岳阳市2012年初中毕业学业考试试卷 语文 亲爱的同学 此刻展现在你面前的既是对你初中语文学习进行检阅的试卷,又是你展示自我、挥洒自 信、实现梦想的舞台。希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基。 温馨提示: 1本试卷共两卷,满分120分,考试时量120分钟。 2本试卷紛分为试题卷和答题卡,所有答案都必须寘凃或填写在答题卡规定的题区域内 3考试结束,考生不得将试题卷、答题卡、草槁纸带出考场。 第一卷(117分) 语言积累与综合运用(27分) (一)选择。(7分) 1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 生活是一瓿百科全书,你用心去钻研,会领会其中的真谛。生活是一片 的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时亥准备着狂风横刮,暴雨如注。相信 通过顽强的奋斗,你定能在生活的原野上到幸福的花朵 A.只有才广博采摘 B.即使也广博采摘 C.只有才广袤采撷 D.即使也广袤采撷 2.下列各项中有语病的一项是( (2分) A.也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的 B.能棖小学生沉沨上天和络"顽症,是保青少年健康郕的条化之- C.在物价得到有效控制的背景下,2012年我国在稳定经济増速的同时,将更加主重经济増 长的质量。 D.在294个地级以上城市综合竞争力排名中,岳阳腓排57位,是竞争力提升最快的50个城 市之 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()(3分) ①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧 疚 ②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。 ③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会诖我们犹 豫不决 ④除此之外,就是在央策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境, 无法设身处地从你的角度出发来选择。 ⑤过分)地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“凯机不可失,时不再来”的叹 A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.①⑤③②④D.③⑤①④② (二)填空。(12分) 4.在横线处写出诗文原句。(8分 (1)土不可以不弘毅, (《十则》) (2)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲秋思》) (3)问渠那得漬如许 (朱熹《观书有感》) (4)何夜无月?何处无竹柏? (苏轼《记承天寺夜游》) (5)在陶渊明的《饮酉》(其五)中,写出诗人看到南山时的隨意与自然,表现诗人 闲适恬静的句子是 (6)杜甫的《望岳》写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨髙大的形象的句子是
岳阳市 2012 年初中毕业学业考试试卷 语 文 亲爱的同学： 此刻展现在你面前的既是对你初中语文学习进行检阅的试卷，又是你展示自我、挥洒自 信、实现梦想的舞台。希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。 温馨提示： 1.本试卷共两卷，满分 120 分，考试时量 120 分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。 3.考试结束，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。 第一卷（117 分） 一、语言积累与综合运用（27 分） （一）选择。（7 分） 1. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分） 生活是一部百科全书，你 用心去钻研， 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信 通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。 A. 只有 才 广博 采摘 B. 即使 也 广博 采摘 C. 只有 才 广袤 采撷 D. 即使 也 广袤 采撷 2. 下列各项中有语病的一项是（ ）（2 分） A. 也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 B. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C. 在物价得到有效控制的背景下，2012 年我国在稳定经济增速的同时，将更加注重经济增 长的质量。 D. 在 294个地级以上城市综合竞争力排名中，岳阳排 57 位，是竞争力提升最快的 50 个城 市之一。 3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）（3 分） ①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧 疚。 ②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。 ③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹 豫不决。 ④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境， 无法设身处地从你的角度出发来选择。 ⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。 A. ③①⑤②④ B. ③⑤①②④ C. ①⑤③②④ D. ③⑤①④② （二）填空。（12 分） 4. 在横线处写出诗文原句。（8 分） （1）士不可以不弘毅， 。（《十则》） （2）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》） （3）问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》） （4）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）在陶渊明的《饮酒》（其五）中，写出诗人看到南山时的随意与自然，表现诗人 闲适恬静的句子是 ， 。 （6）杜甫的《望岳》写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象的句子是
5.根据拼音写汉字。(4分) (1)他 chou chu了一会,终于决定还是自己送我去。( (2)我母亲对我们的jei生活感到非常痛苦。( (3)大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭, mo zhong yi shi。 (4)于是大家放开喉咙读阵书,真是 r en sheng ding fei。( (三)综合性学习。(8分) 6.某班组织“我爱汉字”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(8分) (1)请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。(3分) 材料一:字库是外文字体中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库,做的是书写 电子化的工作,被广泛用于计算机网络及相关电子产品上 材料二:艺人徐静藿、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选绎收录,收录标准佳并不 唯名,关键在于其书法本身的质量:徐諍藠的字有超过十年书法练习的基昢,崔显仁的粉笔 字创意独特,功底扎实。 材料三:方正字库的柳楷、瘦金书、康体,就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人 的书法进行开发的。 答 (2)2012年2月15日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》,其中有这么一段 话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含 糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺 痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆′,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客 观翻译为‘英国国家博物馆′。 有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”假如你是池莉,该如何回帖?(3分) 池莉的回帖 (3)《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释,探究“集” 的本义。(2分) 答 、阅读(40分) (一)醉翁亭记 环滁皆山也。西南者峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐阆水 声潺潺而泻岀于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在驯山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀 而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦 无穷也 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也 临溪而鱼,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣 之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥籌交错,起坐而喧华者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎 其间者,太守醉也 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也 瓴而禽知林之乐,郦不知人ξ乐;人知从太守而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(文/顾阳修) 7.解释下列加点的词。(4分) (1)翼然临于泉上() (2)山水之乐,得之心而寓之酒也(
， 。 5. 根据拼音写汉字。（4 分） （1）他 chóu chú了一会，终于决定还是自己送我去。（ ） （2）我母亲对我们的 jié jū生活感到非常痛苦。 （ ） （3）大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mò zhōnɡ yī shì。 （ ） （4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi。（ ） （三）综合性学习。（8 分） 6. 某班组织“我爱汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（8 分） （1）请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。（3 分） 材料一：字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库，做的是书写 电子化的工作，被广泛用于计算机、网络及相关电子产品上。 材料二：艺人徐静蕾、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选择收录，收录标准并不 唯名，关键在于其书法本身的质量：徐静蕾的字有超过十年书法练习的基础，崔显仁的粉笔 字创意独特，功底扎实。 材料三：方正字库的柳楷、瘦金书、康体，就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人 的书法进行开发的。 答： 。 （2）2012 年 2 月 15 日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》，其中有这么一段 话：“我对自己母语的爱，是爱到写每一个字都不愿意含糊，看每一个字也不愿意含 糊。因此，去年底，我在伦敦英国国家博物馆，一看见中文介绍册，当下就被狠狠刺 痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’，而大厅出售的其他各语种介绍册，大都客 观翻译为‘英国国家博物馆’。” 有网友在网上发帖：“池莉，你这是大惊小怪！”假如你是池莉，该如何回帖？（3 分） 池莉的回帖： 。 （3）《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释，探究“集” 的本义。（2 分） 答： 。 二、阅读（40 分） （一）醉 翁 亭 记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水 声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？ 山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦 无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣 之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎 其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（文/欧阳修） 7. 解释下列加点的词。（4 分） （1）翼然临．于泉上（ ） （2）山水之乐，得之心而寓．之酒也（ ）
(3)游人去而禽鸟乐也()(4)太守谓谁( 8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 9.结合全文,说说太守到底在“乐”些什么。(2分) 10.从写景的角度,对文中画线句子进行赏析。(2分) (二)咸阳值雨温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船 还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 11.诗中“悬”、“"隔”两字都用得极妙,请任选其一略作分析。(2分) 12.这首诗运用了怎样的表现手法?(2分) (三)留住野草,城市才能绿起来 ①绿色城市”应指两方面,一是城市看上去草木葱绿,二是城市能提供清洁的空气与千净 的饮水而这一切都窝不开城市绿地要有草本楂物的覆盖。如果草本植物是自然生长起来的天然 植被,俗称“野草 就能体现出该城市的绿化方式已有了“生态文明”的概念。 ②为什么留住野草有利净化城市的空气?这是因为,空气中的尘颗粒有很大部分来自绿地 裸土。而野草大多具有发达的根系,它们不必浇水就能生长繁茂,有些因具有耐阴性,在树下 也能存活。所以,只要不拔草,野草的根系能像网样将土壤颗粒固定住,绿地就不会扬尘了。 在德国的许多城市中,野草只能剪短,不能拔除。这-来,马路上就几乎没有尘土了。 ③利用野草绿化城市的另-优点是管理简单并且景观好孖。对草地的维护毎年只需做几次修 剪。因野草地中的野花能顺应时节开放,一年四李使城市绿地呈现不同的色彩,这常常会使人 们流连忘返。目前在许多发达国家,让野草绿化城市的敲法已广泛采用。 ④利用野草绿化城市还有利于保护水资源。不必浇灌就能减少绿地耗水野草根粗而长, 能在土壤中钻出多条通道,下雨时,雨水能顺着这些根流入地下,补充地下水。笔者观察到, 下大雨时,长濁野草的绿地中几乎不见积水,而人工铺设的草皮地却会岀瑓水滞留地表的现 象。这说明:野草地吸收水的能力比草皮地虽。 ⑤近年来,我国城市增加了树木的种植量,这本是件好事,但许多新勅的树木下面都是裸 土,这増加了城市扬尘。让树下土壤不再裸露的简单方法就是让野草生长起来。在春、夏、秋 三季,只要下雨,野花、野草都餚自然生长。有些城市的绿化部门会组织民工拔草,请干万别 再这样做 ⑥大自然的草地本身就是由野草、野花組成的。当城市绿地中能岀现自由生长的野花、野 草时,这个城市就离“绿色城市”的梦想很近了。(文李皓 13.请结合全文,说说标题中“绿”的含义。(2分) 14.文中画线句子用了什么说明方法?有什么作用?(2分) 15.第②段中加点词语“大多”为什么不能删掉?(2分) 16.某市绿化部]的刘科长将组织民工把树木下面的野草拔掉,请你运用本文的知识,有礼貌
（3）游人去．而禽鸟乐也（ ） （4）太守谓．谁（ ） 8. 用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 。 9. 结合全文，说说太守到底在“乐”些什么。（2 分） 。 10.从写景的角度，对文中画线句子进行赏析。（2 分） 。 （二）咸 阳 值 雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。 还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 11. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一 ．．．．略作分析。（2 分） 。 12. 这首诗运用了怎样的表现手法？（2 分） 。 （三）留住野草，城市才能绿起来 ①“绿色城市”应指两方面，一是城市看上去草木葱绿，二是城市能提供清洁的空气与干净 的饮水。而这一切都离不开城市绿地要有草本植物的覆盖。如果草本植物是自然生长起来的天然 植被，俗称“野草”，就能体现出该城市的绿化方式已有了“生态文明”的概念。 ②为什么留住野草有利净化城市的空气？这是因为，空气中的尘颗粒有很大部分来自绿地 裸土。而野草大多．．具有发达的根系，它们不必浇水就能生长繁茂，有些因具有耐阴性，在树下 也能存活。所以，只要不拔草，野草的根系能像网一样将土壤颗粒固定住，绿地就不会扬尘了。 在德国的许多城市中，野草只能剪短，不能拔除。这一来，马路上就几乎没有尘土了。 ③利用野草绿化城市的另一优点是管理简单并且景观好。对草地的维护每年只需做几次修 剪。因野草地中的野花能顺应时节开放，一年四季使城市绿地呈现不同的色彩，这常常会使人 们流连忘返。目前在许多发达国家，让野草绿化城市的做法已广泛采用。 ④利用野草绿化城市还有利于保护水资源。不必浇灌就能减少绿地耗水。野草根粗而长， 能在土壤中钻出多条通道，下雨时，雨水能顺着这些根流入地下，补充地下水。笔者观察到， 下大雨时，长满野草的绿地中几乎不见积水，而人工铺设的草皮地却会出现雨水滞留地表的现 象。这说明：野草地吸收雨水的能力比草皮地强。 ⑤近年来，我国城市增加了树木的种植量，这本是件好事，但许多新栽的树木下面都是裸 土，这增加了城市扬尘。让树下土壤不再裸露的简单方法就是让野草生长起来。在春、夏、秋 三季，只要下雨，野花、野草都能自然生长。有些城市的绿化部门会组织民工拔草，请千万别 再这样做。 ⑥大自然的草地本身就是由野草、野花组成的。当城市绿地中能出现自由生长的野花、野 草时，这个城市就离“绿色城市”的梦想很近了。（文/李皓） 13. 请结合全文，说说标题中“绿”的含义。（2 分） 。 14. 文中画线句子用了什么说明方法？有什么作用？（2 分） 。 15. 第②段中加点词语“大多”为什么不能删掉？（2 分） 。 16. 某市绿化部门的刘科长将组织民工把树木下面的野草拔掉，请你运用本文的知识，有礼貌
地劝说刘科长放弃这一计划。(3分) 四)与志愿精神同在 ①在西部,是他们放弃城里的优越生活,不远干里来到大山深处,教书育人,传道授业 在春节,是他们放弃与家人团聚的机会,扶老搀幼、维持秩序,为舂运奔波忙碌;在社区,是 他们舍弃休息时间,美化环境,帮助别人,做着润物无声的努力;在大型活动现场,是他们穿 着统一的衣服,以奉献为荣,以付出为乐….“我奉献,我抉乐″,他们有一个共冋而响亮的 名字——志愿者!他们心怀志愿精神,心存份大爱,甘于付出;肩挑兆-份责任,乐于奉献 ②当然,许许多多的人并不能成为真正意义上的志愿者,但他们身上依然闪烁着志愿精神 的光芒。 ③五十年前逝世的畬锋同志,那个活在我们心中的英雄,拥有的全心全意为人民服务、助 人为乐的志愿精神,留给我们多少感动和教益。“最美妈妈”吴菊萍伸出双臂,不假思索地接 住从10楼坠落的孩子,这是瞬间迸发出的人性光辉,是心存大爱、舍身忘己的志愿精神。长 江大学的学子们手牵手筑起一道“生命之链”,拯救落水儿童,这是危急关头沖锋在前、不求 回报,甚至敢于献出宝贵生命的志愿精神。 ④我们的社会呼唤志愿精神,呼唤存于每个人心底的善良、爱心、同情心,呼唤敢于担责 的勇气不怕繁琐的耐心、纷繁社会中的那份温暖。很多人慨叹,现在社会冷漠成风,成为 种“传染病”,而志愿精神,就像融融的火,只要每人心中存了星星点点,便能形成獠原之 势,最终让“传染病”在大火中消灭。我们没殳有理由不与志愿精神同在,我相信,只要大家行 动起来,志愿精神定会生根、发芽、开花、结果,我们的社会实现真正意义上的平等、和睦 融洽、友爱就指日可待了。(文胀烁,有删改 17.本文的主要观点是什么?(2分) 18.第③段用了什么论证方法?有什么作用?(2分) 19.第④段中加点词语“大火”的含义是什么?(2分) (五)黄山绝壁松 ①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。 ②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只是 山上的松。 ③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等,都是游客们争相拍 照的对象。但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。 ④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立干仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒 风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显 示其独具的气质。世人赞叹它们独特的姿容,很少去想在终年的烈日下或寒飙中,它们是 怎样存活和生长的。 ⑤位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀 石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以 抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入 坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么 树木有如此顽强的生命力? ⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁,看到条长长的石缝里生着一株幼小的松 树。它高不及一米,却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里,在这冰冷的石缝间 什么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起来。如此幼小的树也能这般顽强?这力量是
地劝说刘科长放弃这一计划。（3 分） 。 （四）与 志 愿 精 神 同 在 ①在西部，是他们放弃城里的优越生活，不远千里来到大山深处，教书育人，传道授业； 在春节，是他们放弃与家人团聚的机会，扶老搀幼、维持秩序，为春运奔波忙碌；在社区，是 他们舍弃休息时间，美化环境，帮助别人，做着润物无声的努力；在大型活动现场，是他们穿 着统一的衣服，以奉献为荣，以付出为乐……“我奉献，我快乐”，他们有一个共同而响亮的 名字——志愿者！他们心怀志愿精神，心存一份大爱，甘于付出；肩挑一份责任，乐于奉献。 ②当然，许许多多的人并不能成为真正意义上的志愿者，但他们身上依然闪烁着志愿精神 的光芒。 ③五十年前逝世的雷锋同志，那个活在我们心中的英雄，拥有的全心全意为人民服务、助 人为乐的志愿精神，留给我们多少感动和教益。“最美妈妈”吴菊萍伸出双臂，不假思索地接 住从 10 楼坠落的孩子，这是瞬间迸发出的人性光辉，是心存大爱、舍身忘己的志愿精神。长 江大学的学子们手牵手筑起一道“生命之链”，拯救落水儿童，这是危急关头冲锋在前、不求 回报，甚至敢于献出宝贵生命的志愿精神。 ④我们的社会呼唤志愿精神，呼唤存于每个人心底的善良、爱心、同情心，呼唤敢于担责 的勇气、不怕繁琐的耐心、纷繁社会中的那一份温暖。很多人慨叹，现在社会冷漠成风，成为 一种“传染病”，而志愿精神，就像融融的火，只要每人心中存了星星点点，便能形成燎原之 势，最终让“传染病”在大火．．中消灭。我们没有理由不与志愿精神同在，我相信，只要大家行 动起来，志愿精神一定会生根、发芽、开花、结果，我们的社会实现真正意义上的平等、和睦、 融洽、友爱就指日可待了。（文/张烁，有删改） 17. 本文的主要观点是什么？（2 分） 。 18. 第③段用了什么论证方法？有什么作用？（2 分） 。 19. 第④段中加点词语“大火”的含义是什么？（2 分） 。 （五）黄 山 绝 壁 松 ①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。 ②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是 山上的松。 ③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等，都是游客们争相拍 照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。 ④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒 风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显 示其独具的气质。世人赞叹它们独特的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙 中，它们是 怎样存活和生长的。 ⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀 石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以 抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入 坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么 树木有如此顽强的生命力？ ⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松 树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间， 什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是
来自物种本身,还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?我想,一定是后者。我发现 山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶 鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。这绝壁之 松是被恶劣与凶险的环境强化岀来的。它遒劲和富于弹性的树干是长期与风雨搏斗的结果; 它远远地伸出的枝条,是为了更多地吸取阳光…这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种 个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。 ⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁, 那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,十分夺目地立在那里。它们 彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。远远望着它们,会心生敬 意;但它们——只有站在这些高不可攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。 ⑧于是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都 像一个个活着的人:像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,超逸又具风骨的文 人 在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨 画上去的一样。 ⑨但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干 但那些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的枯骸,却依旧尊严地挺立在绝 壁之上。于是,一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都 具备。 ⑩现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情 感,而松—绝壁之松是黄山的灵魂。(文/冯骥才) 20.黄山绝壁松外形有什么特点?在作者眼里,它有怎样的精神品质?(2分) 21.结合语境,在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。(2分) 22.从语言运用的角度,谈谈下列句子中加点部分的表达效果。(4分) (1)裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木 不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的 (2)它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞 23.作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意?(3分) 三、作文(50分,其中含书写5分) 24.请从下面两题中任选一题作文 要求:(1)不少于600字,(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,(3)不得 抄袭,(4)文体(诗歌除外)自选 题一:回望 题二:林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除 挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考? 请以“一颗的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文 第二卷选做题(3分)(两题中只选做一题,若两题都做只算第25题得分〕 25.名著阅读。请在横线处填上合适的內容。(3分 冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下,写了一些形式短小而意味深长的
来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现， 山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶 鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之 松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果； 它远远地伸出的枝条，是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种 个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。 ⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁， 那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们 彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬 意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。 ⑧于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都 像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，超逸又具风骨的文 人， ……在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨 画上去的一样。 ⑨但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干， 但那些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝 壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都 具备。 ⑩现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情 感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。（文/冯骥才） 20. 黄山绝壁松外形有什么特点？在作者眼里，它有怎样的精神品质？（2 分） 。 21. 结合语境，在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。（2 分） 。 22. 从语言运用的角度，谈谈下列句子中加点部分的表达效果。（4 分） （1）裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木 不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂 ．．．．．．．．．．．，显示其独具的 ．．．．．． 气质．．。 。 （2）它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武 ．．．，或肃穆 ．．．，或孤傲 ．．．，或寂寞 ．．．。 。 23. 作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意？（3 分） 。 三、作文（50 分，其中含书写 5 分） 24. 请从下面两题中任选一题 ．．．．作文。 要求：（1）不少于 600 字，（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，（3）不得 抄袭，（4）文体（诗歌除外）自选。 题一：回望 题二：林清玄说：“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除 挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历？引发了你怎样的思考？ 请以“一颗 的心”为题写一篇文章，先把题目补充完整，再按要求作文。 第二卷 选做题（3 分）（两题中只选做一题，若两题都做只算第 25 题得分） 25. 名著阅读。请在横线处填上合适的内容。（3 分） 冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下，写了一些形式短小而意味深长的
小诗,并将其收集在《 》里 这些小诗大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇 拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。在作品中,她把视为最崇高最美好的东西, 反复加以歌颂。 26.用“/”给下面短文中的画线部分断句(共三处)。(3分) 东坡画扇 先生职临钱塘工日,有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某家以制扇为业 适父死,而又自今春以来,连雨天寒,所制不售,非故负之也。”公熟视久之,曰:“姑取 汝所制扇来,吾当为汝发市也。”须扇至。公取白团夹绢二十扇,就消判笔作行书草圣及枯 木竹石,顷尽。即以付之曰:“出外速儔所也。″其人抱扇泣谢而岀始瑜府门而好事 者争以干钱取一扇所持立尽。后而不得者,至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋 岳阳市2012年初中毕业学业考试试卷 语文参考答案及评分标准 1.(2分)C 2.(2分)B 3 4.(共8分,每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分) (1)任重而道远 (2)燕然未勒归无计 (3)为有源头活水来 (4)但少闲人如吾两人者耳 (5)采菊东篱下,悠然见南山(6)造化钟神秀,阴阳割昏晓 5.(共4分,每小题1分 (1)踌躇(2)拮据(3)莫衷一是(4)人声鼎沸 6.(共8分,第(1)(2)小题每题3分,第(3)小题2分) (1)个人书法是字库重要的创意来源之一,个人书法能使字库储藏更加丰富。(答出“个 人书法是字库重要的创意来源之一”即可得满分) (2)我认为“大英”两字中透着一种自卑自贱,这类册子的介绍应有基本的客观性,而且 国家无论大小都应该是平等的。怎么能说是“大惊小怪”呢?(答案扣住了“自卑自贱”即 可得满分) (3)鸟停歇在树上,这就是“集”的本义。 7.(共4分,每小题1分) (1)靠近(2)寄托(3)离开(4)是 8.(2分)醉翁的情趣不在酒上,而在于山水之间。(答出“意”的意思1分,文意通顺1 分) 9.(2分)山水之乐,宴酣之乐,乐人之乐(与民同乐)。(答出任意两点,即可得满分) 10.(2分)作者把视觉形象和听觉形象糅合在一起,静的山景和动的酿泉,相映成趣。(答 出视觉与听觉相结合这个写景的角度,即可得满分) 11.(2分)示例 悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点。 示例二:“隔”是隔开,写出了“钓船”若隐若现,似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛 的意境 12.(2分)示例一:诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景 三、四句虚写心中境。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在 起,描绘出了空濛飘渺的雨景。(答出“虚实结合”即可得满分 示例二:诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色,描绘出了 空濛飘渺的雨景。(答出“联想”即可得满分)
小诗，并将其收集在《 》《 》里。 这些小诗大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇 拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。在作品中，她把 视为最崇高最美好的东西， 反复加以歌颂。 26. 用“／”给下面短文中的画线部分断句（共三处）。（3 分） 东 坡 画 扇 先生职临钱塘江日，有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某家以制扇为业， 适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑取 汝所制扇来，吾当为汝发市也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯 木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出始踰府门而好事 者争以千钱取一扇所持立尽。后而不得者，至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋。 岳阳市 2012 年初中毕业学业考试试卷 语文参考答案及评分标准 1. （2 分） C 2. （2 分） B 3. （3 分） B 4. （共 8 分，每空 1 分，错字、漏字、添字则该空不得分） （1）任重而道远 （2）燕然未勒归无计 （3）为有源头活水来 （4）但少闲人如吾两人者耳 （5）采菊东篱下，悠然见南山 （6）造化钟神秀，阴阳割昏晓 5. （共 4 分，每小题 1 分） （1）踌躇 （2）拮据 （3）莫衷一是 （4）人声鼎沸 6. （共 8 分，第（1）（2）小题每题 3 分，第（3）小题 2 分） （1）个人书法是字库重要的创意来源之一，个人书法能使字库储藏更加丰富。（答出“个 人书法是字库重要的创意来源之一”即可得满分） （2）我认为“大英”两字中透着一种自卑自贱，这类册子的介绍应有基本的客观性，而且 国家无论大小都应该是平等的。怎么能说是“大惊小怪”呢？（答案扣住了“自卑自贱”即 可得满分） （3）鸟停歇在树上，这就是“集”的本义。 7. （共 4 分，每小题 1 分） （1）靠近 （2）寄托 （3）离开 （4）是 8. （2 分）醉翁的情趣．．不在酒上，而在于山水之间。（答出“意”的意思 1 分，文意通顺 1 分） 9. （2 分）山水之乐，宴酣之乐，乐人之乐（与民同乐）。（答出任意两点，即可得满分） 10. （2 分）作者把视觉形象和听觉形象糅合在一起，静的山景和动的酿泉，相映成趣。（答 出视觉与听觉相结合这个写景的角度，即可得满分） 11. （2 分）示例一：“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻，连绵不绝的特点。 示例二：“隔”是隔开，写出了“钓船”若隐若现，似有似无的景致，营造了一种烟雨空濛 的意境。 12. （2 分）示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景， 三、四句虚写心中境。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一 起，描绘出了空濛飘渺的雨景。（答出“虚实结合”即可得满分） 示例二：诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色，描绘出了 空濛飘渺的雨景。（答出“联想”即可得满分）
13.(2分)草木葱绿,空气清洁,饮水干净 14.(2分)作比较,说明长满野草的绿地比人工铺设的草皮地吸收雨水的能力强。 15.(2分)如果删去“大多”,就说明野草都有发达的根系,这与实际情况不符。这个词 体现了说明文语言的准确性,所以不能删去。 16.(3分)刘科长,谢谢您为绿化城市作出的努力,但请您放弃组织民工拔草的计划, 是因为野草大多有发达的根系,不仅能将土壤颗粒固定,使土壤不会扬尘,净化城市空气 雨水也能顺着这些根系流入地下,补充地下水。二是因为野草地的管理简单,景观也好; 是因为在许多发达国家,让野草绿化城市的做法已广泛采用。刘科长,谢谢您的倾听,留住 草地,城市才能绿起来。请放弃您的计划吧。①符合礼貌要求得1分,②恰当运用文中知 识得1分,③文意通畅得1分) 17.(2分)人人都应与志愿精神同在 18.(2分)举例论证,证明即使不能成为真正意义上的志愿者,身上依然可以闪烁志愿精 神的光芒。 19.(2分)“大火”是指人人争当志愿者或者人人自觉践行志愿精神。 20.(2分)外形特点:树干瘦硬(遒劲、富于弹性也可),有的枝干被吹折;树叶黑绿; 枝条远伸。品质:刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。 21.(2分)示例:战场上永不倒下的英雄/沉静的思想者/…(符合语境,内容关联 句式类似即可) 22.(共4分)(1)(2分)加点部分采用了拟人的修辞手法,把松树(绝壁松)的外形 特点及奋取精神写出来了,表达了作者对绝壁松的赞美 (2)(2分)采用了拟人和排比的修辞手法,生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情, 表达了作者对黄山绝壁松的敬意 23.(3分)第③段用其它名松衬托黄山绝壁松,突出重点,引人注意。第⑥段写山下之松运 用了对比手法,突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。(答对一点得2分,答 对两点得3分 24.作文评分标准 作文评分等级标准 项目 等级 内容、表述(45分) 说明 书写(5分) 一类卷要求:符合题意,内容具体,中心明确;以42分为基准分上 (50-42)条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处下浮动,然后加书书写工整,标点正确,错 以下语病。赋分范围:45-39分 写项的得分 别字2个以下,格式规范 要求:比较符合题意,内容比较具体,中以36分为基准分上 4分 类卷|心比较明确;条理比较清楚,结构比较合下浮动,然后加书「书写工整,标点大体正确, (42-36)理;语言比较通顺,有3-4处语病 写项的得分。 错别字3-4个,格式规范。 赋分范围:38-33分 要求:基本符合题意,内容具体,中心基以30分为基准分上 3分 三类卷本明确;条理基本清楚,结构基本完整;下浮动,然后加书 36-30)语言基本通顺,有56处语病 写项的得分 字迹不够清楚,标点错误 赋分范围:32-26分 较多,错别字5-7个,格 大体规范。 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明以17分为基准分上 2-0分 四类卷确;条理不清楚,结构不完整;语言不通下浮动,然后加书字迹療草,难以辨认,标 (29-0)|顺,有7处以上语病 写项的得分。 点错误很多,错别字8个 赋分范围:25-0分 以上,格式不规范。 25.(3分)泰戈尔《繁星》《春水》母爱
13. （2 分）草木葱绿，空气清洁，饮水干净 14. （2 分）作比较，说明长满野草的绿地比人工铺设的草皮地吸收雨水的能力强。 15. （2 分）如果删去“大多”，就说明野草都有发达的根系，这与实际情况不符。这个词 体现了说明文语言的准确性，所以不能删去。 16. （3 分）刘科长，谢谢您为绿化城市作出的努力，但请您放弃组织民工拔草的计划，一 是因为野草大多有发达的根系，不仅能将土壤颗粒固定，使土壤不会扬尘，净化城市空气， 雨水也能顺着这些根系流入地下，补充地下水。二是因为野草地的管理简单，景观也好；三 是因为在许多发达国家，让野草绿化城市的做法已广泛采用。刘科长，谢谢您的倾听，留住 草地，城市才能绿起来。请放弃您的计划吧。(①符合礼貌要求得 1 分，②恰当运用文中知 识得 1 分，③文意通畅得 1 分) 17. （2 分）人人都应与志愿精神同在。 18. （2 分）举例论证，证明即使不能成为真正意义上的志愿者，身上依然可以闪烁志愿精 神的光芒。 19. （2 分）“大火”是指人人争当志愿者或者人人自觉践行志愿精神。 20. （2 分）外形特点：树干瘦硬（遒劲、富于弹性也可），有的枝干被吹折；树叶黑绿； 枝条远伸。品质：刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。 21. （2 分）示例：战场上永不倒下的英雄／沉静的思想者／……（符合语境，内容关联， 句式类似即可） 22. （共 4 分）（1）（2 分）加点部分采用了拟人的修辞手法，把松树（绝壁松）的外形 特点及奋取精神写出来了，表达了作者对绝壁松的赞美。 （2）（2 分）采用了拟人和排比的修辞手法，生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情， 表达了作者对黄山绝壁松的敬意。 23. （3 分）第③段用其它名松衬托黄山绝壁松，突出重点，引人注意。第⑥段写山下之松运 用了对比手法，突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。（答对一点得 2 分，答 对两点得 3 分） 24. 作文评分标准 作文评分等级标准 项目 等级 内容、表述（45 分） 说明 书写（5 分） 一类卷 （50-42） 要求：符合题意，内容具体，中心明确； 条理清楚，结构合理；语言通顺，有 2 处 以下语病。赋分范围：45-39 分 以 42 分为基准分上 下浮动，然后加书 写项的得分。 5 分 书写工整，标点正确，错 别字 2 个以下，格式规范。 二类卷 （42-36） 要求：比较符合题意，内容比较具体，中 心比较明确；条理比较清楚，结构比较合 理；语言比较通顺，有 3-4 处语病。 赋分范围：38-33 分 以 36 分为基准分上 下浮动，然后加书 写项的得分。 4 分 书写工整，标点大体正确， 错别字 3-4 个，格式规范。 三类卷 （36-30） 要求：基本符合题意，内容具体，中心基 本明确；条理基本清楚，结构基本完整； 语言基本通顺，有 5-6 处语病。 赋分范围：32-26 分 以 30 分为基准分上 下浮动，然后加书 写项的得分。 3 分 字迹不够清楚，标点错误 较多，错别字 5-7 个，格 式大体规范。 四类卷 （29-0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明 确；条理不清楚，结构不完整；语言不通 顺，有 7 处以上语病。 赋分范围：25-0 分 以 17 分为基准分上 下浮动，然后加书 写项的得分。 2-0 分 字迹潦草，难以辨认，标 点错误很多，错别字 8 个 以上，格式不规范。 25.（3 分）泰戈尔 《繁星》《春水》 母爱
26.(3分)其人抱扇泣谢而出/始躏府门/而好事者争以千钱取一扇/所持立尽
26.（3 分）其人抱扇泣谢而出／始踰府门／而好事者争以千钱取一扇／所持立尽