要求掌握的字词。 旖旎yn柔和美丽 呵斥 Hechi呼喝,大声斥骂。 拂动 Fudong轻轻摇动 抽搐 choucha
要求掌握的字词。 旖旎 呵斥 拂动 抽搐 yǐ nǐ柔和美丽。 Hēchì呼喝，大声斥骂。 Fúdòng轻轻摇动。 chōuchù
不羁b 苍苍莽莽 cangcangmangmang 石破天惊
不羁 苍苍莽莽 石破天惊 bùjī cāngcāngmǎngmǎng
华南虎牛汊
华南虎 牛汉 华南虎 牛汉
蓬体把握 我”在动物园见到 只老虎
整体把握 “我”在________见到一 只______. 动物园 老虎
诵读课文。思考 这是一只怎样的老虎 ?并结合诗句分析。 例如:这是一只高傲不羁 的老虎 “背对胆怯而绝 望的观众。安详地卧在一个角落” 不刻意讨好观众
诵读课文，思考 这是一只怎样的老虎 ？并结合诗句分析。 例如：这是一只高傲不羁 的老虎，它“背对胆怯而绝 望的观众，安详地卧在一个角落”， 不刻意讨好观众
这是一只威武不屈的老虎 这是一只蔑视世俗的老虎 这是一只向往自由、追求 独立的老虎 这是一只不屈服于压迫 勇于抗争的老虎 ■■■■■■
这是一只威武不屈的老虎 这是一只蔑视世俗的老虎 这是一只向往自由、追求 独立的老虎 这是一只不屈服于压迫、 勇于抗争的老虎……
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本诗的写作背景 你知道吗 这首诗写于一个最没有诗意的时 期—上个世纪70年代初,正是 “十年动乱”期间。诗人在湖北 成宁文化部干校芳动改造(“文革” 中,被关入“牛棚”,从事强制 性芳动)
•这首诗写于一个最没有诗意的时 期——上个世纪70年代初，正是 “十年动乱”期间。诗人在湖北 咸宁文化部干校劳动改造(“文革” 中，被关入“牛棚”，从事强制 性劳动） 本诗的写作背景：
寓意: 借虎喻人,即使身处困境, 也不能因此堕落,应该继续 志向,奋然前行
寓意： 借虎喻人，即使身处困境， 也不能因此堕落，应该继续 志向，奋然前行
齐读最后 节
齐读最后 一节