遗传学(下册)题库(2) 题号 四五六 一、概念(每题2分,共16分) 1、单体2、断裂基因3、同源多倍体4、移码突变5、核移植 6、DNA探针7、细胞质遗传8、基因组文库 填空题每空1分,共40分) 在顺反子中,把两个突变点分别位于两条染色体上称为()式,若有互补,表明两个突 变点位于()顺反子中;若没有互补,表明它们位于( 顺反子中。检验两个突变 点是否属于一个基因即顺反子的实验叫( ),是由( )首先提出的 2、属母性影响的性状受()基因控制,后代表现型是由()决定的,在() 代表现出孟德尔比例。 3、植物细胞融合过程主要有( ( 4、紫外线作用到DNA后可使DNA同一条链上相邻的嘧啶核苷酸发生( ,形成 6、在基因转变的核苷酸修复中,子囊孢子的分离比分别是4:4,6:2,3:1:1:3, 5:3,其杂种DNA分子校正方式分别为( 6、相互易位杂合体在减数分裂后期I会出现( )或()型。前者称为( 离,后者称为( )分离。结果前者形成的配子( )育,后者形成的配子( 育 7、DNA是遗传物质的直接证据有( 设某物种体细胞染色体为2n=8,下图每条横线代表一个染色体,请指出下列图示的正确名 称(注意横线的深浅颜色) ①() ②=二() 三二二 ⑤〓〓二 9、转基因产品主要是指( 10、mRNA前体加工的戴帽是指在RNA的()端加上();加尾是指加( 三、选择题(每题2分,共14分) 1、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能获得多倍题的原因是()(单选题)
1 遗传学（下册）题库（2） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、 概念（每题 2 分，共 16 分） 1、单体 2、断裂基因 3、同源多倍体 4、移码突变 5、核移植 6、DNA 探针 7、细胞质遗传 8、基因组文库 二、 填空题(每空 1 分，共 40 分) 1、在顺反子中，把两个突变点分别位于两条染色体上称为（ ）式，若有互补，表明两个突 变点位于（ ）顺反子中；若没有互补，表明它们位于（ ）顺反子中。检验两个突变 点是否属于一个基因即顺反子的实验叫（ ），是由（ ）首先提出的。 2、属母性影响的性状受（ ）基因控制，后代表现型是由（ ）决定的，在（ ） 代表现出孟德尔比例。 3、植物细胞融合过程主要有（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。 4、紫外线作用到 DNA 后可使 DNA 同一条链上相邻的嘧啶核苷酸发生（ ），形成 （ ）。 6、在基因转变的核苷酸修复中，子囊孢子的分离比分别是 4：4， 6：2， 3：1：1：3， 5：3 ，其杂种 DNA 分子校正方式分别为（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。 6、相互易位杂合体在减数分裂后期Ⅰ会出现（ ）或（ ）型。前者称为（ ）分 离，后者称为（ ）分离。结果前者形成的配子（ ）育 ，后者形成的配子（ ） 育。 7 、 DNA 是遗传物质的直接证据有（ ）、 （ ）、（ ）。 8、设某物种体细胞染色体为 2n=8，下图每条横线代表一个染色体，请指出下列图示的正确名 称（注意横线的深浅颜色） ： ① （ ） ② （ ） ③ （ ） ④ （ ） ⑤ （ ） ⑥ （ ） 9、转基因产品主要是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 10、mRNA 前体加工的戴帽是指在 RNA 的（ ）端加上（ ）；加尾是指加（ ）。 三、 选择题（每题 2 分，共 14 分） 1、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能获得多倍题的原因是（ ）（单选题）
A、秋水仙素能促进细胞分裂 B、秋水仙素能抑制纺锤丝形成 C、秋水仙素能抑制着丝点分裂D、秋水仙素能使染色体不均等进入子细胞 2、一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和用来转录 的信使RNA的DNA分子分别至少有碱基 单选题) A、3000和3000个B、1000和2000个C、2000和4000个D、3000和6000个 3、对基因的正确描述是()(单选题) ①基因是DNA分子的一个片段 ②它的分子结构首先由孟德尔发现 ③它是控制性状的结构物质和功能物质④它的化学结构不会发生变化 A、①和② B、①和③C、③和④ D、①和④ 4、单倍体育种可以缩短育种年限,这是由于()(单选题) A、培养技术操作简单 B、单倍体植物生长迅速 C、后代不发生分离 D、单倍体植物繁殖要求条件低 5、在生产实践中,欲获得无籽果实,可采用的方法有()(单选题) ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素溶液处理雌蕊 A、①和② B、②和③C、①和④ D、③和④ 6、观察果蝇唾腺巨大染色体装片时,在低倍镜下(15×10)可以看到()(多选题) A、第一对染色体(X-)组成一个长条 B、第二对和第三对染色体各自组成了具有左右两臂的染色体对 C、第四对染色体很小,分布在着丝点呈点状或盘状 D、可看到五条弯曲展开的染色体臂和一个点状的第四染色体对,它们在着丝区构成染色中 心并向四周散开。 7、碱基类似物5-溴尿嘧啶插入核苷酸序列后,()(多选题) A、5-溴尿嘧啶的酮式与腺嘌呤配对 B、5-溴尿嘧啶的稀醇式与鸟嘌呤配对 C、5-溴尿嘧啶的酮式与鸟嘌呤配对 D、5-溴尿嘧啶的稀醇式与腺嘌呤配对 四、简答题(每题4分,共16分) 1、简述目的基因的分离方法 2、什么是假显性现象?产生的原因是什么?举例说明 3、试述克隆绵羊“多利”选育过程,你认为有什么实际意义? 4、人类氨基酸代谢过程中,常见的遗传病有哪些,发病原因是什么? 五、综合题(每题7分,共14分) 1、有一倒位杂合体 a dreg(1)试画出减数分裂前期联会;(2)若bc之间发生交换, ABC DFEG 画出后期Ⅰ图:(3)指出配子的育性情况。对各图加以说明 2、论述从经典遗传学到分子遗传学的发展过程中,基因概念有哪些主要的发展? 2
2 A、秋水仙素能促进细胞分裂 B、秋水仙素能抑制纺锤丝形成 C、秋水仙素能抑制着丝点分裂 D、秋水仙素能使染色体不均等进入子细胞 2、一条多肽链中有氨基酸 1000 个，则作为合成该多肽链模板的信使 RNA 分子和用来转录 的信使 RNA 的 DNA 分子分别至少有碱基（ ）（单选题） A、3000 和 3000 个 B、1000 和 2000 个 C、2000 和 4000 个 D、3000 和 6000 个 3、对基因的正确描述是（ ）（单选题） ①基因是 DNA 分子的一个片段 ②它的分子结构首先由孟德尔发现 ③它是控制性状的结构物质和功能物质 ④它的化学结构不会发生变化 A、①和② B、①和③ C、③和④ D、①和④ 4、单倍体育种可以缩短育种年限，这是由于（ ）（单选题） A、培养技术操作简单 B、单倍体植物生长迅速 C、后代不发生分离 D、单倍体植物繁殖要求条件低 5、在生产实践中，欲获得无籽果实，可采用的方法有（ ）（单选题） ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素溶液处理雌蕊 A、①和② B、②和③ C、①和④ D、③和④ 6、观察果蝇唾腺巨大染色体装片时，在低倍镜下（15×10）可以看到（ ）（多选题） A、 第一对染色体（X-）组成一个长条 B、 第二对和第三对染色体各自组成了具有左右两臂的染色体对 C、 第四对染色体很小，分布在着丝点呈点状或盘状 D、 可看到五条弯曲展开的染色体臂和一个点状的第四染色体对，它们在着丝区构成染色中 心并向四周散开。 7、碱基类似物 5-溴尿嘧啶插入核苷酸序列后，（ ）（多选题） A、5-溴尿嘧啶的酮式与腺嘌呤配对 B、5-溴尿嘧啶的稀醇式与鸟嘌呤配对 C、5-溴尿嘧啶的酮式与鸟嘌呤配对 D、5-溴尿嘧啶的稀醇式与腺嘌呤配对 四、 简答题（每题 4 分，共 16 分） 1、简述目的基因的分离方法 2、什么是假显性现象？产生的原因是什么？举例说明 3、试述克隆绵羊“多利”选育过程，你认为有什么实际意义？ 4、人类氨基酸代谢过程中，常见的遗传病有哪些，发病原因是什么？ 五、综合题（每题 7 分，共 14 分） 1、有一倒位杂合体 a b c d f e g （1） 试画出减数分裂前期联会；（2）若 b-c 之间发生交换， ABC DFEG 画出后期Ⅰ 图；(3)指出配子的育性情况。对各图加以说明。 2、论述从经典遗传学到分子遗传学的发展过程中，基因概念有哪些主要的发展？