小学二年级语文期中检测试题 题号 三四五六七八九+|总分 得分 读拼音,写词语(10分) hong pian l ang du er qie zheng q i feng huang zh e ngsh i zhayan hui huang botao huran )( 二、试着选出合适的字填在下面的横线上。(6分) 场扬杨 破波坡玻 表()操() )坏()璃 中 )树起 山()()碎 ()地 土() 照样子,写词语。(10分) (蜜蜂) (蜂蜜) 月+夫=肤(皮肤 ()+()=()( ()+()=()( 四、我会填。(6分) ()灯光 ()葡萄 ()掌声 ()笑脸 ()彩虹 ()立交桥 五、把下列词语补充完整。(8分) 夜()降()华()高()金碧()()灯()闪() ()()闪闪光()夺()()丽()彩焕()一()
1 学校 班级 考号 姓名__________________________ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 小学二年级语文期中检测试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音，写词语（10 分） hǒng piàn lǎng dú ěr qiě zhěng qí fèng huáng （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） zhèngshì zhǎyǎn huī huáng bōtāo hūrán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、试着选出合适的字填在下面的横线上。（6 分） 场 扬 杨 破 波 坡 玻 表（ ） 操（ ） （ ）坏 （ ）璃 （ ）树 （ ）起 山（ ） （ ）碎 广（ ） （ ）地 土（ ） （ ）浪 三、照样子，写词语。（10 分） （蜜 蜂 ） （蜂 蜜 ） 月 + 夫 = 肤（皮肤） （ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ） 四、我会填。（6 分） 一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声 一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥 五、把下列词语补充完整。（8 分） 夜（ ）降（ ） 华（ ）高（ ） 金碧（ ）（ ） 灯（ ）闪（ ） （ ）( )闪 闪 光（ ）夺（ ） （ ）丽（ ）彩 焕（ ）一（ ）
六、我会连。(4分) 碉夜繁绚清朦环橱 华晰堡胧幕窗丽绕 七、我会填。(6分) 1、近义词:周围一()茂密一()犹如一() 2、反义词:失败—()进步一()穷一() 八、把下面句子补充完整(6分) 四面八方 2 笑容满面地 3、陈玲问:“你想怎样画美丽的海底世界” 我说:“ 九、把下列词连成通顺的句子写在“”上,再加标点。(6分) 1.青草了长满土堆上 2.常常我们老师告诉学习勤奋要 3.知道蒲公英这种植物叫我 八、按课文内容填空(11分) 1、小岛把湖水分成两半,北边像()()()()(), 叫日潭;南边像()( ,叫月潭。 2、每当夜幕降临,北京就()()()()。整个北京城变 成了()()()(),()()()(
2 六、 我会连。（4 分） 碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱 华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕 七、我会填。（6 分） 1、近义词: 周围—（ ） 茂密—（ ） 犹如—（ ） 2、反义词: 失败—（ ）进步—（ ） 穷—（ ） 八、把下面句子补充完整（6 分） 1、 四面八方 。 2、 笑容满面地 。 3、陈玲问：“你想怎样画美丽的海底世界” 我说：“ 。” 九、把下列词连成通顺的句子写在“___”上，再加标点。（6 分） 1．青草 了 长满 土堆 上 ___________________________________ 2．常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 ___________________________________ 3．知道 蒲公英 这种 植物 叫 我 ___________________________________ 八、按课文内容填空（11 分） 1、小岛把湖水分成两半，北边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 叫日潭；南边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。 2、每当夜幕降临，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个北京城变 成了（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）
十、阅读理解。(12分) 小猴打算为自己做一套新衣 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:我 看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:‘我 看17厘米就够了。 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在 小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣 来到湖边一照,啊!真合适。 1.短文共()自然段,第二自然段共()句话。 2.小猴做新衣,先请教 ,再请教 最后请教 小猴能穿上合适的新衣是听了 的话 十、看图写话。(15分) 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具 体,让我们比比谁写得最生动!
3 十、阅读理解。（12 分 ） 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我 看最少也得 17 米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我 看 17 厘米就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在 小猴身上量了量说：“不是 17 米，也不是 17 厘米，而是 17 分米。” 小猴买了 17 分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣 来到湖边一照，啊！真合适。 1．短文共（ ）自然段，第二自然段共（ ）句话。 2．小猴做新衣，先请教________ __，再请教_____ _____，最后请教 ___ ______。 3．小猴能穿上合适的新衣是听了 的话。 十、看图写话。（15 分） 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具 体，让我们比比谁写得最生动！
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