广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测量学 授班级 周次 课次 课日期 课题水平角测量 教学 目的/使学生掌握水平角观测的两种常用方法—一测回法、方向观测法 重点重点:经纬仪安置及水平角测回法观测方法。 难点难点:方向观测法的观测方法及各项限差的规定。 教具多媒体设备、J2经纬仪、常规教具 作业|P53的9、10、11 课后经纬仪安置方法和水平角测回法,要安排实习来掌握。 小结 教学内容(含理论联系实际)、时间分配与教学方法设计 时间分配 90min 5min 复习 纬仪 方向观 法 测回法 45min 教学方法:以讲授法为主。在讲授水平角观测方法时,辅以观看录 像和教师现场演示的方式,以达到直观教学的效果;在讲解水平角观 测的记录格式时,采用举实例的方法,使学生能更好的理解和掌握
1 广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测 量 学 授 课 班级 周次 课次 日期 课题 水平角测量 教学 目的 使学生掌握水平角观测的两种常用方法——测回法、方向观测法。 重点 难点 重点：经纬仪安置及水平角测回法观测方法。 难点： 方向观测法的观测方法及各项限差的规定。 教具 多媒体设备、J2 经纬仪、常规教具 作业 P53 的 9、10、11 课后 小结 经纬仪安置方法和水平角测回法，要安排实习来掌握。 教学内容（含理论联系实际）、时间分配与教学方法设计 时间分配： 教学方法： 以讲授法为主。在讲授水平角观测方法时，辅以观看录 像和教师现场演示的方式，以达到直观教学的效果；在讲解水平角观 测的记录格式时，采用举实例的方法，使学生能更好的理解和掌握
复习和引入:水平角测量原理 §33水平角测量( horiz0 ntal angle observation) 常用的有 测回法( method of observation set) 方向观测法( method of direction observation) 、经纬仪( theodolite, transit)的安置 内容及要求 对中( centering) ±≤3mm 整平( eveling) ≤1格 1、垂球( plumb bob法 2、光学对中器( optical plummet)法 (1)大致水平大致对中 看着对中器,拖动三脚架两个脚,使仪器大致对中,并保持“架头”大致水平。 (2)伸缩脚架粗平 根据气泡位置,伸缩三脚架两个脚,使圆水准气泡居中。 (3)脚螺旋精平左手大拇指法则 1)转动仪器,使水准管与脚螺旋1、2连线平行 2)根据气泡位置运用法则,对向旋转脚螺旋1、2。 3)转动仪器90°,运用法则,旋转脚螺旋3。 (4)架头上移动仪器,精确对中 (5)脚螺旋精平 反复(4)、(5)两步。 (录像示落) 二、瞄准方法 步骤:粗瞄一制动一调焦微动精瞄。 (示范
2 复习和引入：水平角测量原理 §3.3 水平角测量(horizontal angle observation) 常用的有： 测回法(method of observation set) 方向观测法(method of direction observation)。 一、经纬仪(theodolite,transit)的安置 内容及要求： 对中 (centering) 3mm 整平(leveling) 1 格 1、垂球(plumb bob)法 2、光学对中器（optical plummet）法 （1）大致水平大致对中 看着对中器，拖动三脚架两个脚，使仪器大致对中，并保持“架头”大致水平。 （2）伸缩脚架粗平 根据气泡位置，伸缩三脚架两个脚，使圆水准气泡居中。 （3）脚螺旋精平——左手大拇指法则 1）转动仪器，使水准管与脚螺旋 1、2 连线平行。 2）根据气泡位置运用法则，对向旋转脚螺旋 1、2 。 3）转动仪器 900，运用法则，旋转脚螺旋 3 。 （4）架头上移动仪器，精确对中 （5）脚螺旋精平 反复（4）、（5）两步。 （录像示范） 二、瞄准方法 步骤：粗瞄—制动—调焦—微动精瞄。 (示范)
两个基本概念 盘左(正镜)、盘右(倒镜) A 三、测回法 1.适用:两个方向的单角(∠AOB)。 2.观测步骤: (1)盘左瞄准左边A,配度盘至0°0x,读取a1 (2)顺时针旋转瞄准右边B,读取b。则上半测回角值:β1=b-a1 (3)倒镜成盘右,瞄准右边B,读取b2。 (4)逆时针旋转瞄准左边A,读取a2。则下半测回角值:β2=b2-a2 (5)计算角值。若β1-B2≤士40(图根级)则有:β=(B1+B2)/2 (录像示范 记录格式(见表) 若要观测n个测回,为减少度盘分划误差,各测回间应按180的差值来配置水 平度盘。 测回法小结,盘左左边A顺时针 今右边B倒镜 盘右右边B逆时针 左边A (学生测回法操作剖折 四、方向观测法 1.适用:在一个测站上需要观测两个以上方向。 2.观测步骤:(如图,有四个观测方向) (1)上半测回 C 选择一明显目标A作为起始方向(零方向),用盘左瞄 准A,配置度盘,顺时针依次观测A、B,C,D,A (2)下半测回 倒镜成盘右,逆时针依次观测A,D,C,B,A
3 两个基本概念： 盘左（正镜） 、盘右（倒镜） 三、测回法 1．适用：两个方向的单角（∠AOB）。 2．观测步骤： （1） 盘左瞄准左边 A，配度盘至 0 0 0X´，读取 a1。 （2） 顺时针旋转瞄准右边 B，读取 b1。则上半测回角值：β1=b1-a1。 （3） 倒镜成盘右，瞄准右边 B，读取 b2。 （4） 逆时针旋转瞄准左边 A，读取 a2。 则下半测回角值：β2=b2-a2 （5） 计算角值。若β1-β2≤±40"（图根级）则有： β = （β1+β2）/2 (录像示范) 3．记录格式（见表） 若要观测 n 个测回，为减少度盘分划误差，各测回间应按 1800 /n 的差值来配置水 平度盘。 测回法小结： （学生测回法操作剖析） 四、方向观测法 1．适用：在一个测站上需要观测两个以上方向。 2．观测步骤：（如图，有四个观测方向） （1）上半测回 选择一明显目标 A 作为起始方向（零方向），用盘左瞄 准 A，配置度盘，顺时针依次观测 A、B，C，D，A。 （2）下半测回 倒镜成盘右，逆时针依次观测 A，D，C，B，A
同理各测回间按180/的差值,来配置水平度盘。 (示范 3.记录、计算(见表 (1)2C值(两倍照准误差) 2C=盘左读数一(盘右读数±180°) 测回内2C互差,对J2≤18″。对J不作要求 (2)半测回归零差 对J,≤12″;对J,≤18″ (3)各方向盘左、盘右读数的平均值: 平均值=[盘左读数+(盘右读数±180°)]2 注意:零方向观测两次,应将平均值再取平均。 (4)归零方向值: 将各方向平均值分别减去零方向平均值,即得各方向归零方向值。 (5)各测回归零方向值的平均值: 同一方向值各测回间互差,对J≤12”;对J6≤24"。 方向观测法小结:盘左顺时针 ABCDA盘右逆时针ACBA
4 同理各测回间按 1800 /n 的差值，来配置水平度盘。 (示范) 3．记录、计算（见表） （1） 2C 值（两倍照准误差）： 2C=盘左读数－（盘右读数±180°）。 一测回内 2C 互差，对 J2≤ 18。对 J6 不作要求。 （2）半测回归零差： 对 J2，≤ 12 ；对 J6，≤ 18。 （3）各方向盘左、盘右读数的平均值： 平均值=[盘左读数+（盘右读数±180°）]/2 注意：零方向观测两次，应将平均值再取平均。 （4）归零方向值： 将各方向平均值分别减去零方向平均值，即得各方向归零方向值。 （5）各测回归零方向值的平均值： 同一方向值各测回间互差，对 J2≤ 12 ；对 J6≤ 24。 方向观测法小结：
