家遮作亚 :百分数 第3课时 百分数与分数的相互改写
六 百分数 第3课时 百分数与分数的相互改写
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、把下面的分数改写成百分数。 7(87.5%) 0(90%) (16%） 号(77.8%) 1(137.5%) (71.4%) 2器(65%) (6 6.7%) 合
基础梳理 一、把下面的分数改写成百分数。 𝟕 𝟖 =( ) 𝟗 𝟏𝟎 =( ) 𝟒 𝟐𝟓 =( ) 𝟕 𝟗 ≈( ) 1 𝟑 𝟖 =( ) 𝟓 𝟕 ≈( ) 𝟏𝟑 𝟐𝟎 =( ) 𝟐 𝟑 ≈( ) 87.5% 90% 16% 77.8% 137.5% 71.4% 65% 66.7%
把分数化成百分数，通常先把分数 化成（小数），遇到除不尽时，通 常保留（三)位小数
小数 三
二、把百分数化成分数或整数。 8%=( 25 200%=( 5 2 125%=( 4 135%=( 160%=( 8 -5 15%=( 20 把百分数化成分数时，把百分数改 写成（分数），能约分的要约成 (最简分数
二、把百分数化成分数或整数。 8%=( ) 200%=( ) 125%=( ) 135%=( ) 160%=( ) 15%=( ) 𝟐 𝟐𝟓 2 𝟓 𝟒 𝟐𝟕 𝟐𝟎 𝟖 𝟓 𝟑 𝟐𝟎 分数 最简分数
三、 1.图中阴影部分的面积是整个图形的也就是(62.5%， 2.图中空白部分的面积是整个图形的也就是(375%。 3图中空白部分的面积是阴影部分的引也就是(60)%
三 、1.图中阴影部分的面积是整个图形的( ) ( ),也就是( )%。 2.图中空白部分的面积是整个图形的( ) ( ),也就是( )%。 3.图中空白部分的面积是阴影部分的( ) ( ),也就是( )%。 58 62.5 38 37.5 35 60
能力提升 四、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分。 分数(2 分数(10 小数(0.16) 小数(0.7) 百分数16% 百分数(70心
能力提升 四、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分。 𝟒 𝟐𝟓 0.16 16% 𝟕 𝟏𝟎 0.7 70%
五、在O里填“>”“ 66.6%(< 5-3 23 66.7%
五、在○里填“>”“ < <
六、两根一样长的绳子，第一根用去80%，第二根用去。，哪一根用 去的长？ 787.5%8 7.5%>80% 第二根用去的长 合
六、两根一样长的绳子,第一根用去 80%,第二根用去𝟕 𝟖 ,哪一根用 去的长? 𝟕 𝟖 =87.5% 87.5%>80% 第二根用去的长
智慧拓展 七、有六个数，知道其中的四个数是：0.525、52.8%、 品已知 16 从大到小排列的第3个数是从小到大排列的第3个数是多少？ 52.8% 合
智慧拓展 七、有六个数,知道其中的四个数是:0.525、52.8%、 𝟏𝟔 𝟐𝟓 、 𝟗 𝟐𝟎 ,已知 从大到小排列的第 3 个数是𝟏𝟔 𝟐𝟓 ,从小到大排列的第 3 个数是多少? 52.8%