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三年级上册 语文园地
语文园地
三年级上册 交流平台 童话是一座五彩缤纷的大花园。在童 话的世界里,植物、动物不但和人一样会 说话,而且也有喜怒哀乐
交流平台 童话是一座五彩缤纷的大花园。在童 话的世界里，植物、动物不但和人一样会 说话，而且也有喜怒哀乐
三年级上册 小结 ①去年的树:从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐;从 鸟儿第二年春天从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤 和惆怅。 ②那一定会很好:从大树变成手推车等感受到小推车为人 类服务的快乐。 ③在牛肚子里旅行:从一只不幸被吞进牛肚子里,在牛肚。 子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后 侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化。 ④一块奶酪:从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中 感受到蚂蚁队长复杂的感情变化
①去年的树：从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐；从 鸟儿第二年春天从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤 和惆怅。 ②那一定会很好：从大树变成手推车等感受到小推车为人 类服务的快乐。 ③在牛肚子里旅行：从一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚 子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后 侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化。 ④一块奶酪：从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中 感受到蚂蚁队长复杂的感情变化
三年级上册 这个单元的童话故事充满了丰富的想 象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一棵树也 有自己的愿望……
这个单元的童话故事充满了丰富的想 象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也 有自己的愿望……
三年级上册 ①去年的树:鸟几和天树是好朋友,大树不见 后鸟儿去寻找大树。 ②那一定会很好:树有自己的愿望,它想站起 来,想跑,想坐下来休息,想躺下 ③在牛肚子里旅行:红头在青头的帮助下,在 肚子里作了一次旅行。 ④一块奶酪:蚂蚁队长带领队伍搬运粮食不受 的奶酪渣诱惑,以身作则
①去年的树：鸟儿和大树是好朋友，大树不见 后鸟儿去寻找大树。 ②那一定会很好：树有自己的愿望，它想站起 来，想跑，想坐下来休息，想躺下…… ③在牛肚子里旅行：红头在青头的帮助下，在 牛肚子里作了一次旅行。 ④一块奶酪：蚂蚁队长带领队伍搬运粮食不受 奶酪渣诱惑，以身作则
三年级上册 阅读童话,我们能交到很多奇特的朋 友,经历一些不可思议的事情,还能获得 很多启示
阅读童话，我们能交到很多奇特的朋 友，经历一些不可思议的事情，还能获得 很多启示
三年级上册 ①去年的树:读故事懂得做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情 意 ②那一定会很好:从一粒种子的经历获得了奉献教育,明白了 要做一个对别人、对社会有用的人。 ③在牛肚子里旅行:从两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只不幸被 吞进牛肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后侥幸逃脱的危险 经历,懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。 ④一块奶酪:从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中懂得 了在集体活动中要以身作则,严守纪律
①去年的树：读故事懂得做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情 意。 ②那一定会很好：从一粒种子的经历获得了奉献教育，明白了 要做一个对别人、对社会有用的人。 ③在牛肚子里旅行：从两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被 吞进牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险 经历，懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍现象。 ④一块奶酪：从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中懂得 了在集体活动中要以身作则，严守纪律
三年级上册 识字加油站 读一读,比一比,认一认。 伸一申(申请)界一介(介绍)棕一宗(祖宗) 忆一乙(乙方)招一召(召开)教一孝(孝顺)
识字加油站 伸—申（申请） 界—介（介绍） 棕—宗（祖宗） 忆—乙（乙方） 招—召（召开） 教—孝（孝顺） ➢ 读一读，比一比，认一认
三年级上册 形声字由形旁和声旁两部 分组成,其中的形旁表义,声 旁表音
形声字由形旁和声旁两部 分组成，其中的形旁表义，声 旁表音