半截蜡烛
半截蜡烛
第二次世界大战:1939-1945年以 侵略者德、日、意法西斯轴心国为 方,以反法西斯同盟国和全世界 反法西斯力量为一方进行的全球规 模的战争。结果反法西斯的世界人 民赢得和平与进步而告终
第二次世界大战：1939~1945年以 侵略者德、日、意法西斯轴心国为 一方，以反法西斯同盟国和全世界 反法西斯力量为一方进行的全球规 模的战争。结果反法西斯的世界人 民赢得和平与进步而告终
第一课时 读准字音 jie nuo xI chu xin ma ti 截诺熄厨芯嘛梯
第一课时 读准字音 jié nuò xī chú xīn ma tī 截 诺 熄 厨 芯 嘛 梯
金交搞 再读课文,说说课文大意 课文以半截蜡烛为叙事主线,描绘 了伯诺德夫人一家为保全半截蜡烛中的 秘密情报,与德军展开了一场没有硝烟 却令人窒息的斗争
再读课文，说说课文大意 课文以半截蜡烛为叙事主线，描绘 了伯诺德夫人一家为保全半截蜡烛中的 秘密情报，与德军展开了一场没有硝烟 却令人窒息的斗争
作业: 1.抄写生字,带有生字的词语 2深入读课文,理解课文内容
作业： 1.抄写生字，带有生字的词语。 2.深入读课文，理解课文内容
第二课时 感情朋读 挑选你认为感受最深的句或段,读给大家听
第二课时 挑选你认为感受最深的句或段，读给大家听
全文可分为四段: 第一段(1~2)伯诺德一家参加了秘密情报的传 递工作。 第二段(3)三个德军闯进家门,伯诺德点燃油 灯,取走蜡烛,缓解危机 第三段(4~5)蜡烛又被点燃,杰克想借抱柴端 走蜡烛,被德军制止了 第四段(6~7)在这万分危急时刻,杰奎琳借睡 觉端走蜡烛,成功保住了秘密和家人性命
全文可分为四段： 第一段（1~2）伯诺德一家参加了秘密情报的传 递工作。 第二段（3）三个德军闯进家门，伯诺德点燃油 灯，取走蜡烛，缓解危机。 第三段（4~5）蜡烛又被点燃，杰克想借抱柴端 走蜡烛，被德军制止了。 第四段（6~7）在这万分危急时刻，杰奎琳借睡 觉端走蜡烛，成功保住了秘密和家人性命
探究的问题: 1为什么伯诺德一家的注意都很绝妙? 2为什么说“危机似乎过去了”? 伯诺德看似自然轻松礼貌的语言,却蕴含着他 应对德军的机智和镇定。但危机并没有过去, 随着时间的流失,危机随时会到来,必须做出 新的办法
探究的问题： 1.为什么伯诺德一家的注意都很绝妙？ 2.为什么说“危机似乎过去了”？ 伯诺德看似自然轻松礼貌的语言，却蕴含着他 应对德军的机智和镇定。但危机并没有过去， 随着时间的流失，危机随时会到来，必须做出 新的办法
3为什么伯诺德似乎感到德军那几双恶 狼般的眼睛盯着蜡烛? 这反映了伯诺德一家此时此刻的心理:紧张、 无奈。 4.哪些词语反映出小女儿杰奎琳的机制 和勇敢?
3.为什么伯诺德似乎感到德军那几双恶 狼般的眼睛盯着蜡烛？ 这反映了伯诺德一家此时此刻的心理：紧张、 无奈。 4.哪些词语反映出小女儿杰奎琳的机制 和勇敢？
5试画出课文故事情节的跌宕起伏图 闯进德军点燃蜡烛【突然紧张】—端走蜡烛点燃 油灯【危机暂时消除】一烛芯从新燃起【危机重 现】—端走蜡烛【危机即将消除】一夺回蜡烛 危机再现】—烛焰摇曳,灯光微弱【危机就在 眉睫】一烛台端上楼【危机彻底消除】
5.试画出课文故事情节的跌宕起伏图。 闯进德军点燃蜡烛【突然紧张】—端走蜡烛点燃 油灯【危机暂时消除】—烛芯从新燃起【危机重 现】—端走蜡烛【危机即将消除】—夺回蜡烛 【危机再现】—烛焰摇曳，灯光微弱【危机就在 眉睫】—烛台端上楼【危机彻底消除】