9熊猫的拇指 告尔德
V作者简介 斯蒂芬杰尔德( Stephen Jay Gould) 1941-2002),美国人,世界著名的进化 论科学家、古生物学家、科学史学家和科学散 文作家。自1979年以来,美国和英国的一些 出版社已将古尔德在《自然史》杂志上的专栏 文章归结为7本书,以“自然史沉思录”为总 标题出版。《自达尔文以来》为第一本,相继 出版的还有《熊猫的拇指》、《母鸡的牙与马 的蹄》、《火烈鸟的微笑》、《为雷龙暍彩》、 《八头小猪》和《鼎盛时期的恐龙》。这套书 在美国及其它英语国家受到好评和欢迎,其中 有的获得过美国国家图书奖和国家图书批评奖; 仅《自达尔文以来》的读者在美国就逾百万, 还被译成多种文字出版 Baid百
• 斯蒂芬·杰·古尔德（Stephen Jay Gould） 1941—2002），美国人，世界著名的进化 论科学家、古生物学家、科学史学家和科学散 文作家。自1979年以来，美国和英国的一些 出版社已将古尔德在《自然史》杂志上的专栏 文章归结为7本书，以“自然史沉思录”为总 标题出版。《自达尔文以来》为第一本，相继 出版的还有《熊猫的拇指》、《母鸡的牙与马 的蹄》、《火烈鸟的微笑》、《为雷龙喝彩》、 《八头小猪》和《鼎盛时期的恐龙》。这套书 在美国及其它英语国家受到好评和欢迎，其中 有的获得过美国国家图书奖和国家图书批评奖； 仅《自达尔文以来》的读者在美国就逾百万， 还被译成多种 文字出版
字词强化 U捋下 捋 侵扰(qn)震惊(zhen) 心捋胡子 解剖(pou)溯源(su 适应(sh)迷惑不解(huo)e
luō 捋下 捋 侵扰（qīn）震惊（zhèn） lǚ 捋胡子 解剖（pōu） 溯源（sù） 适应 （shì） 迷惑不解（huò ）（jiě）
小组讨论,划分殿落 1.第一部分(1)总说。大熊猫的生活习性和生活地 区 2.第二部分(2-8)分说。具体说明对大熊猫的观察, 发现,思考,研究情况,重点介绍大熊猫拇指的结 构特点,活动原理,分析其进化轨迹。 3.第三部分(9)总说。对大熊猫的具体死究分析, 得出一个普遍结论:“大自然是出色的修个匠,而 不是高超的发明者。”揭示了生物进过稠 个普遍规律。 总一一分一一总
1.第一部分（1）总说。大熊猫的生活习性和生活地 区。 2.第二部分（2-8）分说。具体说明对大熊猫的观察, 发现，思考，研究情况，重点介绍大熊猫拇指的结 构特点，活动原理，分析其进化轨迹。 3.第三部分（9）总说。对大熊猫的具体研究分析， 得出一个普遍结论：“大自然是出色的修补匠，而 不是高超的发明者。”揭示了生物进化过程中的一 个普遍规律。 总——分——总
通读课文,回答问题 大熊猫的拇指是否是进化出来的第六个手指?其手掌和手指的 结构特点是什么?为什么会出现所谓的拇指? 大熊猫的招指是脑中的一块小骨一一烧籽骨逐断 增大和排列而形成的。是大猫在长期的生活中演变的 结果。由于猫真正的拇指和其他四指不船构成抓握状 态,借助脑骨的增大部分帮助抓食,经过自然选择,烧 将骨变逐断形成类似指的结构了 Sooe Download from Dreamstime. com lSandamaFernandoIdReamstime.com
• 大熊猫的拇指是否是进化出来的第六个手指？其手掌和手指的 结构特点是什么？为什么会出现所谓的拇指？ • 大熊猫的“拇指”是手腕中的一块小骨——桡籽骨逐渐 增大和排列而形成的。是大熊猫在长期的生活中演变的 结果。由于熊猫真正的拇指和其他四指不能构成抓握状 态，借助腕骨的增大部分帮助抓食，经过自然选择，桡 籽骨变逐渐形成类似拇指的结构了
像“大拇指 后足 的赘生物 桡籽 骨
桡籽 骨
怎样理解文中最后一句话的 内容? 最后一句话是个比喻句,其含义 动物在大自然中适应生存,往往是 是通 过对自身原有的某个部分进行改交 历不是从无到有地生长出一个部分区 适应生存。 p回T家园
• 最后一句话是个比喻句，其含义是 动物在大自然中适应生存，往往是通 过对自身原有的某个部分进行改变， 而不是从无到有地生长出一个部分区 适应生存
说明文的说明顺序 而逻辑顺序) 的间顺序是文章常见的记之 即按照享理发展过程的先后来介绍某一事物的说明 饭序。几是享物的发展变化部离不开的同,如说明 生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字 演变、物成长、动植物生长等等,都应以时间为 时间版序在文章中使用恰当就可以起到画龙点猜 的丝果,说绍清整,使弦者目了然,所以在文章 的同版序也是一种待技巧
空间顺序 空间闻顺序,即是按事物空间结构的饭 房序来说明,或从外到内,或从上到下, 或从整体到局部来加以介绍,这种说明饭 序有利于全面说明事物各方面的特征。空 间版序,按空间部位的顺序说明享物的构 造或建筑物的构造。这种贩序于对群 体事物的说明 2 http:/wwwsan-coD/ 2k了;U3?有
• ,即是按事物空间结构的顺 序来说明 ，或从外到内，或从上到下， 或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺 序有利于全面说明事物各方面的特征。空 间顺序，按空间部位的顺序说明事物的构 造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群 体事物的说明
逻辑顺序 0逻餐顺即按照享物、事理的内在逻辑关 系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或 主要到次要,或由现象到本质,或由原因 到结果等等一一介纽说明。不管是实体的享 物,如山川、江河、花草、树木、器物等, 还是抽象的享理,如思想、观点、概念、 理、技术等,都适用于以逻舞版序来 是述享物、事理间的各种因果关系其 逻辉关系,按舞版序写作最为适宣
即按照事物、事理的内在逻辑关 系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或 由主要到次要，或由现象到本质，或由原因 到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事 物，如山川、江河、花草、树木、器物等， 还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原 理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明凡 是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他 逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜