
第五章中国革命的新道路一、 教学目的1.使学生认清国民革命失败后国民党政权的本质,懂得推翻国民党反动统治的斗争是必要的、正义的、进步的:2:使学生认识中国革命的长期性、曲折性和不平衡性,了解中国共产党探索中国革命新道路的艰苦历程,懂得农村包围城市革命道路的开辟,是以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思列宁主义理论同中国革命实践相结合的一次伟大创造:3:使学生了解这一时期错误路线给中国革命造成的严重危害,认识遵义会议和红军长征在中国革命过程中的地位和作用:4.使学生懂得端正思想路线、坚持把马克思列宁主义同中国具体实际相结合的极端重要性。二、 教学要求1.分析国民党政权的性质和一党独裁专制统治的实质,向学生讲清推翻国民党反动统治、国民党不可能领导中国革命取得成功的真正原因:2.通过对中国共产党探索中国革命新道路艰苦历程的历史事实分析,使学生认清中国共产党是中国革命的真正领导力量、历史是如何选择中国共产党的;3.通过讲述农村包围城市道路理论,向学生讲清这是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义理论同中国革命实践相结合的一次伟大创造,推进了马克思主义中国化的历史进程;4.通过对党的三次路线错误的分析,给学生讲清中国共产党不断从幼年走向成熟,能够依靠自身力量解决存在的问题,要坚定中国共产党领导的信念。三、教学重点1:认清国民党政权的阶级性质、内外政策及其统治下的社会政治经济状况,懂得推翻国民党一党专政军事独裁统治对中国历史发展的影响;2.分析中国共产党开辟中国革命新道路的艰难历程,理解毛泽东关于农村包围城市,武装夺取政权的革命道路理论,领会把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的极端重要性:3:认识中国共产党总结历史经验,推动马克思主义中国化的进程,对于加强党的思想理论建设的重要意义。四、教学难点1.如何使学生了解国民党政权的反动本质及其一党专政的军事独裁统治,认识到要争得民族独立人民解放,必须同国民党作坚决1
1 第五章 中国革命的新道路 一、教学目的 1.使学生认清国民革命失败后国民党政权的本质,懂得推翻国 民党反动统治的斗争是必要的、正义的、进步的; 2.使学生认识中国革命的长期性、曲折性和不平衡性,了解 中国共产党探索中国革命新道路的艰苦历程,懂得农村包围城市革 命道路的开辟,是以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思列 宁主义理论同中国革命实践相结合的一次伟大创造; 3.使学生了解这一时期错误路线给中国革命造成的严重危害, 认识遵义会议和红军长征在中国革命过程中的地位和作用; 4.使学生懂得端正思想路线、坚持把马克思列宁主义同中国具 体实际相结合的极端重要性。 二、教学要求 1.分析国民党政权的性质和一党独裁专制统治的实质,向学生 讲清推翻国民党反动统治、国民党不可能领导中国革命取得成功的 真正原因; 2.通过对中国共产党探索中国革命新道路艰苦历程的历史事实 分析,使学生认清中国共产党是中国革命的真正领导力量、历史是 如何选择中国共产党的; 3.通过讲述农村包围城市道路理论,向学生讲清这是以毛泽东 为代表的中国共产党人把马克思列宁主义理论同中国革命实践相结 合的一次伟大创造,推进了马克思主义中国化的历史进程; 4.通过对党的三次路线错误的分析,给学生讲清中国共产党不 断从幼年走向成熟,能够依靠自身力量解决存在的问题,要坚定中 国共产党领导的信念。 三、教学重点 1.认清国民党政权的阶级性质、内外政策及其统治下的社会政 治经济状况,懂得推翻国民党一党专政军事独裁统治对中国历史发 展的影响; 2.分析中国共产党开辟中国革命新道路的艰难历程,理解毛泽 东关于农村包围城市,武装夺取政权的革命道路理论,领会把马克 思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的极端重要性; 3.认识中国共产党总结历史经验,推动马克思主义中国化的进 程,对于加强党的思想理论建设的重要意义。 四、教学难点 1.如何使学生了解国民党政权的反动本质及其一党专政的军事 独裁统治,认识到要争得民族独立人民解放,必须同国民党作坚决

的斗争,理解这一政权不能引领中国革命走向胜利的根本原因。2.如何使学生理解中国共产党探索中国革命新道路的艰难历程,如何认识共产党领导的中国革命的战略重心从城市转向农村,进而认识到坚持中国共产党的领导是中国人民正确的历史性选择。3.如何使学生懂得把马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的极端重要性,不断认识到马克思主义的指导地位是中国人民的历史性选择。五、教学方法讲授、讨论、多媒体辅助教学六、教学学时4 学时七、教学内容第一节中国共产党对革命新道路的探索一、国民党在全国统治的建立复习导入:大革命失败后,政权落到国民党手中,国民政府继续北伐,1928年6月进驻北京、天津,自的是消灭奉系军阀张作霖。日军炸死张作霖后,其子张学良“遵守三民主义,服从国民政府,改易旗帜”,国民党实现了表面上的统一,实行一党专政的军事独裁统治。请问,国民党是如何实行一党专政的?学生回答。老师补充:1、建立庞大的军队和特务系统。蒋介石集团采取各种措施,大力推行法西斯主义,强化国民党的反动国家机器,加强对人民的统治和镇压。国民党的军队是国民党反动统治的支往。国民党恢复军事委员会,蒋介石任军事委员会的委员长。1932年六月,国民党正规军共48个军(一军6-8万士兵),称中央军。并且通过聘请外国军事顾问、开办军官训练团、补充和加强武器装备等办法,来加强这支武装。除了正规军之外,国民党政府还建立和加强了反革命的地方武装一一保安队,一县从几百到几千人不等。蒋介石为了加露镇压革命运办加强对内部的控制,监视反对派和异已力量,建立了庞大的特务机构。蒋介石把省市党部负责人权利交给陈果夫,他组织了一个团体,取名“中央俱乐部”,这就是CC的由来。1929年国民党第三次全国代表大会之后,陈果夫弟陈立夫当上了国民党中执会秘书长。从此,国民党内有所谓“蒋家天下陈家党”的说法,在陈果夫控制的国民党中央组织部有一个“党务调查科”。后来扩大机构改称“党务调查处”。“调查科”或“调查处”专门从事特务活动。其活动扩大到各省、市党政机关、文教部1
2 的斗争,理解这一政权不能引领中国革命走向胜利的根本原因。 2.如何使学生理解中国共产党探索中国革命新道路的艰难历程, 如何认识共产党领导的中国革命的战略重心从城市转向农村,进而 认识到坚持中国共产党的领导是中国人民正确的历史性选择。 3.如何使学生懂得把马克思主义基本原理与中国革命具体实际 相结合的极端重要性,不断认识到马克思主义的指导地位是中国人 民的历史性选择。 五、教学方法 讲授、讨论、多媒体辅助教学 六、教学学时 4 学时 七、教学内容 第一节 中国共产党对革命新道路的探索 一、国民党在全国统治的建立 复习导入:大革命失败后,政权落到国民党手中,国民政府继 续北伐,1928 年 6 月进驻北京、天津,目的是消灭奉系军阀张作霖。 日军炸死张作霖后,其子张学良“遵守三民主义,服从国民政府, 改易旗帜”,国民党实现了表面上的统一,实行一党专政的军事独裁 统治。 请问,国民党是如何实行一党专政的?学生回答。 老师补充:1、建立庞大的军队和特务系统。蒋介石集团采取各 种措施,大力推行法西斯主义,强化国民党的反动国家机器,加强 对人民的统治和镇压。国民党的军队是国民党反动统治的支往。国 民党恢复军事委员会,蒋介石任军事委员会的委员长。1932 年六月, 国民党正规军共 48 个军(一军 6-8 万士兵),称中央军。并且通过 聘请外国军事顾问、开办军官训练团、补充和加强武器装备等办法, 来加强这支武装。 除了正规军之外,国民党政府还建立和加强了反革命的地方武 装——保安队,一县从几百到几千人不等。 蒋介石为了加露镇压革命运办加强对内部的控制,监视反对派 和异己力量,建立了庞大的特务机构。蒋介石把省市党部负责人权 利交给陈果夫,他组织了一个团体,取名“中央俱乐部”,这就是 CC 的由来。1929 年国民党第三次全国代表大会之后,陈果夫弟陈立 夫当上了国民党中执会秘书长。从此,国民党内有所谓“蒋家天下 陈家党”的说法,在陈果夫控制的国民党中央组织部有一个“党务 调查科”。后来扩大机构改称“党务调查处”。“调查科”或“调查 处”专门从事特务活动。其活动扩大到各省、市党政机关、文教部

门,以至经济机构。国民党的另一特务系统是“军统”。“九一八事变”后,抗日民主运动的浪潮使蒋介石感到悍悍不安。为了稳固他的独裁统治,他指使贺衷寒、戴笠、康泽等人,打着复兴民族的旗号,于1932年3月,成立了中华民族复兴社,以蒋介石为社长。复兴社设有特务处(以戴笠为处长)和别动队(以康泽为头子),专门从事特务活动。这个特务系统后来隶属于军事委员会,称做“军事委员会调查统计局”,侦查、绑架、审讯、暗杀、残害革命分子是他们的专门职业。蒋介石把特务组织扩展到一切军事、政治、经济、文化系统中去,从中央到地方,在全国造成一种特务恐怖统治。很多无辜的于部、军官造杀害。国民党还通过各种渠道把特务打入共产党,潜入革命根据地,进行种种罪恶活动,还把罪恶之手伸向周恩来、毛泽东等,只是没有得。2、推行保甲制度;国民党不断强化它的反革命国家机构,从中央到地方形成严密的反革命统治网。1931年5月,国民党召集所谓“国民会议”,制定《训政时期约法》,确立了国民党蒋介石的“正统”地位,把国民党一党专政和蒋介石个人独裁的政治制度固定了下来。以后,国民党又多次修改《国民政府组织法》,不断强化国民党的一党专政和扩大蒋介石个人的权力。1932年8月,国民党颁布了《鄂豫皖三省剿匪总司令部施行保甲训令》,开始在接近革命根据地的地区建立保甲组织,1934年把这一法西斯制度推行到全国各地。国民党政府把一县划为若干区,限期编组保甲。保甲之编组,以户为单位,十户为甲,设甲长,十甲为保,设保长。保甲组织依照所谓“管、教、养、卫”的法西斯原则进行活动。所谓“管”,即清查户口,稽查出入境的居民,监视居民言行,强制实行“连座法”,各户之间相互监督,一户“犯罪”,株连各户,强行订立《保甲规约》在规约中强制广大人民承组各种义务。所谓“教”,是进行反革命宣传和法酉斯的“党化”教育,灌输反动思想,欺骗、麻痹人民。所谓“养”,即摊派各种苛捐杂税,进行公开的敲诈勒索。所“卫”,即组织反革命武装(民团),分区分期实行集训,搜查、缉捕革命者,镇压人民。组织保甲内青壮年组成壮丁队修筑碉堡、公路等。甲长、保长多是豪绅地主及其爪牙,他们在国民党反动政府的底护,私设公堂,鱼肉人民,勒索盘剥,无恶不作,人民造成无穷的痛苦。总之,国民党各级政府上自中央,下至基层,形成一整套法西斯的统治工具。3、剥夺人民的言论和自由。国民党蒋介石集团还大力开展文化思想方面的反动宣传。即大肆宣传中国固有的封建道德和外来的法西斯主义,将介石把二者结合起来,形成他的反动思想体。3
3 门,以至经济机构。 国民党的另一特务系统是“军统”。“九一八事变”后,抗日民 主运动的浪潮使蒋介石感到惶惶不安。为了稳固他的独裁统治,他 指使贺衷寒、戴笠、康泽等人,打着复兴民族的旗号,于 1932 年 3 月,成立了中华民族复兴社,以蒋介石为社长。复兴社设有特务处 (以戴笠为处长)和别动队(以康泽为头子),专门从事特务活动。这 个特务系统后来隶属于军事委员会,称做“军事委员会调查统计局”, 侦查、绑架、审讯、暗杀、残害革命分子是他们的专门职业。 蒋介石把特务组织扩展到一切军事、政治、经济、文化系统中 去,从中央到地方,在全国造成一种特务恐怖统治。很多无辜的干 部、军官造杀害。国民党还通过各种渠道把特务打入共产党,潜入 革命根据地,进行种种罪恶活动,还把罪恶之手伸向周恩来、毛泽 东等,只是没有得逞。 2、推行保甲制度;国民党不断强化它的反革命国家机构,从中 央到地方形成严密的反革命统治网。1931 年 5 月,国民党召集所谓 “国民会议”,制定《训政时期约法》,确立了国民党蒋介石的“正 统”地位,把国民党一党专政和蒋介石个人独裁的政治制度固定了 下来。以后,国民党又多次修改《国民政府组织法》,不断强化国民 党的一党专政和扩大蒋介石个人的权力。1932 年 8 月,国民党颁布 了《鄂豫皖三省剿匪总司令部施行保甲训令》,开始在接近革命根据 地的地区建立保甲组织,1934 年把这一法西斯制度推行到全国各地。 国民党政府把一县划为若干区,限期编组保甲。保甲之编组,以户 为单位,十户为甲,设甲长,十甲为保,设保长。保甲组织依照所 谓“管、教、养、卫”的法西斯原则进行活动。所谓“管”,即清查 户口,稽查出入境的居民,监视居民言行,强制实行“连坐法”,各 户之间相互监督,一户“犯罪”,株连各户,强行订立《保甲规约》, 在规约中强制广大人民承组各种义务。所谓“教”,是进行反革命宣 传和法酉斯的“党化”教育,灌输反动思想,欺骗、麻痹人民。所 谓“养”,即摊派各种苛捐杂税,进行公开的敲诈勒索。所“卫”, 即组织反革命武装(民团),分区分期实行集训,搜查、缉捕革命者, 镇压人民。组织保甲内青壮年组成壮丁队修筑碉堡、公路等。甲长、 保长多是豪绅地主及其爪牙,他们在国民党反动政府的庇护,私设 公堂,鱼肉人民,勒索盘剥,无恶不作,人民造成无穷的痛苦。总 之,国民党各级政府上自中央,下至基层,形成一整套法西斯的统 治工具。 3、剥夺人民的言论和自由。国民党蒋介石集团还大力开展文化 思想方面的反动宣传。即大肆宣传中国固有的封建道德和外来的法 西斯主义,蒋介石把二者结合起来,形成他的反动思想体

问:同学们,蒋介石政权代表什么人的利益?二、土地革命战争的兴起1.大革命失败后的艰难环境本部分要使学生体会到:在革命低潮时期,党敢于斗争的精神。背景:大革命失败后,在国民党的统治下,中国社会的半殖民地半封建性质虽然没有改变,但是国内政治局势却发生了急剧的变化。从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党员和革命群众达31万多人,其中共产党员26000多人。民族资产阶级暂时离开了革命阵营,中国革命转入低潮。2.开展武装反抗国民党反动统治的斗争。敢不敢坚持革命?怎样坚持革命?这是中国共产党人和中国革命人民必须回答的两个根本性的问题。1927年7月中旬,中共中央临时政治局常委会决定三件大事:一是将党多掌握和影响的的不对向南昌集中,准备起义;二是组织湘、鄂、赣、粤四省的农民,在秋收季节举行暴动:三是召开集中会议,讨论和决定新时期的方针和政策;同年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议(即八七会议),彻底清算了大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误,确定了主地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并选出了以瞿秋白为书记的中央临时政治局。毛泽东在会上着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想,强调党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。会议还提出了“整顿改编自已的队伍,纠正过去严重的错误,而找着新的道路”的任务。八十会议使中国共产党在政治上大大前进了一步,开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领2万多人在南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。9月9日,毛泽东等领导了湘赣边界秋收起义。9月29日,毛泽东领导起义军在江西永新县三湾村进行了著名的三湾改编,从组织上确立了党对军队的领导。三湾改编是建设无产阶级领导的新型人民军队的开端。10月7日,起义部队抵达江西省宁冈县茅坪,开始了创建井冈山农村革命根据地的斗争。从进攻大城市转到向农村进军,这是中国人民革命史上具有决定意义的新起点。12月11日,张太雷和叶挺、叶剑英等领导了广州起义。从1927年秋一一1928年低,中国共产党人进行了大大小小的武装起义100多次。表达了中国共产党人的不屈意志。中国革命由此发展到了一个新的阶段,即土地革命战争时期,或称十年内战时期。中国共产党领导人民进行武装斗争完全是被迫的,是必要的、正义的、进步的
4 问:同学们,蒋介石政权代表什么人的利益? 二、土地革命战争的兴起 1.大革命失败后的艰难环境 本部分要使学生体会到:在革命低潮时期,党敢于斗争的精神。 背景: 大革命失败后,在国民党的统治下,中国社会的半殖 民地半封建性质虽然没有改变,但是国内政治局势却发生了急剧的 变化。从 1927 年 3 月到 1928 年上半年,被杀害的共产党员和革命 群众达 31 万多人,其中共产党员 26000 多人。民族资产阶级暂时离 开了革命阵营,中国革命转入低潮。 2.开展武装反抗国民党反动统治的斗争。敢不敢坚持革命?怎 样坚持革命?这是中国共产党人和中国革命人民必须回答的两个根 本性的问题。1927 年 7 月中旬,中共中央临时政治局常委会决定三 件大事:一是将党多掌握和影响的的不对向南昌集中,准备起义; 二是组织湘、鄂、赣、粤四省的农民,在秋收季节举行暴动;三是 召开集中会议,讨论和决定新时期的方针和政策;同年 8 月 7 日, 中共中央在汉口秘密召开紧急会议(即八七会议),彻底清算了大革 命后期陈独秀的右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国 民党反动统治的总方针,并选出了以瞿秋白为书记的中央临时政治 局。毛泽东在会上着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想, 强调党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。会 议还提出了“整顿改编自己的队伍,纠正过去严重的错误,而找着 新的道路”的任务。八七会议使中国共产党在政治上大大前进了一 步,开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。 1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领 2 万多人在南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。这是中国共 产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。9 月 9 日,毛泽东等领导了湘赣边界秋收起义。9 月 29 日,毛泽东领 导起义军在江西永新县三湾村进行了著名的三湾改编,从组织上确 立了党对军队的领导。三湾改编是建设无产阶级领导的新型人民军 队的开端。10 月 7 日,起义部队抵达江西省宁冈县茅坪,开始了创 建井冈山农村革命根据地的斗争。从进攻大城市转到向农村进军, 这是中国人民革命史上具有决定意义的新起点。12 月 11 日,张太 雷和叶挺、叶剑英等领导了广州起义。 从 1927 年秋——1928 年低,中国共产党人进行了大大小小的 武装起义 100 多次。表达了中国共产党人的不屈意志。中国革命由 此发展到了一个新的阶段,即土地革命战争时期,或称十年内战时 期。中国共产党领导人民进行武装斗争完全是被迫的,是必要的、 正义的、进步的

三、农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟1.对中国革命新道路的探索(1)将马列主义与中国实际相结合,走农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东、朱德领导军民开展井冈山革命根据地斗争。将冈山根据地的建立,点燃了武装割据的星星之火,开辟了一条前无古人的正确道路。现有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济的产物。在中国革命新道路的开辟中,毛泽东作出了卓越贡献,提出了农村包围城市、武装夺取政权的思想。从实践与理论上创造性地解决了为坚持和发展农村根据地必须解决的一些列根本问题。从1928年10月到1930年5月,毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》等文章。(2)召开古田会议。1929年12月,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开。会议通过了毛泽东起草的古田会议决议:纠正党内错误思想;确立思想建党、政治建军;加强党的思想建设的极端重要性;红军必须绝对服从共产党的领导,全心全意为党的纲领、路线和政策而奋斗;红军必须担负打仗、筹款好做群众工作的任务,必须加强政治工作。古田会议决议是中国中国共产党和红军建设的纲领性文献,是党和人名军队建设史上的重要里程碑。古田会议确立了马克思主义建党节哀年均原则,创造性解决了在农村环境中、在党组织和军队以农名为主要成分的条件下,如何保持党的无产阶级先锋队性质和建设党领导的新型人民军队的重大问题。党对军队的绝对领导,是人民军队永远不变的军魂,是人民军队完全区别于一切旧军队的政治性质和根本优势,对中国革命新道路的开辟和坚持具有重要意义。从1927年秋冬开始,中国共产党领导中国革命逐渐走上了以农民为主力,以地革命为中心内容,以武装斗争为主要形式,到1930年,建立大小几十块农村根据地,红军发展到七万人,同地方武装共约10万人。重要的根据地有赣南、闽西、湘鄂西、鄂豫皖闽浙赣、湘鄂赣、湘赣等。农村红色政权已分布到江西、福建、湖南、湖北、广西、广东、河南、安徽、浙江等许多省份,红军游击战已经成为中国革命的主要形式,中国革命逢勃发展。反“围剿”战争与土地革命。从1930年10月起,蒋介石集重兵,向南方各根据地的红军发动大规模“围剿”。从1930年10月到5
5 三、农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟 1.对中国革命新道路的探索 (1)将马列主义与中国实际相结合,走农村包围城市、武装夺 取政权的道路。毛泽东、朱德领导军民开展井冈山革命根据地斗争。 将冈山根据地的建立,点燃了武装割据的星星之火,开辟了一条前 无古人的正确道路。现有农村红军,后有城市政权,这是中国革命 的特征,这是中国经济的产物。 在中国革命新道路的开辟中,毛泽东作出了卓越贡献,提出了 农村包围城市、武装夺取政权的思想。从实践与理论上创造性地解 决了为坚持和发展农村根据地必须解决的一些列根本问题。从 1928 年 10 月到 1930 年 5 月,毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么 能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主 义》等文章。 (2)召开古田会议。1929 年 12 月,红四军党的第九次代表大 会在福建上杭县古田村召开。会议通过了毛泽东起草的古田会议决 议:纠正党内错误思想;确立思想建党、政治建军;加强党的思想 建设的极端重要性;红军必须绝对服从共产党的领导,全心全意为 党的纲领、路线和政策而奋斗;红军必须担负打仗、筹款好做群众 工作的任务,必须加强政治工作。 古田会议决议是中国中国共产党和红军建设的纲领性文献,是 党和人名军队建设史上的重要里程碑。古田会议确立了马克思主义 建党节哀年均原则,创造性解决了在农村环境中、在党组织和军队 以农名为主要成分的条件下,如何保持党的无产阶级先锋队性质和 建设党领导的新型人民军队的重大问题。 党对军队的绝对领导,是人民军队永远不变的军魂,是人民军 队完全区别于一切旧军队的政治性质和根本优势,对中国革命新道 路的开辟和坚持具有重要意义。 从 1927 年秋冬开始,中国共产党领导中国革命逐渐走上了以农 民为主力,以土地革命为中心内容,以武装斗争为主要形式,到 1930 年,建立大小几十块农村根据地,红军发展到七万人,同地方 武装共约 10 万人。重要的根据地有赣南、闽西、湘鄂西、鄂豫皖、 闽浙赣、湘鄂赣、湘赣等。农村红色政权已分布到江西、福建、湖 南、湖北、广西、广东、河南、安徽、浙江等许多省份,红军游击 战已经成为中国革命的主要形式,中国革命蓬勃发展。 反“围剿”战争与土地革命。从 1930 年 10 月起,蒋介石集重 兵,向南方各根据地的红军发动大规模“围剿”。从 1930 年 10 月到

1931年7月,红一方面军在毛泽东、朱德等指挥下实行“诱敌深入”“避敌主力、打击虚弱”等有效战术,连续粉碎了国民党军队的三次“围剿”。1932年底,取得了第四次烦“围剿”战争的胜利。红军反“围剿”战争的胜利和革命根据地的发展,与地革命的开展密切相关。手泽东总结根据地土地革命的经验,发布公告明确规定农民已经分得的田归农民个人私有,可以自主租借买卖,别人不得侵犯。毛泽东和邓子恢等人制定了土地革命中的阶级路线和土地分配方法:坚定地依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级;以乡为单位,按人口平均分配土地,在原有根底的基础上,实行抽多补少、抽肥补瘦。根据地开展了热火朝天的“打王豪、分田地的斗争”,充分调动了广大农名发展生产和参军参战的积极性。同时国统区的共产党人和进步文化界人士还在文化战线上开展了反“围剿”斗争,写错了声势浩大的左翼文化运动。大革命失败后,中国革命转入低潮,中共遇到了严峻的挑战,八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党的总方针。在农村建立革命根据地,走农村包围城市,武装夺取政权的道路历史进入土地革命战争时期(1927.8-1937.7,也叫第二次国内革命战争)。从1927.8年到1934.10中央红军长征前,中共全心建立、发展南方革命根据地,主要有几块根据地,中共是如何建设革命根据地呢?我们共同探讨。第二节中国革命在曲折中前进一、土地革命战争的发展及其挫折(一)农村革命根据地的建设1、政权建设。毛泽东说:“要全苏大会开得好,就必须要省苏大会选出很好的代表来,要省苏大会开得好,就要县苏大会选出很好的代表来,要县苏大会开得好,就要区苏大会选出很好的代表来要区苏大会开得好呢?就要乡苏大会选出很好的代表来”。所以选举代表是大会开好与否的关键。1931年11月7日至20日,在江西瑞金召开全国苏维埃第一次代表大会,1934年1月22日至2月1日,在瑞金召开了中华苏维埃第二次全国代表大会。问:从这段话中,请你们找出苏维埃政权的上下统属关系,分析代表的来源。1931年11月,中华苏维埃共和国中央执行委员会正式制定了《中华苏维埃共和国的选举细则》,根据规定,享有选举权的主体包括:一切不剥削他人的劳动人民,在中华苏维埃共和国海陆空军中6
6 1931 年 7 月,红一方面军在毛泽东、朱德等指挥下实行“诱敌深入” “避敌主力、打击虚弱”等有效战术,连续粉碎了国民党军队的三 次“围剿”。1932 年底,取得了第四次烦“围剿”战争的胜利。 红军反“围剿”战争的胜利和革命根据地的发展,与土地革命 的开展密切相关。毛泽东总结根据地土地革命的经验,发布公告明 确规定农民已经分得的田归农民个人私有,可以自主租借买卖,别 人不得侵犯。毛泽东和邓子恢等人制定了土地革命中的阶级路线和 土地分配方法:坚定地依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保 护中小工商业者,消灭地主阶级;以乡为单位,按人口平均分配土 地,在原有根底的基础上,实行抽多补少、抽肥补瘦。 根据地开展了热火朝天的“打土豪、分田地的斗争”,充分调动 了广大农名发展生产和参军参战的积极性。同时国统区的共产党人 和进步文化界人士还在文化战线上开展了反“围剿”斗争,写错了 声势浩大的左翼文化运动。 大革命失败后,中国革命转入低潮,中共遇到了严峻的挑战, 八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党的总方针。在农村建立 革命根据地,走农村包围城市,武装夺取政权的道路历史进入土地 革命战争时期(1927.8-1937.7,也叫第二次国内革命战争)。从 1927.8 年到 1934.10 中央红军长征前,中共全心建立、发展南方革 命根据地,主要有几块根据地,中共是如何建设革命根据地呢?我 们共同探讨。 第二节 中国革命在曲折中前进 一、土地革命战争的发展及其挫折 (一)农村革命根据地的建设 1、政权建设。毛泽东说:“要全苏大会开得好,就必须要省苏 大会选出很好的代表来,要省苏大会开得好,就要县苏大会选出很 好的代表来,要县苏大会开得好,就要区苏大会选出很好的代表来, 要区苏大会开得好呢?就要乡苏大会选出很好的代表来”。所以选举 代表是大会开好与否的关键。1931 年 11 月 7 日至 20 日,在江西瑞 金召开全国苏维埃第一次代表大会,1934 年 1 月 22 日至 2 月 1 日, 在瑞金召开了中华苏维埃第二次全国代表大会。 问:从这段话中,请你们找出苏维埃政权的上下统属关系,分 析代表的来源。 1931 年 11 月,中华苏维埃共和国中央执行委员会正式制定了 《中华苏维埃共和国的选举细则》,根据规定,享有选举权的主体包 括:一切不剥削他人的劳动人民,在中华苏维埃共和国海陆空军中

服役的人。不具备享有选举权和被选举权的包括:剥削他人劳动的人。靠土地、资本的盈利为生而自已不劳动的人。商人、资本家及其代理人、中间人和买办。各宗教的教师、牧师、道士、地理阴阳先生及一切以传教为职业的人等。代表比例。《条例》规定“全国共划分9个选区,代表名额各苏区每20万人选举一个代表的标准分配,预计各苏区产生代表共249人,其中工人占12.5%,农民占75%,红军占10%,贫民占2.5%”。(《红旗日报》1930年10月9日)问:政体(政权的组织形式)是什么?实行工农兵代表大会制度。2、经济建设。蒋介石国民党政府在对苏区不断进行军事围剿的同时,还对苏区进行经济封锁。1933年5月,蒋介石在南昌行营颁布了封锁苏区的办法,规定在经常有红军和共产党活动的地区,以及邻近地区,各县设立“封锁管理所”,对苏区施行“物质封锁”“交通封锁”、“邮电封锁”。物质封锁规定,凡军用品和日用品(如油、盐、米、粮、种子及燃料等)严禁向苏区输入。苏区生产的货物绝对禁止输出。取缔苏区周围的商贩,设立公卖会,居民购买日用品须由各保长统计本保实存人口,每月所需数量按月或按旬代为购买发给之,杜绝向苏区输入物资的可能。并规定凡和苏区“通消息者”、“私相买卖者”。“偷运货物图重利者”,“应予枪毙”。甚至,对于封锁职责奉行不力者“也要枪毙”。特别对食盐的销售运输更是严加控制和监督,一律禁止自由买卖,施行公卖办法,购买食盐需持购买凭单,每人每月食盐限制到四钱至五钱。国民党的军事和经济封锁使苏区的经济受到很大破坏,红军的给养和群众生活遇到很大困难。党内“左”倾机会主义的领导人,把革命战争同经济建设完全对立起来,认为在战争的环境下没有进行建设的可能,谁讲经济建设,就骂谁为右倾。同时他们推行许多过左的经济政策,如消灭资产阶级的劳动政策和税收政策,地主不分田,富农分坏田的土地政策等。他们片面强调政府和军队的需要,不顾人民的实际需要,只管增加政府的财政收入,不注意发展生产,这种情况给苏区革命的发展带来了损害。为了打破敌人的经济封锁,纠正中央苏区经济工作中的左倾错误,毛泽东深入群众,深入实际,亲自到农村调研,总结经验。写了《长冈乡调查》和《才溪乡调查》。1933年8月,毛泽东在江西南部十七县经济建设工作会议上作了《必须注意经济工作》的演说1934年1月,在中华苏维埃第二次全国代表大会上作了《我们的经济政策》和《关心群众生活,注意工作方法》的报告和总结。这些调查和报告,阐明了根据地经济建设的方针、政策和办法。毛泽东
7 服役的人。不具备享有选举权和被选举权的包括:剥削他人劳动的 人。靠土地、资本的盈利为生而自己不劳动的人。商人、资本家及 其代理人、中间人和买办。各宗教的教师、牧师、道士、地理阴阳 先生及一切以传教为职业的人等。 代表比例。《条例》规定“全国共划分 9 个选区,代表名额各苏 区每 20 万人选举一个代表的标准分配,预计各苏区产生代表共 249 人,其中工人占 12.5%,农民占 75%,红军占 10%,贫民占 2.5%”。 (《红旗日报》1930 年 10 月 9 日) 问:政体(政权的组织形式)是什么?实行工农兵代表大会制度。 2、经济建设。蒋介石国民党政府在对苏区不断进行军事围剿的 同时,还对苏区进行经济封锁。1933 年 5 月,蒋介石在南昌行营颁 布了封锁苏区的办法,规定在经常有红军和共产党活动的地区,以 及邻近地区,各县设立“封锁管理所”,对苏区施行“物质封锁”、 “交通封锁”、“邮电封锁”。物质封锁规定,凡军用品和日用品(如 油、盐、米、粮、种子及燃料等)严禁向苏区输入。苏区生产的货物 绝对禁止输出。取缔苏区周围的商贩,设立公卖会,居民购买日用 品须由各保长统计本保实存人口,每月所需数量按月或按旬代为购 买发给之,杜绝向苏区输入物资的可能。并规定凡和苏区“通消息 者”、“私相买卖者”。“偷运货物图重利者”,“应予枪毙”。甚至,对 于封锁职责奉行不力者“也要枪毙”。特别对食盐的销售运输更是严 加控制和监督,一律禁止自由买卖,施行公卖办法,购买食盐需持 购买凭单,每人每月食盐限制到四钱至五钱。国民党的军事和经济 封锁使苏区的经济受到很大破坏,红军的给养和群众生活遇到很大 困难。 党内“左”倾机会主义的领导人,把革命战争同经济建设完全 对立起来,认为在战争的环境下没有进行建设的可能,谁讲经济建 设,就骂谁为右倾。同时他们推行许多过左的经济政策,如消灭资 产阶级的劳动政策和税收政策,地主不分田,富农分坏田的土地政 策等。他们片面强调政府和军队的需要,不顾人民的实际需要,只 管增加政府的财政收入,不注意发展生产,这种情况给苏区革命的 发展带来了损害。 为了打破敌人的经济封锁,纠正中央苏区经济工作中的左倾错 误,毛泽东深入群众,深入实际,亲自到农村调研,总结经验。写 了《长冈乡调查》和《才溪乡调查》。1933 年 8 月,毛泽东在江西 南部十七县经济建设工作会议上作了《必须注意经济工作》的演说。 1934 年 1 月,在中华苏维埃第二次全国代表大会上作了《我们的经 济政策》和《关心群众生活,注意工作方法》的报告和总结。这些 调查和报告,阐明了根据地经济建设的方针、政策和办法。毛泽东

指出:“革命战争是当前的中心任务”,为着革命战争的胜利,需要进行经济方面的建设工作。不进行经济建设,革命战争的物质条件就不能有保障,人民在长期的战争中就会感觉疲惫。为此,毛泽东提出“必须注意经济工作”。他指出:我们的经济政策的原则,是进行一切可能的和必须的经济方面的建设,集中经济力量供给战争,司时极力改良民众的生活,巩固工农在经济方面的联合,保证无产阶级对于农民的领导。争取国营经济对私人经济的领导,造成将来发展到社会主义的前提。经济建设的中心是发展农业生产,发展工业生产,发展对外贸易和发展合作社。而农业生产是经济建设工作的第一位。毛泽东还指出,苏区的国民经济,是由国营经济、合作性经济和私人经济三方面组成的。党的政策是尽可能地发展国营经济,并争取国营经济对私人经济的领导,同时大规模发展合作经济。对不超出政府法律范围的私人经济应予以提倡和鼓励,反对消灭资产阶级的左倾错误政策。为了进行革命战争,毛泽东强调必须“关心群众生活,注意工作方法”。他指出:“组织革命战争,改良群众生活这是我们的两大任务”。只要我们关心群众生活,注意工作方法,就能在革命政府的周围团结起千百万群众,来发展我们的革命。由于苏区迫切的客观需要,由于各级苏维埃政府和广大人民群众的努力,中央苏区的农工商业都有发展。农业。为了发农业生产,各级苏维埃政府积极组织群众实行耕种互助。苏区普遍组织了劳动互助社、耕田队、犁牛合作社,还有农具合作社、种粮合作社。另外还出现了一些程度更高的农业合作组织一一合作农场、农业合作社。这些合作组织,对发展农业生产起了很大作用。1933年苏维埃中央政府颁布了《劳动互助社组织纲要》,有力地推动了苏区劳动互助社的发展。在组织群众实行互助合作的同时,苏维埃政府采取了兴修水利、发动群众开垦荒地等一系列措施。在很短的时期内,苏区的农业出产迅速恢复和发展起来。据不完全统计,农业生产的收获量1933年比1932年,中央苏区增加了百分之十五,闽浙赣苏区增加了百分之二十。农业生产的发保障了苏区的军需和人民的吃,穿,为革命战争提供了极重要的物质基础。工商业。在大力发展农业生产的同时,苏维埃政府努发展工商业。苏区的工商业,由国营企业、合作社企业和私人企业组成。①国营工商业。一部分是没收帝国主义及封建官僚买办资本的企业建立起来的,另一部分是苏维埃政府自己建立起来的。在工业方面,为了适应革命战争和群众生活的需要,中央苏区?
8 指出:“革命战争是当前的中心任务”,为着革命战争的胜利,需要 进行经济方面的建设工作。不进行经济建设,革命战争的物质条件 就不能有保障,人民在长期的战争中就会感觉疲惫。为此,毛泽东 提出“必须注意经济工作”。他指出:我们的经济政策的原则,是进 行一切可能的和必须的经济方面的建设,集中经济力量供给战争, 同时极力改良民众的生活,巩固工农在经济方面的联合,保证无产 阶级对于农民的领导。争取国营经济对私人经济的领导,造成将来 发展到社会主义的前提。经济建设的中心是发展农业生产,发展工 业生产,发展对外贸易和发展合作社。而农业生产是经济建设工作 的第一位。 毛泽东还指出,苏区的国民经济,是由国营经济、合作性经济 和私人经济三方面组成的。党的政策是尽可能地发展国营经济,并 争取国营经济对私人经济的领导,同时大规模发展合作经济。对不 超出政府法律范围的私人经济应予以提倡和鼓励,反对消灭资产阶 级的左倾错误政策。为了进行革命战争,毛泽东强调必须“关心群 众生活,注意工作方法”。他指出:“组织革命战争,改良群众生活, 这是我们的两大任务”。只要我们关心群众生活,注意工作方法,就 能在革命政府的周围团结起千百万群众,来发展我们的革命。 由于苏区迫切的客观需要,由于各级苏维埃政府和广大人民群 众的努力,中央苏区的农工商业都有发展。 农业。为了发农业生产,各级苏维埃政府积极组织群众实行耕 种互助。苏区普遍组织了劳动互助社、耕田队、犁牛合作社,还有 农具合作社、种粮合作社。另外还出现了一些程度更高的农业合作 组织——合作农场、农业合作社。这些合作组织,对发展农业生产 起了很大作用。1933 年苏维埃中央政府颁布了《劳动互助社组织纲 要》,有力地推动了苏区劳动互助社的发展。在组织群众实行互助合 作的同时,苏维埃政府采取了兴修水利、发动群众开垦荒地等—系 列措施。在很短的时期内,苏区的农业出产迅速恢复和发展起来。 据不完全统计,农业生产的收获量 1933 年比 1932 年,中央苏区增 加了百分之十五,闽浙赣苏区增加了百分之二十。农业生产的发保 障了苏区的军需和人民的吃,穿,为革命战争提供了极重要的物质 基础。 工商业。在大力发展农业生产的同时,苏维埃政府努发展工商 业。 苏区的工商业,由国营企业、合作社企业和私人企业组成。 ①国营工商业。一部分是没收帝国主义及封建官僚买办资本的 企业建立起来的,另一部分是苏维埃政府自己建立起来的。 在工业方面,为了适应革命战争和群众生活的需要,中央苏区

建设了一些军需品工厂和民用品工厂。据1934年3月的不完全统计,中央苏区有较大的军需工厂有32座,民用工业方面有制糖、制盐、纺织、煤炭、炼铁、造船、农具以及纸张、烟草、樟脑、肥料、医药等工业。其它苏区也先后建立了一些军需品工厂和民用品工厂。在商业方面,由于国民党反动派严密的经济封锁,把苏区的产品输出到白区,再从那里换回军民所急需的物资,是项艰巨的任务。苏区进出口贸易起先几乎全部由私商掌握。为了反对私商的高利剥削,保证军民的生活需要,中央苏区各级政府成立了对外贸易机关。加强对输出输入的管理,直接着手经营粮、盐和布的贸易。1934年,苏维埃中央政府建立了一个规模较大的出入口公司一一中华商业公司,同福州、厦门和广州等地进行了大宗贸易。②合作社,是由工农群众集资合股组成的,苏维埃政府大力倡导建立合作社,并给于支持和扶助,属集体所有制。在工业方面组织了铸铁、造纸、石灰、煤炭、造船等合作社。到1934年9月,仅江西就有31423家。合作商业有消费合作社。供销合作社,粮食合作社等形式。此外还建立了信用合作社。③苏区的私人经济,主要是个体生产的小私有制经济。私人资本主义经济数量很少,苏维埃政府对它们采取监督的办法。3、财政金融。苏维埃政府是用战胜敌人和发展国民经济的方法来增加财政收入,以支援革命战争。在财政支出方面,厉行节约,反对贪污浪费。为了改变反动派遗留下来金融方面的混乱,苏区陆续成立了若干银行。1931年11月成立中华苏维埃共和国工农银行。各个苏区的银行归并于国家银行,成为它的组成部分。国家银行曾发行过多种形式的硬币和纸币。国家银行不但有一定数量的白银作为储备金,而且拥有大量的物资作后盾,因此发行的货币币值基本稳定。为了集中财力物力支持革命战争及从事根据地的经济建设,苏维埃政府先后多次发行公债。苏维埃经济建设的成就,苏区的社会经济结构发生了深刻的变化。封建性和买办性的经济基础被消灭了,私人资本主义经济受到了限制,国营经济和合作社经济日益发展,国营经济和合作社经济取得了领导地位。新的生产关系的建立,促进了社会生产力的发愚,提高了劳动生产率,使工人农民的生活有了改善,有力的地支援了革命战争。4、文化教育。苏维埃政权为了动员民众加入伟大的革命战争,为了解除反动统治阶级加在工农群众精神上的栓楷,在进行经济建设的同时,进行了文化教育方面的建设,创造新的革命的文化和教育。苏维埃政府文化教育的总方针:“在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在9
9 建设了一些军需品工厂和民用品工厂。据 1934 年 3 月的不完全统计, 中央苏区有较大的军需工厂有 32 座,民用工业方面有制糖、制盐、 纺织、煤炭、炼铁、造船、农具以及纸张、烟草、樟脑、肥料、医 药等工业。其它苏区也先后建立了一些军需品工厂和民用品工厂。 在商业方面,由于国民党反动派严密的经济封锁,把苏区的产 品输出到白区,再从那里换回军民所急需的物资,是项艰巨的任务。 苏区进出口贸易起先几乎全部由私商掌握。为了反对私商的高利剥 削,保证军民的生活需要,中央苏区各级政府成立了对外贸易机关。 加强对输出输入的管理,直接着手经营粮、盐和布的贸易。1934 年, 苏维埃中央政府建立了一个规模较大的出入口公司——中华商业公 司,同福州、厦门和广州等地进行了大宗贸易。 ②合作社,是由工农群众集资合股组成的,苏维埃政府大力倡 导建立合作社,并给于支持和扶助,属集体所有制。在工业方面组 织了铸铁、造纸、石灰、煤炭、造船等合作社。到 1934 年 9 月,仅 江西就有 31423 家。合作商业有消费合作社。供销合作社,粮食合 作社等形式。此外还建立了信用合作社。 ③苏区的私人经济,主要是个体生产的小私有制经济。私人资 本主义经济数量很少,苏维埃政府对它们采取监督的办法。 3、财政金融。苏维埃政府是用战胜敌人和发展国民经济的方法 来增加财政收入,以支援革命战争。在财政支出方面,厉行节约, 反对贪污浪费。为了改变反动派遗留下来金融方面的混乱,苏区陆 续成立了若干银行。1931 年 11 月成立中华苏维埃共和国工农银行。 各个苏区的银行归并于国家银行,成为它的组成部分。国家银行曾 发行过多种形式的硬币和纸币。国家银行不但有一定数量的白银作 为储备金,而且拥有大量的物资作后盾,因此发行的货币币值基本 稳定。为了集中财力物力支持革命战争及从事根据地的经济建设, 苏维埃政府先后多次发行公债。 苏维埃经济建设的成就,苏区的社会经济结构发生了深刻的变 化。封建性和买办性的经济基础被消灭了,私人资本主义经济受到 了限制,国营经济和合作社经济日益发展,国营经济和合作社经济 取得了领导地位。新的生产关系的建立,促进了社会生产力的发愚, 提高了劳动生产率,使工人农民的生活有了改善,有力的地支援了 革命战争。 4、文化教育。苏维埃政权为了动员民众加入伟大的革命战争, 为了解除反动统治阶级加在工农群众精神上的桎梏,在进行经济建 设的同时,进行了文化教育方面的建设,创造新的革命的文化和教 育。苏维埃政府文化教育的总方针:“在于以共产主义的精神来教育 广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在

于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。”文化建设的中心任务:厉行全部的义务教育,发展广泛的社会教育,努力扫除文盲,造就大批领导斗争的干部。在苏区,工农及其子女享有受教育的优先权。苏维埃政府用一切方法来提离工农的文化水平,苏区在义务教育方面有很大发展学龄儿童普遍地进入列宁小学学习。1934年1月,根据中央苏区的江西、福建、广东三省的统计,在2900多个乡中,有列宁小学三千多所,学生近9万人。为了发展广泛的社会教育,扫除文育,苏区普遍地开办夜校、识字组和俱乐部,其中夜校是主要形式。据1933年的统计,在中央苏区的江西、福建、广东三个省的2900多个乡中,共有夜校6400多所,学生94500百多人,识字组的组织,更是普遍。共产党和苏维埃政府大力开展干部教育,培养各方面的干部。干部教育有在职学习和离职进校学习两种。主要是学习马列主义、政治形势、政府法令、党的路线策略、群众工作、社会调查等。1933年9月,毛泽东在瑞金沙洲坝创办了苏维埃大学,担任校长。此外还有马克思共产主义大学、中央红军大学、女子大学、中央列宁师范学校、高尔基戏剧学校、无线电卫生等技术学校、红军步兵特科学校,培养领导干部、专业技术人员等。苏区的出版事业发展很快,中央苏区在1924年已有各种报纸34种,其中《红色中华》的发行额从三于份增到四、五万份。刊物方面,《青年实话》发行二万八千份,《斗争》仅在江西每期至少要销27100份,《红星》17300份。此外还大量出版了《土地问题讲授大纲》、《红军军事》、《阶级斗争讲义》、《马克思主义学说》等书箱,以及《工农读本》、《青年平民》、《列宁小学读本》等教科书。5、廉政教育腐败是古老而又常新的课题,“腐败”一词最早见于《汉书·食货志上》记载:“太仓之栗,陈陈相因,充溢露积与外,腐败不可食。”后引申到社会政治领域,中共高度重视廉政建设。1933年12月15日,中央执行委员会下发了由主席毛泽东、副主席项英签发的《关于惩治贪污浪费行为》的第26号训令。这也是中国共产党成立以来,我党颁布的第一个反腐法令。训令的颁布,对腐败分子产生了巨大的威慢作用,也使苏区的反腐败斗争有法可依。“凡苏维埃机关、国营企业以及公共团体的工作人员,利用自已地位贪污公款以图私利,款额在500元以上者处以死刑:500元以下者,以款额多少分别处以5年以下的监禁和半年以下的强迫劳动。同时,还要没收其本人全部或一部分家产,并追回赃款。凡挪用公款为私人营利者,以贪污论罚如上。因玩忽职务而浪费公款,致使国家受1
10 于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸 福的人。”文化建设的中心任务:厉行全部的义务教育,发展广泛的 社会教育,努力扫除文盲,造就大批领导斗争的干部。 在苏区,工农及其子女享有受教育的优先权。苏维埃政府用一 切方法来提离工农的文化水平,苏区在义务教育方面有很大发展, 学龄儿童普遍地进入列宁小学学习。1934 年 1 月,根据中央苏区的 江西、福建、广东三省的统计,在 2900 多个乡中,有列宁小学三千 多所,学生近 9 万人。 为了发展广泛的社会教育,扫除文育,苏区普遍地开办夜校、 识字组和俱乐部,其中夜校是主要形式。据 1933 年的统计,在中央 苏区的江西、福建、广东三个省的 2900 多个乡中,共有夜校 6400 多所,学生 94500 百多人,识字组的组织,更是普遍。 共产党和苏维埃政府大力开展干部教育,培养各方面的干部。 干部教育有在职学习和离职进校学习两种。主要是学习马列主义、 政治形势、政府法令、党的路线策略、群众工作、社会调查等。 1933 年 9 月,毛泽东在瑞金沙洲坝创办了苏维埃大学,担任校长。 此外还有马克思共产主义大学、中央红军大学、女子大学、中央列 宁师范学校、高尔基戏剧学校、无线电卫生等技术学校、红军步兵 特科学校,培养领导干部、专业技术人员等。 苏区的出版事业发展很快,中央苏区在 1924 年已有各种报纸 34 种,其中《红色中华》的发行额从三干份增到四、五万份。刊物 方面,《青年实话》发行二万八千份,《斗争》仅在江西每期至少要 销 27100 份,《红星》17300 份。此外还大量出版了《土地问题讲授 大纲》、《红军军事》、《阶级斗争讲义》、《马克思主义学说》等书箱, 以及《工农读本》、《青年平民》、《列宁小学读本》等教科书。 5、廉政教育 腐败是古老而又常新的课题,“腐败”一词最早见于《汉书·食 货志上》记载:“太仓之粟,陈陈相因,充溢露积与外,腐败不可 食。”后引申到社会政治领域,中共高度重视廉政建设。1933年 12月15日,中央执行委员会下发了由主席毛泽东、副主席项英 签发的《关于惩治贪污浪费行为》的第26号训令。这也是中国共 产党成立以来,我党颁布的第一个反腐法令。训令的颁布,对腐败 分子产生了巨大的威慑作用,也使苏区的反腐败斗争有法可依。“凡 苏维埃机关、国营企业以及公共团体的工作人员,利用自己地位贪 污公款以图私利,款额在 500 元以上者处以死刑;500 元以下者, 以款额多少分别处以 5 年以下的监禁和半年以下的强迫劳动。同时, 还要没收其本人全部或一部分家产,并追回赃款。凡挪用公款为私 人营利者,以贪污论罚如上。因玩忽职务而浪费公款,致使国家受