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部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第4课 日本明治维新课件(2)

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部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第4课 日本明治维新课件(2)
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导入 优教 看大宅门十年泡桑变幻人回同序远时爱 这段视频展现的是新中 去免心 国成立后对资本主义工商业 的改造的情景。除了对资本 主义工商业的改造,国家还 对哪些部门进行了改造,结 果怎样呢? 视频:《大宅门》选段

导入 视频:《大宅门》选段 这段视频展现的是新中 国成立后对资本主义工商业 的改造的情景。除了对资本 主义工商业的改造,国家还 对哪些部门进行了改造,结 果怎样呢?

做教 第5课 大改造 人教版

人教版 第5课

晶学习目标唱 做教 目标1:结合电子教材或者教材,完成自学检测试题,识记国家 对农业社会主义改造的时间、形式、结果,国家对手工业进行 社会主义改造,对资本主义工商业社会主义改造的政策的基本 史实; 目标2:小组探讨三大改造的原因、实质、意义。(重点、难点)

学习目标 目标1:结合电子教材或者教材,完成自学检测试题,识记国家 对农业社会主义改造的时间、形式、结果,国家对手工业进行 社会主义改造,对资本主义工商业社会主义改造的政策的基本 史实; 目标2:小组探讨三大改造的原因、实质、意义。(重点、难点)

品自主学习唱 优教 任务 【自学识记】结合电子教材或者教材,完成自 学检测试题,识记国家对农业社会主义改造的 时间、形式、结果,国家对手工业进行社会主 义改造,对资本主义工商业社会主义改造的政 策的基本史实;

自主学习 任务一 【自学识记】结合电子教材或者教材,完成自 学检测试题,识记国家对农业社会主义改造的 时间、形式、结果,国家对手工业进行社会主 义改造,对资本主义工商业社会主义改造的政 策的基本史实;

鼎合作採究置 优教 任务 【合作探究】 1.说出三大改造的内容是什么? 2.阅读材料,说说经过土改后,农民遇到了什么问题,国家是怎样帮助他 们解决问题的? 3.结合材料,说出国家对手工业改造的方式是什么? 4.阅读教材,说出对资本主义工商业进行改造的方式是什么,并思考为什 么要改造它们呢? 5结合所学,说出三大改造完成的时间,分析归纳三大改造的实质、意义

合作探究 任务二 【合作探究】 1.说出三大改造的内容是什么? 2.阅读材料,说说经过土改后,农民遇到了什么问题,国家是怎样帮助他 们解决问题的? 3.结合材料,说出国家对手工业改造的方式是什么? 4.阅读教材,说出对资本主义工商业进行改造的方式是什么,并思考为什 么要改造它们呢? 5.结合所学,说出三大改造完成的时间,分析归纳三大改造的实质、意义

鼎合作採究置 优教 1.说出三大改造的内容是什么? ●对农业的改造; ●对手工业的改造; ●对资本主义工商业的改造;

合作探究 1.说出三大改造的内容是什么? ⚫ 对农业的改造; ⚫ 对手工业的改造; ⚫ 对资本主义工商业的改造;

鼎合作採究置 做教 2.阅读材料,说说经过土改后,农民遇到了什么问题,国家是怎样帮助他 们解决问题的? 材料一:当时3亿农民,要分7亿亩土地和297万头耕畜,人均可分得 耕地2.3亩,约10人可分得一头耕畜。 材料二:土改后,部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖自己 的土地。如到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次,不愿 意卖掉土地而又无钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。 生产工具和资金缺乏,先进的机械化农具不能使用; 分散经营难以解决水利问题,难抵自然灾害; 影、生产影,国家工业 响’发展响化建设 耕地分散,不能合理使用

合作探究 2.阅读材料,说说经过土改后,农民遇到了什么问题,国家是怎样帮助他 们解决问题的? 材料一:当时3亿农民,要分7亿亩土地和 297万头耕畜,人均可分得 耕地2.3亩,约100人可分得一头耕畜。 材料二:土改后,部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖自己 的土地。如到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次,不愿 意卖掉土地而又无钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。 生产工具和资金缺乏,先进的机械化农具不能使用; 分散经营难以解决水利问题,难抵自然灾害; 耕地分散,不能合理使用。 生产 发展 影 响 国家工业 化建设 影 响

晶合作探究唱 优教 1953年 《中共中央关于农业生产互助合作 的决议》、《中共中央关于发展农 业合作社的决议》 中国农村开始了 互助合作远动,已公扫如成灶立人在 A 社,共同克服困难 报名参加合作社

合作探究 报名参加合作社 1953年 《中共中央关于农业生产互助合作 的决议》、《中共中央关于发展农 业合作社的决议》 号召农民联合起来,组成生产合作 社,共同克服困难 中国农村开始了 互助合作运动

鼎合作採究置 优教 农业合作 60万 60万}社个数 50万 缺点:存在过急,工作过粗,改变过快的缺点 30万 20万 10万 10万 1.4万 1953年 1955年→1956年 年份 开始高潮 完成 1954年1955年春1955年秋

合作探究 1954年 1955年春 1955年秋 10万 20万 30万 40万 50万 60万 农业合作 社个数 年份 1.4万 10万 60万 1953年 1955年 1956年 开始 高潮 完成 缺点:存在过急,工作过粗,改变过快的缺点

鼎合作採究置 优教 3结合材料,说出国家对手工业改造的方式是什么? 生产的农具庋量好,但人 铁匠甲 手少立不高。 手工业生 铁匠乙 ,但人 产合作社 两家都挣不到钱 铁匠甲、乙退到、什么问题?

合作探究 铁匠甲、乙遇到了什么问题? 铁匠甲 铁匠乙 生产的农具质量好,但人 手缺少,产量不高。 生产的农具质量差,但人 手充足,产量高。 两 家 都 挣 不 到 钱 3.结合材料,说出国家对手工业改造的方式是什么? 手工业生 产合作社

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