绪论第一章华南虾范大学绪论第一章生命科学学院本学期的教学安排课程情况一、本校“微生物学”微生物与我们三、微生物学的特点四、微生物在自然及人类生活中的作用五、微生物学发展概况
一、本校“微生物学” 课程情况 二、微生物与我们 四、微生物在自然及人类生活中的作用 五、微生物学发展概况 第一章 绪 论 本学期的教学安排 三、微生物学的特点
绪论第一章华南虾范大学课程情一、本校“微生物学”生命科学学院况1、专业基础课，必修课。2、华南师范大学《微生物学》教学网站，网址为：http://sky.scnu.edu.cn/1ife/teacher/zhangs/main/micro/index.asp或者通过华南师范大学生科院主页一-微生物学。3、教材：黄秀梨，微生物学，高等教育出版社，2003
一、本校“微生物学” 课程情 况 1、专业基础课，必修课。 2、华南师范大学《微生物学》教学网站，网址为： http://sky.scnu.edu.cn/life/teacher/zhangs/ma in/micro/index.asp 或者通过华南师范大学生科院主页-微生物学。 3、教材：黄秀梨，微生物学，高等教育出版社， 2003
绪论第一章华南虾范大学生命科学学院4、参考书：(1)沈萍，微生物学，高等教育出版社，2000(2)周德庆，微生物学教程，高等教育出版社2002(3)Lansing M. Prescott, Microbiology 5th ed影印版，高等教育出版社，2000(4)Madigan M T et al.Brock' Biology ofMicroorganism, 10/e,Prentice Hall,20035、上课时间：每周3上午3一5节，共48学时。6、网络教学
4、参考书： (1)沈萍，微生物学，高等教育出版社，2000 (2)周德庆，微生物学教程，高等教育出版社， 2002 (3)Lansing M. Prescott, Microbiology 5th ed 影印版，高等教育出版社，2000 (4)Madigan M T et al.Brock’Biology of Microorganism,10/e,Prentice Hall,2003 5、上课时间：每周3上午3－5节,共48学时。 6、网络教学
绪论第一章华南虾范大学网络教学生命科学学院络教学通用系究自主学习病毒在实践上的应用03生科（D班电
网络教学
当前学习位置：学生作品第四章）_庚否芳小组-MiarosoftInternatExplorerX网络教学应用系统e自主学习京杰双点学习提示栏目导航退出网络教材隐藏目录笔记本微生物学A第二章原核微生物第三章真核微生物第四章病毒病毒在实践上的应用学生提交的作品第五章微生物营养学生作品（第四章）■03生科（1）班王枫晓小组潘灶莲小组庾杏芳，何燕清，周锦泉，洪小芹张丽婵小组黄焕燕小组杨潮杰小组龙柱小组董学凌小组庾杏芳小组第六、七章微生物第六章微生物的第七章微生物的生公子第八章微生物遗付1完成Internet
X微生物学多媒体教学软件O实绘室和关链接动画库课程主顶课程机达课程学可约在测验笔记本BBS课程学习课程学习1绪论原核微生物23真核微生物奇4病微生物的营养5微生物的代谢微生物的生长二.微生物遗传变8R9微生物生态学10传染与免疫微生物的分类
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绪论第一章华南邻范大学生命科学学院二、微生物与我们微生物定义
二、微生物与我们 微生物定义
绪论第一章华南虾范大学生命科学学院微生物类型1、原核微生物2、真核微生物3、非细胞型微生物
微生物类型 1、原核微生物 2、真核微生物霉菌 3、非细胞型微生物病毒
第一章绪论华南虾范大学生命科学学院