2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 现代文阅读 (一)(2012浙江卷)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分) 母亲的中药铺 甘典江 (1)那时候,我最喜欢去的地方,一是新华书店,一是母亲的中药铺。前者,是因为我 爱看爱买连环画;后者,是因为我喜欢嗅闻那些中药的味道,特别是咀嚼几片苦甜苦甜的甘 (2)母亲当过赤脚医生。八十年代初,母亲参加医疗培训后,加入了城关镇合作医疗站。 (3)医疗站在我读书的中学附近,临街两间旧木房。一间开处方和打针,另一间,是药 铺。和母亲一起在守药铺的,还有三个阿姨。一天到晚,她们就做三件事:抓药,打针,织 毛衣。除此之外,便是无休无止的聊天。我注意到,她们抓药非常麻利,瞟一眼处方,就可 以找到相应的抽屉。仅凭手抓,就基本准确,最后还是放进小秤称一称,添点或减点。然后, 把药倒入毛边纸或废报纸,包好扎紧,写几个字交待几句,递给别人 (4)只要一走进药铺,我就被一股浓重的药香包裹得严严实实,有点喘不过气来,但 习惯就好了。我望着那些神秘莫测的抽屉,瞅着那些贴着标签的药名,兴奋不已:什么“半 夏,黄精”,什么“益母草、白芨”,都是曼妙的植物。当然,也有的是矿物和其他异类 比如“朱砂、雄黄、海马”,不由得使我产生了相关的联想:这朱砂,肯定就是国画中传统 的红色颜料吧?李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》,已成画史上的经典。 至于雄黄,不就是许仙意气用事的东西吗?所谓的海马,只是相当于一条小鱼而已。 (5)其中,我最喜欢的药草,是甘草。首先,是因为它的名字,甘草,望文生义,不就 是“甘甜之草”吗?昔时,神农氏遍尝百草,解毒靠的就是这宝贝。再加上,我自己就姓 “甘”,与这甘草,是家门,五百劫前,应是同根而生之族。最早,是母亲教我嚼的甘草, 一是因为它的药理,二是可以变相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就这样, 我嚼着甘草成长着,自以为嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密码 (6)母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚,补血。她营养不足,严重贫血。人参太贵,吃 不起。还有金银花和枸杞,母亲他们都用来泡茶喝。自然,我也跟着全部享受到了。 (⑦)在自家的院子墙角,母亲还栽了几株三七。蔓延的藤叶牵上墙,覆盖成了一面翠绿 的毯子,像青绿山水画的设色,极其养眼。可惜,后来拆迁,毁于一旦,使我失去了这一片 翠绿。母亲只好把三七块茎挖出,收藏好。她说,三七可以治妇科恶疾,以及跌打损伤。 (8)九十年代的某一天,这个合作医疗站被撤销了。回到家,母亲专职做她的家庭主妇 赚钱的任务,彻底由父亲负责。那个中药铺,被别人买去,改作了服装店。从此,街上流行 的药店,大多是连琐的西药店。在我的印象中,传统的中药是文化,望闻问切的中医大夫 近似于等同于诗人。相反,我害怕西药西医,因为这些东西是实验室配制合成出来的化学组 织,成分复杂而可疑,至少没有一个在阳光之下生长的过程,没有温度、湿度,更无个性与 灵魂。我实在难以想象,“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。甚至,当 我感冒受寒,母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水,也会比最昂贵的感冒灵帮我发热而痊愈,至 少,我心已暖。 (9)现在,父亲走了,去了天国。母亲一个人守着我们,在空旷的屋顶上栽花种菜。母 亲身子瘦弱,时有病痛,我很是担忧,同时,我又安慰自己:生病不正常吗?不正证明了人 在活着?何况,这世上,还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。二根草是药,一撇叶是药,一 线阳光,一滴水,也都是,甚至,一个人可以是另一个人的灵苎。母亲多年与草木为伴,沉 浸于无边无际的药香之中。于我而言,母亲就是我人生一味无价的中药,为我清热解毒,可 以 抵 御 世 的 种 伤 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 现代文阅读 （一）（2012 浙江卷）阅读下面的文字，完成 11—15 题。（20 分） 母亲的中药铺 甘典江 （1）那时候，我最喜欢去的地方，一是新华书店，一是母亲的中药铺。前者，是因为我 爱看爱买连环画；后者，是因为我喜欢嗅闻那些中药的味道，特别是咀嚼几片苦甜苦甜的甘 草。 （2）母亲当过赤脚医生。八十年代初，母亲参加医疗培训后，加入了城关镇合作医疗站。 （3）医疗站在我读书的中学附近，临街两间旧木房。一间开处方和打针，另一间，是药 铺。和母亲一起在守药铺的，还有三个阿姨。一天到晚，她们就做三件事：抓药，打针，织 毛衣。除此之外，便是无休无止的聊天。我注意到，她们抓药非常麻利，瞟一眼处方，就可 以找到相应的抽屉。仅凭手抓，就基本准确，最后还是放进小秤称一称，添点或减点。然后， 把药倒入毛边纸或废报纸，包好扎紧，写几个字交待几句，递给别人。 （4）只要一走进药铺，我就被一股浓重的药香包裹得严严实实，有点喘不过气来，但一 习惯就好了。我望着那些神秘莫测的抽屉，瞅着那些贴着标签的药名，兴奋不已：什么“半 夏，黄精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。当然，也有的是矿物和其他异类， 比如“朱砂、雄黄、海马”，不由得使我产生了相关的联想：这朱砂，肯定就是国画中传统 的红色颜料吧？李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》，已成画史上的经典。 至于雄黄，不就是许仙意气用事的东西吗？所谓的海马，只是相当于一条小鱼而已。 （5）其中，我最喜欢的药草，是甘草。首先，是因为它的名字，甘草，望文生义，不就 是“甘甜之草”吗？昔时，神农氏遍尝百草，解毒靠的就是这宝贝。再加上，我自己就姓 “甘”，与这甘草，是家门，五百劫前，应是同根而生之族。最早，是母亲教我嚼的甘草， 一是因为它的药理，二是可以变相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。就这样， 我嚼着甘草成长着，自以为嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密码。 （6）母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚，补血。她营养不足，严重贫血。人参太贵，吃 不起。还有金银花和枸杞，母亲他们都用来泡茶喝。自然，我也跟着全部享受到了。 （7）在自家的院子墙角，母亲还栽了几株三七。蔓延的藤叶牵上墙，覆盖成了一面翠绿 的毯子，像青绿山水画的设色，极其养眼。可惜，后来拆迁，毁于一旦，使我失去了这一片 翠绿。母亲只好把三七块茎挖出，收藏好。她说，三七可以治妇科恶疾，以及跌打损伤。 （8）九十年代的某一天，这个合作医疗站被撤销了。回到家，母亲专职做她的家庭主妇。 赚钱的任务，彻底由父亲负责。那个中药铺，被别人买去，改作了服装店。从此，街上流行 的药店，大多是连琐的西药店。在我的印象中，传统的中药是文化，望闻问切的中医大夫， 近似于等同于诗人。相反，我害怕西药西医，因为这些东西是实验室配制合成出来的化学组 织，成分复杂而可疑，至少没有一个在阳光之下生长的过程，没有温度、湿度，更无个性与 灵魂。我实在难以想象，“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。甚至，当 我感冒受寒，母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水，也会比最昂贵的感冒灵帮我发热而痊愈，至 少，我心已暖。 （9）现在，父亲走了，去了天国。母亲一个人守着我们，在空旷的屋顶上栽花种菜。母 亲身子瘦弱，时有病痛，我很是担忧，同时，我又安慰自己：生病不正常吗？不正证明了人 在活着？何况，这世上，还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。一根草是药，一撇叶是药，一 线阳光，一滴水，也都是，甚至，一个人可以是另一个人的灵芝。母亲多年与草木为伴，沉 浸于无边无际的药香之中。于我而言，母亲就是我人生一味无价的中药，为我清热解毒，可 以 抵 御 这 世 间 的 种 种 伤 害
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 (本文有删节) 11.简析第三段中的“抓药”细节。(3分) 解析:题目考查了人物形象塑造中的动作描写,整个“抓药”的细节只用了几个传神的 动作就刻画出三个阿姨抓药的娴熟 谷案示例:①用白描手法,通过“瞟”、“抓”、“称”、“添”、“减”、“包” 扎”等一系列动作,表现了她们娴熟的抓药技艺与细致、耐心的工作态度。②用质朴的语 言真实地再现人物及相关场景。 12.第四段中作者写由药名引发的联想,有何用意?(3分) 解析:引发的联想或者是引用等等的用意多从内容、结构和表达上来解答。 谷案示例:①点明药名与传统文化的联系。②表现“我”对中药的好奇心与亲近感。③ 丰富文章的内容。 13.文中为什么用较多的笔墨写“甘草”?(4分) 解析:本题考查的是写作意图,多从上下文的联系以及作品的主题来考虑答案 谷案示例:①“我”的姓氏关联着甘草,与甘草有渊源。②“我”嚼着甘草长大,对甘 草有特殊的感情。③甘草具有“甜味”,是处于那个年代的“我”充实、幸福的写照。④甘 草使“我”悟出了人生的真谛。 14.赏析文中画线的句子。(5分 解析:赏析散文的画线句子,多从一下几个角度考虑:①修辞的运用及其表达效果;② 常见表达技巧的运用;⑥句子多重内涵的探讨;④划线句子与上下文的关联 谷案示例:①运用排比、比喻手法,增强了艺术感染力。②世间万物皆可入药,丰富了 “中药”的含义。③点明万物皆有其性、各具其用的哲理。④用“灵芝”设喻,把人与人之 间的关系升华为不可或缺的依存关系。 15.作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(5 分) 解析:本题考查的内容包括文章的主目、结构上的技巧以及句子的多重内涵 答案示例:①母亲这味“中药”,为“我”抵御世间的伤害。②如同中药的药理,母亲 的爱与美德,慰藉“我”的心灵,成为“我”无价的精神财富。③形象地表达“我”对母亲 的真单情感。④呼应标题,深化题旨 (二)2012重庆卷)阅读下文,完成第14~17题。 太阳梦晓浩 朋友老刘说起他做的一个梦,激动得满脸通红。他梦见自己驾着一叶小舟,划行在太阳 里。那境界好动人啊。 太阳大得无边无沿,透明的浆液,把世界溢成一片红色,岸,在哪里?船浆轻轻一拨, 溅起一串火红的水珠,落下时它们忽然凝结成一座座山,千姿百态。 老刘是个画家,那时候,画山画得正苦 听了老刘的话,我放眼望去,但见群山在我周围有节奏地起伏着,群山之上是蓝天 轮硕日,漂泊在蓝天上,永恒地照耀着 记得刚到拉萨的时候,我被惊呆了,一片明晃晃的阳光,铺天盖地而来,拼命地往身体 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke （本文有删节） 11. 简析第三段中的“抓药”细节。（3 分） 解析：题目考查了人物形象塑造中的动作描写，整个“抓药”的细节只用了几个传神的 动作就刻画出三个阿姨抓药的娴熟。 答案示例：①用白描手法，通过“瞟”、“抓”、“称”、“添”、“减”、“包”、 “扎”等一系列动作，表现了她们娴熟的抓药技艺与细致、耐心的工作态度。②用质朴的语 言真实地再现人物及相关场景。 12. 第四段中作者写由药名引发的联想，有何用意？（3 分） 解析：引发的联想或者是引用等等的用意多从内容、结构和表达上来解答。 答案示例：①点明药名与传统文化的联系。②表现“我”对中药的好奇心与亲近感。③ 丰富文章的内容。 13. 文中为什么用较多的笔墨写“甘草”？（4 分） 解析：本题考查的是写作意图，多从上下文的联系以及作品的主题来考虑答案。 答案示例：①“我”的姓氏关联着甘草，与甘草有渊源。②“我”嚼着甘草长大，对甘 草有特殊的感情。③甘草具有“甜味”，是处于那个年代的“我”充实、幸福的写照。④甘 草使“我”悟出了人生的真谛。 14. 赏析文中画线的句子。（5 分） 解析：赏析散文的画线句子，多从一下几个角度考虑：①修辞的运用及其表达效果；② 常见表达技巧的运用；③句子多重内涵的探讨；④划线句子与上下文的关联。 答案示例：①运用排比、比喻手法，增强了艺术感染力。②世间万物皆可入药，丰富了 “中药”的含义。③点明万物皆有其性、各具其用的哲理。④用“灵芝”设喻，把人与人之 间的关系升华为不可或缺的依存关系。 15. 作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。（5 分） 解析：本题考查的内容包括文章的主旨、结构上的技巧以及句子的多重内涵。 答案示例：①母亲这味“中药”，为“我”抵御世间的伤害。②如同中药的药理，母亲 的爱与美德，慰藉“我”的心灵，成为“我”无价的精神财富。③形象地表达“我”对母亲 的真挚情感。④呼应标题，深化题旨。 （二）2012 重庆卷）阅读下文，完成第 14~17 题。 太阳梦 晓 浩 朋友老刘说起他做的一个梦，激动得满脸通红。他梦见自己驾着一叶小舟，划行在太阳 里。那境界好动人啊。 太阳大得无边无沿，透明的浆液，把世界溢成一片红色，岸，在哪里？船浆轻轻一拨， 溅起一串火红的水珠，落下时它们忽然凝结成一座座山，千姿百态。 老刘是个画家，那时候，画山画得正苦。 听了老刘的话，我放眼望去，但见群山在我周围有节奏地起伏着，群山之上是蓝天，一 轮硕日，漂泊在蓝天上，永恒地照耀着。 记得刚到拉萨的时候，我被惊呆了，一片明晃晃的阳光，铺天盖地而来，拼命地往身体
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 里渗透,我觉得身后的影子都透着亮儿 是不是在梦里? 我走向那些经幡。五颜六色的经幡,在阳光下舞蹈着,似乎一头连着天,一头接着地 天地之间一派和谐宁静。一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑,从绿树鲜花中冒出来,寺庙的 金顶间杂其中,香火缭绕,放生羊和野狗紧昂着哲人般的头颅,在大街上踱步 向生活深处走去,我知道这不是梦。 远方的亲朋好友非说这就是梦,神秘,朦胧,可想而不可及。一位女友,曾在拉萨生活 数月,后移居加拿大,她来信说:“想到拉萨我就想大哭一场,那真是一个梦,温暖而又明亮, 它在我睡着的时候来了,醒来,它却飞走了 对于我来说,拉萨的一切都是那么真实,在我那间常摇曳着烛光的小屋里,我认识了 群又一群的寻梦人。你见过一步一叩,跋涉千里而来的朝佛者吗?从某种意义上说,寻梦者 的精神更为感人,他们为了追寻一个美丽的梦,翻越了无数精神意义上的大山,微笑着,走 向太阳,尽管,他们的身心遍体鳞伤 一位年轻的战士,常年驻守在某个四季冰封雪锁的哨卡上,一天,下哨归来,迈过一个 半木多的土坎,他跌倒了,再没爬起来,过度缺氧导致了他的牺牲。一位大学生,为了抢救 别人,被汹涌的泥石流吞没。一次,在我出去采访的途中,车翻出十五六米,车棚碎了,我 安然无恙…还有啊还有,无数恶魔张开大嘴,要吞没我们这些寻梦者 我常常仰望太阳,流着无法抑制的泪水,感情的大堤在瞬间决口了。想到夸父,他没追 赶上太阳,却不是也为后人称颂么?幸福在于追寻这咱过程本身。 朋友老刘实现了自己的的梦。他独创了一种画派,叫西藏山水画,得到国内外普遍承认 台湾三原色艺术中心还专门为他搞了个人画展。 我不止一次地为他的画所感动。画面上,塞满了山,绝少人间气息,那山汹涌呼啸,奔 腾流动着,下降,再升腾,势不可挡。他的画里没画过一个太阳,然而,每幅画都能让人感 到众山之上,那轮太阳充满理性的跳跃。 最近,我又见到了老刘。只见他熊腰虎背,一摇一晃,整个一座山在晃动。他说他又陷 入了苦闷期。他想在艺术上再上一个高峰。 是啊。太阳只有一个,梦,是无数的 14.怎样理解“他的画里没画过一个太阳,然而,每幅画都能让人感到众山之上,那化太阳 充满理性的跳跃”这句话的含义?(4分) 【解析】本题考查对文章语句理解的能力。答题时要联系全文,不要断章取义。从实到 虚,画中蕴含了什么,他要表达什么思想,思考这些,结合文本进行总结 答案示例:(1)老刘的画中没画太阳,却是以太阳照耀为背景。 (2)画中蕴含着他对理想境界——“太阳梦”的追求。 15.文章主要写了画家老刘的“太阳梦”,请就此梳理作者的写作思路。(6分) 解析】本题考查分析作品思略,理清文章结构的能力。“梦“是贯穿全文的线索,寻梦 一实现——再寻梦,按着意思归纳整理即可。 答案:(1)艰辛寻“梦”一画山画得苦。(2)“梦”的实现——从太阳中获得灵感, 独创“西藏山水画派”。(3)再寻新“梦”一陷入苦闷期,想再上一个艺术高峰。 16.文章写老刘作画,又写了朝佛者、战士、大学生和“我”的事情,这样写的作用是什么? (6分) 【解析】本题考查对文章内容的理解。审题时抓住“文眼”二字,即可找到突破口。文 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 里渗透，我觉得身后的影子都透着亮儿。 是不是在梦里？ 我走向那些经幡。五颜六色的经幡，在阳光下舞蹈着，似乎一头连着天，一头接着地， 天地之间一派和谐宁静。一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑，从绿树鲜花中冒出来，寺庙的 金顶间杂其中，香火缭绕，放生羊和野狗紧昂着哲人般的头颅，在大街上踱步。 向生活深处走去，我知道这不是梦。 远方的亲朋好友非说这就是梦，神秘，朦胧，可想而不可及。一位女友，曾在拉萨生活 数月，后移居加拿大，她来信说：“想到拉萨我就想大哭一场，那真是一个梦，温暖而又明亮， 它在我睡着的时候来了，醒来，它却飞走了。 对于我来说，拉萨的一切都是那么真实，在我那间常摇曳着烛光的小屋里，我认识了一 群又一群的寻梦人。你见过一步一叩，跋涉千里而来的朝佛者吗？从某种意义上说，寻梦者 的精神更为感人，他们为了追寻一个美丽的梦，翻越了无数精神意义上的大山，微笑着，走 向太阳，尽管，他们的身心遍体鳞伤。 一位年轻的战士，常年驻守在某个四季冰封雪锁的哨卡上，一天，下哨归来，迈过一个 半木多的土坎，他跌倒了，再没爬起来，过度缺氧导致了他的牺牲。一位大学生，为了抢救 别人，被汹涌的泥石流吞没。一次，在我出去采访的途中，车翻出十五六米，车棚碎了，我 安然无恙……还有啊还有，无数恶魔张开大嘴，要吞没我们这些寻梦者。 我常常仰望太阳，流着无法抑制的泪水，感情的大堤在瞬间决口了。想到夸父，他没追 赶上太阳，却不是也为后人称颂么？幸福在于追寻这咱过程本身。 朋友老刘实现了自己的的梦。他独创了一种画派，叫西藏山水画，得到国内外普遍承认， 台湾三原色艺术中心还专门为他搞了个人画展。 我不止一次地为他的画所感动。画面上，塞满了山，绝少人间气息，那山汹涌呼啸，奔 腾流动着，下降，再升腾，势不可挡。他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感 到众山之上，那轮太阳充满理性的跳跃。 最近，我又见到了老刘。只见他熊腰虎背，一摇一晃，整个一座山在晃动。他说他又陷 入了苦闷期。他想在艺术上再上一个高峰。 是啊。太阳只有一个，梦，是无数的。 14．怎样理解“他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那化太阳 充满理性的跳跃”这句话的含义？（4 分） 【解析】本题考查对文章语句理解的能力。答题时要联系全文，不要断章取义。从实到 虚，画中蕴含了什么，他要表达什么思想，思考这些，结合文本进行总结。 答案示例：（1）老刘的画中没画太阳，却是以太阳照耀为背景。 （2）画中蕴含着他对理想境界——“太阳梦”的追求。 15．文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。（6 分） 【解析】本题考查分析作品思路，理清文章结构的能力。“梦“是贯穿全文的线索，寻梦 ——实现——再寻梦，按着意思归纳整理即可。 答案：（1）艰辛寻“梦”——画山画得苦。（2） “梦”的实现——从太阳中获得灵感， 独创“西藏山水画派”。 （3）再寻新“梦”——陷入苦闷期，想再上一个艺术高峰。 16．文章写老刘作画，又写了朝佛者、战士、大学生和“我”的事情，这样写的作用是什么？ （6 分） 【解析】本题考查对文章内容的理解。审题时抓住“文眼”二字，即可找到突破口。文
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 眼的作用不外乎“线索”“主要描写对象”“表达作者情感”等。 答案:(1)以更多寻梦者不同方式的寻梦,表现了不同人生的共同追求。 (2)以更多美丽感人的梦想,丰富了“太阳梦”的内涵。 (3)表现寻“梦”过程的艰辛,表达了对寻“梦”精神的赞美。 17.现实与梦的交织是本文突出的特点,请指出其具体表现。它们蕴含了作者怎样的思想情 感?(6分) 【解析】本题考查对文章主旨的理解和感悟。判断一篇文章的主旨主要依据有两方面: 一是写作主体的态度,二是作者对主体的态度,或者说是情感与价值观。“太阳梦”是文章的 题目,也是文章的线索,也是文中反复出现的内容,一定要深入思考,既要谷出表层意思, 又要答出深层意蕴。本题难度较大 谷案:(1)拉萨的美景,既是现实,又是人们心中的美好梦想;人们寻梦的过程又是 对人生美好理想的追求(如:老刘作画是现实,老刘的理想是梦)。 (2)对拉萨的热爱,对寻梦者的崇敬。 (三)(2012天津卷)阅读下面的文章,完成16——21题 掐辫子 刘心武 对白领情侣长假携游,去到一处近年开发出的山野景点,见到瀑布深潭,她高兴得跳 起来欢呼,山风掠过,将她草帽吹落潭中,她还没回过神来,他已经跃λ潭中,捞起草帽 游回潭边,跃到岸上。她还没做出反应,周边的游客已经响起掌声,还有人说:“跟电影镜头 似的 他们躲到僻静处,他把上衣脱下,晾到灌木上。她说:“吓死我了。知道你要表达,可也 犯不着这么冒险。”他说:“除了对你表达,其实,还有另外的内心秘密。”她狐疑了:“什么 另外的秘密?”他告诉她,掉在潭里的,是草帽。草帽是用什么做的?她随口说:稻草。他 告诉她,不,是麦秸。把麦秸用水泡过,然后用双手编成辫子,他们老家妇女几乎一年四季 都会在做完别的活计后,来顺手干这个,叫做掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈,近年来的收 购价,是一挂一元钱,一个能干的妇女,一天掐辫子能出五六挂… 她听到这儿放心了,明白他内心里,有区别于她这样的城里生城里长的人的眼光和心思, 草帽对她来说,不过是一种便宜的遮阳物品,可是对他来说,是他到城里来上大学以前,奶 奶、妈妈、姐姐们日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他细细叙说。他告诉她,他 们那个家乡,离交通枢纽远,历史上属于兵家必弃之地,如今则属于商家缓争之处,无山无 水,开发不成旅游区,离最近的一处古迹也还有百里之遥,他也曾苦苦查阅过,竟找不出自 古到今各方面的名人有出生在他们那个地方的,总之,那是一处平凡、平淡、平庸的所在 但是平实之地也有平安之福,城市化的浸润,离得还远,村庄虽然盖起了新房,却仍有古朴 风貌,有人问城市膨胀耕地减少,为什么粮食还有得吃?他说,那就是因为还有他家乡那样 的存在,每年还种大片的小麦,小麦收过种大片的玉米。而大田劳作之余,妇女们就维系着 久远的传统,掐辫子。 她在秋阳下听他讲家乡,心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他 进一步告诉她,他大学四年的费用,学费是爸爸供,生活费昵,全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫 子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽,忽然觉得,那是有生命的东西,她把草帽像宠物 般拥在胸怀 他们原来的计划,是顺那山谷跋涉到最深处,据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布 那里有开发出的农家院接待游客,在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是,她提议改变 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 眼的作用不外乎“线索”“主要描写对象”“表达作者情感”等。 答案：（1）以更多寻梦者不同方式的寻梦，表现了不同人生的共同追求。 （2）以更多美丽感人的梦想，丰富了“太阳梦”的内涵。 （3）表现寻“梦”过程的艰辛，表达了对寻“梦”精神的赞美。 17．现实与梦的交织是本文突出的特点，请指出其具体表现。它们蕴含了作者怎样的思想情 感？（6 分） 【解析】本题考查对文章主旨的理解和感悟。判断一篇文章的主旨主要依据有两方面： 一是写作主体的态度，二是作者对主体的态度，或者说是情感与价值观。“太阳梦”是文章的 题目，也是文章的线索，也是文中反复出现的内容，一定要深入思考，既要答出表层意思， 又要答出深层意蕴。本题难度较大。 答案：（1）拉萨的美景，既是现实，又是人们心中的美好梦想；人们寻梦 的过程又是 对人生美好理想的追求（如：老刘作画是现实，老刘的 理想是梦）。 （2）对拉萨的热爱，对寻梦者的崇敬。 （三）（2012 天津卷）阅读下面的文章，完成 16——21 题。 掐辫子 刘心武 一对白领情侣长假携游，去到一处近年开发出的山野景点，见到瀑布深潭，她高兴得跳 起来欢呼，山风掠过，将她草帽吹落潭中，她还没回过神来，他已经跃入潭中，捞起草帽， 游回潭边，跃到岸上。她还没做出反应，周边的游客已经响起掌声，还有人说：“跟电影镜头 似的！” 他们躲到僻静处，他把上衣脱下，晾到灌木上。她说：“吓死我了。知道你要表达，可也 犯不着这么冒险。”他说：“除了对你表达，其实，还有另外的内心秘密。”她狐疑了：“什么 另外的秘密？”他告诉她，掉在潭里的，是草帽。草帽是用什么做的？她随口说：稻草。他 告诉她，不，是麦秸。把麦秸用水泡过，然后用双手编成辫子，他们老家妇女几乎一年四季 都会在做完别的活计后，来顺手干这个，叫做掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈，近年来的收 购价，是一挂一元钱，一个能干的妇女，一天掐辫子能出五六挂…… 她听到这儿放心了，明白他内心里，有区别于她这样的城里生城里长的人的眼光和心思， 草帽对她来说，不过是一种便宜的遮阳物品，可是对他来说，是他到城里来上大学以前，奶 奶、妈妈、姐姐们日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他细细叙说。他告诉她，他 们那个家乡，离交通枢纽远，历史上属于兵家必弃之地，如今则属于商家缓争之处，无山无 水，开发不成旅游区，离最近的一处古迹也还有百里之遥，他也曾苦苦查阅过，竟找不出自 古到今各方面的名人有出生在他们那个地方的，总之，那是一处平凡、平淡、平庸的所在。 但是平实之地也有平安之福，城市化的浸润，离得还远，村庄虽然盖起了新房，却仍有古朴 风貌，有人问城市膨胀耕地减少，为什么粮食还有得吃？他说，那就是因为还有他家乡那样 的存在，每年还种大片的小麦，小麦收过种大片的玉米。而大田劳作之余，妇女们就维系着 久远的传统，掐辫子。 她在秋阳下听他讲家乡，心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他 进一步告诉她，他大学四年的费用，学费是爸爸供，生活费呢，全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫 子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽，忽然觉得，那是有生命的东西，她把草帽像宠物 般拥在胸怀。 他们原来的计划，是顺那山谷跋涉到最深处，据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布， 那里有开发出的农家院接待游客，在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是，她提议改变
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 行程,转而去他的老家,她说她想看掐辫子,甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不 久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的,这个假期很长,他们完全来得及转换目的 地 她随他前往他的家乡。绝对距离并不远,却要先坐火车,慢车站票,熬过一夜,再换长 途汽车,再换三轮摩托,车载的终点是一处大集,从那大集镇再徒步一小时,才到他家那个 村子。确实无特点可言,就是不多的树,模样雷同的房舍,不甚整洁的村道,一种只能以农 村命名的混合气息 他把她引到自己家时,已经夕阳西下。一进院,不用他指点,她就看到好几个盆,有塑 料盆、铝盆,还有一只陶盆,里面浸泡着大体等长的麦秸,散发岀一种香臭之间的暧昧气息。 他妈妈迎面出了屋,手臂上有几挂刚掐好的辫子,不是知道他们来了表示欢迎,她是地道的 不速之客。他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”,她赶忙称呼“大妈”。进屋以后又见到 他奶奶。姐姐已经岀嫁,但就在邻村,他说明天或许就会回来见面。奶奶坐在那里掐辫子, 弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫, 她到门边往外看,是大妈在抓鸡。那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼 力挣扎,他知道她的心思,怕她跑岀去拦阻,就站到她身边轻轻搂住她的腰,但是她懂得, 大妈听见儿子把她介绍出来时,并没有什么强烈的表情,但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言 把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致,一个人对另一个人如此看重,并且以如此淳 朴的形态表达出来,是她职场生活中不曾经历的 晚饭后和大妈聊天,才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子,除了去做草帽 广东那边又有盘成“黄金条”的,没多久是下元节,祭祀亡魂,要给他们烧“黄金条”。她发 现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子,大妈悄悄告诉她,那都是奶奶掐的,老人手劲不够, 不出合格的了,可是,掐了一辈子,喜呀悲呀什么心思都掐进去了,所以不告诉人家不收 还由着老人掐……她意识到这里的妇女掐辫子其实更县有超岀换钱的生命意蕴,眼睛潮湿 他的爸爸是兽医,那天到外地出诊,第二天一早才回来。她和他一起站在院门外,远远 看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来,她忽然想大声召唤:“爸爸!” 16.文章以“捞草帽”的惊险场景开头,起到什么作用?(2分) 【解析】本题考查考生鉴赏文学作品结构、艺术特点和表达技巧的能力。审清题干,第 一段,意味着这样的开头对全文有重要作用,答题时从内容和形式两方面作答,看看这一场 景描写对全文的发展有何作用,最后再思考对表达主题有什么作用即可。答案:制造悬念, 引起读者阅读兴趣,引出下文。 17.文中“她”对草帽的认识有哪些变化?请从第三、四自然段中找出相关语句。(3分) 【解析】本题考查考生概括筛选文中信息的能力。谷案示例:一种便宜的遮阳物品—掐 辫子变化成的产品一—有生命的东西 18.你如何理解“心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮”这句话?(3分) 【解析】本题考查考生对文章内容的理解。答案示例:比喻句,“他”的讲述使“她”对 农村的了解由模糊到清晰,带给“她”温暖。“陆续”“一缕一缕”说明这种了解是一点点逐 渐加深的。 19.赏析倒数第二自然段中划线的语句。(5分) 【解析】本题考查考生鉴赏文学作品艺术特点和表达技巧的能力。应从内容和形式两方 面分别回答。答案示例:内容上,写了家人对奶奶的尊重与爱,同时也写出了奶奶把劳动视为 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 行程，转而去他的老家，她说她想看掐辫子，甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不 久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的，这个假期很长，他们完全来得及转换目的 地。 她随他前往他的家乡。绝对距离并不远，却要先坐火车，慢车站票，熬过一夜，再换长 途汽车，再换三轮摩托，车载的终点是一处大集，从那大集镇再徒步一小时，才到他家那个 村子。确实无特点可言，就是不多的树，模样雷同的房舍，不甚整洁的村道，一种只能以农 村命名的混合气息。 他把她引到自己家时，已经夕阳西下。一进院，不用他指点，她就看到好几个盆，有塑 料盆、铝盆，还有一只陶盆，里面浸泡着大体等长的麦秸，散发出一种香臭之间的暧昧气息。 他妈妈迎面出了屋，手臂上有几挂刚掐好的辫子，不是知道他们来了表示欢迎，她是地道的 不速之客。他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”，她赶忙称呼“大妈”。进屋以后又见到 他奶奶。姐姐已经出嫁，但就在邻村，他说明天或许就会回来见面。奶奶坐在那里掐辫子， 弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫， 她到门边往外看，是大妈在抓鸡。那只母鸡显然一贯得宠，万没想到今天风云突变，因此拼 力挣扎，他知道她的心思，怕她跑出去拦阻，就站到她身边轻轻搂住她的腰，但是她懂得， 大妈听见儿子把她介绍出来时，并没有什么强烈的表情，但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言， 把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致，一个人对另一个人如此看重，并且以如此淳 朴的形态表达出来，是她职场生活中不曾经历的。 晚饭后和大妈聊天，才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子，除了去做草帽， 广东那边又有盘成“黄金条”的，没多久是下元节，祭祀亡魂，要给他们烧“黄金条”。她发 现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子，大妈悄悄告诉她，那都是奶奶掐的，老人手劲不够，掐 不出合格的了，可是，掐了一辈子，喜呀悲呀什么心思都掐进去了，所以不告诉人家不收， 还由着老人掐……她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴，眼睛潮湿了。 他的爸爸是兽医，那天到外地出诊，第二天一早才回来。她和他一起站在院门外，远远 看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来，她忽然想大声召唤：“爸爸！” 16.文章以“捞草帽”的惊险场景开头，起到什么作用？（2 分） 【解析】本题考查考生鉴赏文学作品结构、艺术特点和表达技巧的能力。审清题干，第 一段，意味着这样的开头对全文有重要作用，答题时从内容和形式两方面作答，看看这一场 景描写对全文的发展有何作用，最后再思考对表达主题有什么作用即可。答案：制造悬念， 引起读者阅读兴趣，引出下文。 17.文中“她”对草帽的认识有哪些变化？请从第三、四自然段中找出相关语句。（3 分） 【解析】本题考查考生概括筛选文中信息的能力。答案示例:一种便宜的遮阳物品——掐 辫子变化成的产品——有生命的东西。 18.你如何理解“心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮”这句话？（3 分） 【解析】本题考查考生对文章内容的理解。答案示例:比喻句，“他”的讲述使“她”对 农村的了解由模糊到清晰，带给“她”温暖。“陆续”“一缕一缕”说明这种了解是一点点逐 渐加深的。 19.赏析倒数第二自然段中划线的语句。（5 分） 【解析】本题考查考生鉴赏文学作品艺术特点和表达技巧的能力。应从内容和形式两方 面分别回答。答案示例:内容上，写了家人对奶奶的尊重与爱，同时也写出了奶奶把劳动视为
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 生命的一部分,丰富了“她”对乡村淳朴亲情的体验,深深触动了“她”的心灵。形式上: 选取生活场景、平凡小事,蕴含深挚的感情,具有强烈的感染力,使“她”的情感变化更加 合理。 20.你读完文本后有怎样的感悟?请用两个词语概括,并分别加以简要说明。(4分 【解析】本题考查考生探究能力,谈感悟。应注意强调个性阅读,并不能够脱离文本而 随意地天马行空,一味地陈述自己独特的见解,而应该紧扣文本。从文本入手,从文本中引 述论据,结合引述论据围绕已定观点作分析论述。根据个人生活经验和阅读经验解读文本, 阐明自己的见解,这样同样是个性阅读。任何个性阅读都不能够脱离文本,观点来自文本, 论据同样不能离开文本。当因个人的生活经验不足无法准确把握文本时,可以通过已学过的 文章,间接掌握的人生经验,通过联想和想象帮助准确探究。答案示例:传统文化—掐辫子 不能消失。日月穿梭,随着时代的脚步,老的生活用品悄悄的从人们的记忆中退出了,时至 今日谁也记不清是从什么时候开始的,掐辫子的场景从人们的视野里淡出;大脑中消失了 随之一段、一种民俗的历史文化则即将失去,成为人们永远的遗憾话题。如今农村,有人仍 在掐辫子,但愿于掐辫子这一传统文化永远不会消失。 21.下列对本文的理解和赏析,不正确的两项是(4分) A.“他”介绍麦秸辫的收购价,并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的 蕴含着“他”对亲人的感恩之情。 B.“她”在“他”家体验到了自己在职场生涯中未曾体验到的东西,不由得产生了对职 场生活的厌倦 C.文中说“平实之地也有平安之福”,表现出作者对城市和农村相反的情感态度 D.“那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎”一句,用拟人手 法描写母鸡被抓时的热闹场面,烘托了大妈的喜悦心情 E.以“掐辫子”为题,点明了全文线索,凸显了浓郁的乡土气息。 【答案】BC 【解析】本题考查考生理解文章内容、鉴赏文学作品艺术技巧的能力。B项“不由得产生 了对职场生活的厌倦”无中生有,C项说法太绝对 (四)(2012四川卷)阅读下面的文字,完成14~17题。 柴禾 刘亮程 ①我们搬离黄沙梁时,那垛烧剩下一半的梭梭柴,也几乎一根不留地装上车,拉到了元 兴宫村。元兴宫离煤矿很近,取暖做饭都烧煤,那些柴禾因此留了下来。 ②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一头壮牲口、一辆好车、一根又粗 又长的刹车绳,当然,还有几个能干的人,这些好东西凑巧对在一起了就能成大事、出大景 象。可是,这些好东西又很难全对在一起。有的人家有一头壮牛,车却破破烂烂,经常坏在 远路上,满车的东西扔掉,让牛拉着空车逛荡回来。有的人家正好相反,置了辆新车,能壮 几千斤东西,牛却体弱得不行,拉半车干柴都打摆子。还有的人家,车、马都配地道了,刹 车绳也是新的,人却不行了一一死了,或者老得干不动活 ③我们刚到父亲的住处时,家里的牛、车还算齐备,只是牛稍老了些。柴垛虽不高,柴 禾底子却很厚大排场。不像一般人家的柴禾,小小气气的一堆,都不敢叫柴垛。先是后父带 我们进沙漠拉柴,接着大哥单独赶车进沙漠拉柴,接着是我、三弟,等到四弟能单独进沙漠 拉柴时,我们已另买了头黑母牛,车轱辘也换成新的,柴垛更是没有哪家可比,全是梭梭柴, 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 生命的一部分，丰富了“她”对乡村淳朴亲情的体验，深深触动了“她”的心灵。形式上： 选取生活场景、平凡小事，蕴含深挚的感情，具有强烈的感染力，使“她”的情感变化更加 合理。 20.你读完文本后有怎样的感悟？请用两个词语概括，并分别加以简要说明。（4 分） 【解析】本题考查考生探究能力，谈感悟。应注意强调个性阅读，并不能够脱离文本而 随意地天马行空，一味地陈述自己独特的见解，而应该紧扣文本。从文本入手，从文本中引 述论据，结合引述论据围绕已定观点作分析论述。根据个人生活经验和阅读经验解读文本， 阐明自己的见解，这样同样是个性阅读。任何个性阅读都不能够脱离文本，观点来自文本， 论据同样不能离开文本。当因个人的生活经验不足无法准确把握文本时，可以通过已学过的 文章，间接掌握的人生经验，通过联想和想象帮助准确探究。答案示例:传统文化——掐辫子 不能消失。日月穿梭，随着时代的脚步，老的生活用品悄悄的从人们的记忆中退出了，时至 今日谁也记不清是从什么时候开始的，掐辫子的场景从人们的视野里淡出；大脑中消失了， 随之一段、一种民俗的历史文化则即将失去，成为人们永远的遗憾话题。如今农村，有人仍 在掐辫子，但愿于掐辫子这一传统文化永远不会消失。 21.下列对本文的理解和赏析，不正确的两项是（4 分） A.“他”介绍麦秸辫的收购价，并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的， 蕴含着“他”对亲人的感恩之情。 B.“她”在“他”家体验到了自己在职场生涯中未曾体验到的东西，不由得产生了对职 场生活的厌倦。 C.文中说“平实之地也有平安之福”，表现出作者对城市和农村相反的情感态度。 D.“那只母鸡显然一贯得宠，万没想到今天风云突变，因此拼力挣扎”一句，用拟人手 法描写母鸡被抓时的热闹场面，烘托了大妈的喜悦心情。 E.以“掐辫子”为题，点明了全文线索，凸显了浓郁的乡土气息。 【答案】BC 【解析】本题考查考生理解文章内容、鉴赏文学作品艺术技巧的能力。B 项“不由得产生 了对职场生活的厌倦”无中生有，C 项说法太绝对。 （四）（2012 四川卷）阅读下面的文字，完成 14～17 题。 柴禾 刘亮程 ①我们搬离黄沙梁时，那垛烧剩下一半的梭梭柴，也几乎一根不留地装上车，拉到了元 兴宫村。元兴宫离煤矿很近，取暖做饭都烧煤，那些柴禾因此留了下来。 ②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一头壮牲口、一辆好车、一根又粗 又长的刹车绳，当然，还有几个能干的人，这些好东西凑巧对在一起了就能成大事、出大景 象。可是，这些好东西又很难全对在一起。有的人家有一头壮牛，车却破破烂烂，经常坏在 远路上，满车的东西扔掉，让牛拉着空车逛荡回来。有的人家正好相反，置了辆新车，能壮 几千斤东西，牛却体弱得不行，拉半车干柴都打摆子。还有的人家，车、马都配地道了，刹 车绳也是新的，人却不行了——死了，或者老得干不动活。 ③我们刚到父亲的住处时，家里的牛、车还算齐备，只是牛稍老了些。柴垛虽不高，柴 禾底子却很厚大排场。不像一般人家的柴禾，小小气气的一堆，都不敢叫柴垛。先是后父带 我们进沙漠拉柴，接着大哥单独赶车进沙漠拉柴，接着是我、三弟，等到四弟能单独进沙漠 拉柴时，我们已另买了头黑母牛，车轱辘也换成新的，柴垛更是没有哪家可比，全是梭梭柴
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 大棵的,码得跟房一样高,劈一根柴就能烧半天。 ④现在,我们再不会烧这些柴禾了。我们把它们当没用的东西乱扔在院子,却又舍不得 送人或扔掉。我们想,或许哪一天没有煤了,没有暖气了,还要靠它烧饭取暖。只是到了那 时我们已不懂得怎样烧它。劈柴的那把斧头几经搬家已扔得不见,家里已没有可以烧柴禾的 炉子。即便这样我们也没扔掉那些柴禾,再搬一次家还会带上它们,它们是家的一部分。那 个墙根就应该码着柴禾,那个院角垛着草,中间停着车,柱子上拴着牛和驴。一个完整的家 院就应该是这样的。许多个冬天,那些柴禾埋在深雪里,尽管从没人去动它们。但我们知道 那堆雪中埋着柴禾,我们在心里需要它们,它让我们放心地度过一个个寒冬 ⑤那堆梭梭柴就这样在院墙根呆了20年,没有谁去管过它们。有一年扩莱地,往墙角移 过一次,比以前轻多了,扔过去便断成几截子,颜色也由原来的铁青变成灰黑。另一年一棵 葫芦秧爬到柴堆上,肥大的叶子几乎把柴禾全遮盖住,那该是它们最凉爽的一个夏季了,秋 天我们为摘一棵大葫芦走到这个墙角,葫芦卡在横七竖八的柴堆中,搬移柴禾时我又一次感 觉到它们腐朽的程度,除此之外似乎再没有人动过。在那个墙角里它们独自过了许多年,静 悄悄地自己朽掉了 ⑥最后,它们变成一堆灰时,我可以说,我们没有烧它,它们自己变成这样的。我们 直看着它们变成了这样,丛第一滴雨落到它们身上、第一层青皮在风中开裂我们就看见了 它们根部的茬头朽棹,像土样脱落在地时我们看见了。深处的木质开始发黑时我们看见了, 全都看见了 ⑦当我死的时候,人们一样可以坦然地说,他是自己死掉的。墙说,我们只为他挡风御 寒,从没堵他的路。坑说,我没陷害他,每次他都绕过去。风说,他的背不是我刮弯的。他 的脸不是我吹旧的。眼睛不是我吹瞎的。雨说,我只淋湿他的头发和衣服,他的心是干燥的, 雨下不到他心里。土说,我们埋不住这个人,梦中他飞得比所有尘土都高。 ⑧可是,我不会说。没谁听见一个死掉的人怎么说。 ⑨我一样没听见一堆成灰的梭梭柴,最后说了什么。 (有删改) 14.根据全文概况“柴禾”在文中的含义(5分) 【解析】本题考查形象的含义、理解文章的能力。“柴禾”形象在文中的含义是丰富的, 有物质层面的,也有精神层面的。首先要弄清本文采用了象征手法,以“柴禾”来象征家力; 其次要找出“物”与人的联系点,比如“柴禾”是生活物资,家的一部分。在其背后隐涵着 人们的生活方式,精神寄托。 答案示例:生活物资,家力象征,家的一部分,传统生活方式,精神寄托 15.第3自然段主要叙述了什么内容?这些内容在全文结构中的作用是什么?(6分) 【解析】本题考查理解文章、概括内容的能力,以及表达效果。首先要弄清本文第3自 然段主要叙述了的内容,然后在思考在全文中的作用。因为文章中间,故考虑呼应、铺垫等 方面作用。 答案示例:内容:主要叙述了我家柴垛积累过程。作用:通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛 的过程,赋予柴垛物质以外的意义,既承接上文“柴垛是家力的象征”,又与后文“我们在心 里需要他们”呼应,并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫 16.第6自然段的画线句子运用了反复的修辞手法。请结合文章内容赏析其表达效果。(5分) 【解析】本题考查鉴赏句子表达技巧——修辞手法运用鉴赏的能力。该画线句子运用了 反复的修辞手法,极富情感的三个细节描写,层层渲染,再现再现柴火被冷落忽视的过程, 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 大棵的，码得跟房一样高，劈一根柴就能烧半天。 ④现在，我们再不会烧这些柴禾了。我们把它们当没用的东西乱扔在院子，却又舍不得 送人或扔掉。我们想，或许哪一天没有煤了，没有暖气了，还要靠它烧饭取暖。只是到了那 时我们已不懂得怎样烧它。劈柴的那把斧头几经搬家已扔得不见，家里已没有可以烧柴禾的 炉子。即便这样我们也没扔掉那些柴禾，再搬一次家还会带上它们，它们是家的一部分。那 个墙根就应该码着柴禾，那个院角垛着草，中间停着车，柱子上拴着牛和驴。一个完整的家 院就应该是这样的。许多个冬天，那些柴禾埋在深雪里，尽管从没人去动它们。但我们知道 那堆雪中埋着柴禾，我们在心里需要它们，它让我们放心地度过一个个寒冬。 ⑤那堆梭梭柴就这样在院墙根呆了 20 年，没有谁去管过它们。有一年扩菜地，往墙角移 过一次，比以前轻多了，扔过去便断成几截子，颜色也由原来的铁青变成灰黑。另一年一棵 葫芦秧爬到柴堆上，肥大的叶子几乎把柴禾全遮盖住，那该是它们最凉爽的一个夏季了，秋 天我们为摘一棵大葫芦走到这个墙角，葫芦卡在横七竖八的柴堆中，搬移柴禾时我又一次感 觉到它们腐朽的程度，除此之外似乎再没有人动过。在那个墙角里它们独自过了许多年，静 悄悄地自己朽掉了。 ⑥最后，它们变成一堆灰时，我可以说，我们没有烧它，它们自己变成这样的。我们一 直看着它们变成了这样，从第一滴雨落到它们身上、第一层青皮在风中开裂我们就看见了。 它们根部的茬头朽掉，像土一样脱落在地时我们看见了。深处的木质开始发黑时我们看见了， 全都看见了。 ⑦当我死的时候，人们一样可以坦然地说，他是自己死掉的。墙说，我们只为他挡风御 寒，从没堵他的路。坑说，我没陷害他，每次他都绕过去。风说，他的背不是我刮弯的。他 的脸不是我吹旧的。眼睛不是我吹瞎的。雨说，我只淋湿他的头发和衣服，他的心是干燥的， 雨下不到他心里。土说，我们埋不住这个人，梦中他飞得比所有尘土都高。 ⑧可是，我不会说。没谁听见一个死掉的人怎么说。 ⑨我一样没听见一堆成灰的梭梭柴，最后说了什么。 （有删改） 14．根据全文概况“柴禾”在文中的含义（5 分） 【解析】本题考查形象的含义、理解文章的能力。“柴禾”形象在文中的含义是丰富的， 有物质层面的，也有精神层面的。首先要弄清本文采用了象征手法，以“柴禾”来象征家力； 其次要找出“物”与人的联系点，比如“柴禾”是生活物资，家的一部分。在其背后隐涵着 人们的生活方式，精神寄托。 答案示例：生活物资，家力象征，家的一部分，传统生活方式，精神寄托。 15．第 3 自然段主要叙述了什么内容？这些内容在全文结构中的作用是什么？（6 分） 【解析】本题考查理解文章、概括内容的能力，以及表达效果。首先要弄清本文第 3 自 然段主要叙述了的内容，然后在思考在全文中的作用。因为文章中间，故考虑呼应、铺垫等 方面作用。 答案示例：内容：主要叙述了我家柴垛积累过程。作用:通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛 的过程，赋予柴垛物质以外的意义，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又与后文“我们在心 里需要他们”呼应，并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫。 16．第 6 自然段的画线句子运用了反复的修辞手法。请结合文章内容赏析其表达效果。（5 分） 【解析】本题考查鉴赏句子表达技巧——修辞手法运用鉴赏的能力。该画线句子运用了 反复的修辞手法，极富情感的三个细节描写，层层渲染，再现再现柴火被冷落忽视的过程
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 在这个过程中有我的感情变化和感受 答案示例:运用反复的修辞手法逐层再现柴火被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节 层层渲染,画面生动,富有感染力;四个“看见了”突出柴火朽去过程中我始终在场又始终 旁观的态度,传达出深深的自责和无奈情绪。 17.这篇文章有人认为重在写柴禾,有人认为重在写人,你赞成哪种看法?请说明理由(6分) 【解析】本题考查对文学作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力,属探究能力考查。 本体是探究作者的写作意图,可以从形象、主题和结构等角度来谈理由。答题时要联系全文, 不要断章取义。应从形式和内容上去探究,立足文本,谈出理由较难。 示例:重在些柴火。因为柴火是贯穿全文的线索,柴火在今昔生活中的巨大变化是文章 的主要内容,通过柴火的描写表达出了对传统生活方式的留恋,对细微生命的关注。 重在写人。虽然写人的篇幅不多,但写柴火的目得是为了写人,对柴火的生命过程的关 注就是对人的生命的关注。文章由物及人,卒章显志,凸显了对人的生命的感悟 五、本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 (2012山东卷)阅读下面的文字,完成19-22题。 被时间决定的讲述 张锐锋 ①我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天 的生活。 ②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏 的大自然的钟表,精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式,只是得出的答 案日日常新。林一家人开始起床,林的老父亲年过古稀,照常起来做第一件事情:劈柴。锋 利的斧头,在暗淡的天光里发出黑蓝的光,一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓,用有点 笨拙的姿势,预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动,从高过头顶的地方,借取了这一高度上 的自然能量,猛烈地越过空间。这一动作,这一被压缩了的短暂时间,以及啪的一声闷响, 劈木开裂,舜的以前或舜的以后,从未改变。 ③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。她撒一把米,鸡们怀着 感漱之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样 对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声,优雅 古老,节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同,它代表着清淡、恬淡、恬静的基本 秩序。林和大儿子一起,到院外的柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情,狭窄街道旁边的 块空地上,古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉。一切劳动几乎没有语 言的参与,似乎没有什么事情值得交谈。然而,这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛 出戏剧的出演,已经经过了预先的排练。 ④秋天就要过去,天气仍很暖和。地里的活儿已经做完,再有一场雨,就可以把冬小麦 种好,那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。林这些天的习惯性动作,就是仰望 天空,蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝。趁着这样的间隙,邻 居开始盖房,林和妻儿前去帮工。他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒,顺手用小刀 将柿子皮削掉,以利于它的水分很快蒸发,以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平 面,供老人坐下,他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜到。也许他所 想的仅仅是眼前的一片蓝,天边的蓝。 ⑤天很快就黑了下来。一天的光阴就像几千年的光阴,简单而迅忽。林的一家人陆续回 到家中,林对着墙壁上挂着的日历,沉思了好久,好像想起了什么,又好像忘掉了什么,总 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 在这个过程中有我的感情变化和感受。 答案示例：运用反复的修辞手法逐层再现柴火被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节， 层层渲染，画面生动，富有感染力；四个“看见了”突出柴火朽去过程中我始终在场又始终 旁观的态度，传达出深深的自责和无奈情绪。 17．这篇文章有人认为重在写柴禾，有人认为重在写人，你赞成哪种看法？请说明理由（6 分） 【解析】本题考查对文学作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力，属探究能力考查。 本体是探究作者的写作意图，可以从形象、主题和结构等角度来谈理由。答题时要联系全文， 不要断章取义。应从形式和内容上去探究，立足文本，谈出理由较难。 示例：重在些柴火。因为柴火是贯穿全文的线索，柴火在今昔生活中的巨大变化是文章 的主要内容，通过柴火的描写表达出了对传统生活方式的留恋，对细微生命的关注。 重在写人。虽然写人的篇幅不多，但写柴火的目得是为了写人，对柴火的生命过程的关 注就是对人的生命的关注。文章由物及人，卒章显志，凸显了对人的生命的感悟。 五、本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 （一）.（2012 山东卷）阅读下面的文字，完成 19-22 题。 被时间决定的讲述 张锐锋 ①我来到一个古老的村庄，帝舜耕作过的地方。从早上开始，我亲眼目睹了村民们一天 的生活。 ②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟，鸡鸣响起，几千年来，这样的永不毁坏 的大自然的钟表，精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式，只是得出的答 案日日常新。林一家人开始起床，林的老父亲年过古稀，照常起来做第一件事情：劈柴。锋 利的斧头，在暗淡的天光里发出黑蓝的光，一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓，用有点 笨拙的姿势，预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动，从高过头顶的地方，借取了这一高度上 的自然能量，猛烈地越过空间。这一动作，这一被压缩了的短暂时间，以及啪的一声闷响， 劈木开裂，舜的以前或舜的以后，从未改变。 ③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里。她撒一把米，鸡们怀着 感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样， 对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅， 古老，节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本 秩序。林和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的 一块空地上，古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉。一切劳动几乎没有语 言的参与，似乎没有什么事情值得交谈。然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一 出戏剧的出演，已经经过了预先的排练。 ④秋天就要过去，天气仍很暖和。地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦 种好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。林这些天的习惯性动作，就是仰望 天空，蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝。趁着这样的间隙，邻 居开始盖房，林和妻儿前去帮工。他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒，顺手用小刀 将柿子皮削掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平 面，供老人坐下，他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜到。也许他所 想的仅仅是眼前的一片蓝，天边的蓝。 ⑤天很快就黑了下来。一天的光阴就像几千年的光阴，简单而迅忽。林的一家人陆续回 到家中，林对着墙壁上挂着的日历，沉思了好久，好像想起了什么，又好像忘掉了什么，总
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 之,他犹豫了一会儿,然后用老茧坚硬的大手,粗暴地撕下了一页。用大大的黑体字标着阿 拉伯数字的日历,和造币厂刚刚印制的崭新纸币一样,挺括,坚韧,在黑夜到来前的最后时 刻闪着光,它用每一个唯一的日子作为自己的防伪标志,一个日子根本不会与另一个日子混 淆,只是在撕下它的一瞬,发出嗤的一声,尖锐,迅疾,刺激,不容置疑。一天的终结,多 少年的终结,嗤的一声嘶裂。 ⑥晚饭后才开了灯,一盏15瓦的灯泡,将并不明亮的光射向每一个角落,人们的脸庞现 出明暗的分界,夸张的塑像都坐在小板凳上,一台14英寸的黑白电视机屏幕,在一片雪花斑 点里推出了清晰度很差的人影,繁忙喧嚣的城市场景,豪华汽车和别墅,高架公路和人行天 桥……奢华的生活只露出冰山一角,已经足够让人震惊。对于林一家人来说,电视剧中讲述 的不过是一个传说,一个神话,和远去的舜的故事几无区别,甚至他们更相信后者。 ⑦这个古老村落里的人们,几千年来恪守自己的寂静生活,按部就班,连步履也是那样 从容、谨慎、不慌不忙,完全符合自然地悠悠节奏。但是其中仍然藏着神奇,平凡比非平凡 可能更有价值,或者说,平凡乃是非平凡的极限 (节选自《被时间决定的讲述》,有删改) 19.本文采用了什么叙述方式?有何好处?(4分) 【答案】顺叙(以时间为线索)与标题相呼应,使文章条理更加清晰(或“能更好地展 现农村一天的生活场景”),暗示了千百年来农村的生活节奏。 20.如何理解文中画线部分的含意?(4分) 【答案】从劈柴的细节可以看出,农村劳动简单自然、平凡却具有震撼人心的力量,这 种生活千百年来一直不变。 21.以③④段为例,简要分析本文语言的两个主要特点。(4分) 【答案】①形象生动。如“她撒一把米,鸡们怀着感漱之情扑动翅膀,争夺地上的米粒”, 在精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法,语言鲜明生动。 ②优美抒情。如“古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉”,运用多个抒 情性意象,给人诗情画意之感。 ③含蓄蕴藉。如“这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过 了预先的排练”语言含意丰富,从而具有了多重思想情感。 ④简洁而细腻。如“蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝”,语 言简洁凝练,描写细腻。 (答出两点或类似意思,并分析得当,即可) 22.你认为本文表达了怎样的思想情感?请结合文本作简要分析。(6分) 【答案】①对生生不息的乡土文明和从容恬淡的劳作生活的敬重(或“赞叹”)。 ②对奢华、喧的城市文明的排斥和反感。 ③对城市文明冲击乡村生活的现状深表担忧 ④对贫困落后的农村生活的同情 (答出①或类似意思,分析得当,可给满分;答出②③④或类似意思,酌情给分) (二)(2012山东卷)阅读下面的文字,完成19-22题。 古怪的重水 叶永烈 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke 之，他犹豫了一会儿，然后用老茧坚硬的大手，粗暴地撕下了一页。用大大的黑体字标着阿 拉伯数字的日历，和造币厂刚刚印制的崭新纸币一样，挺括，坚韧，在黑夜到来前的最后时 刻闪着光，它用每一个唯一的日子作为自己的防伪标志，一个日子根本不会与另一个日子混 淆，只是在撕下它的一瞬，发出嗤的一声，尖锐，迅疾，刺激，不容置疑。一天的终结，多 少年的终结，嗤的一声嘶裂。 ⑥晚饭后才开了灯，一盏 15 瓦的灯泡，将并不明亮的光射向每一个角落，人们的脸庞现 出明暗的分界，夸张的塑像都坐在小板凳上，一台 14 英寸的黑白电视机屏幕，在一片雪花斑 点里推出了清晰度很差的人影，繁忙喧嚣的城市场景，豪华汽车和别墅，高架公路和人行天 桥……奢华的生活只露出冰山一角，已经足够让人震惊。对于林一家人来说，电视剧中讲述 的不过是一个传说，一个神话，和远去的舜的故事几无区别，甚至他们更相信后者。 ⑦这个古老村落里的人们，几千年来恪守自己的寂静生活，按部就班，连步履也是那样 从容、谨慎、不慌不忙，完全符合自然地悠悠节奏。但是其中仍然藏着神奇，平凡比非平凡 可能更有价值，或者说，平凡乃是非平凡的极限。 （节选自《被时间决定的讲述》，有删改） 19.本文采用了什么叙述方式？有何好处？（4 分） 【答案】顺叙（以时间为线索）。与标题相呼应，使文章条理更加清晰（或“能更好地展 现农村一天的生活场景”），暗示了千百年来农村的生活节奏。 20.如何理解文中画线部分的含意？（4 分） 【答案】从劈柴的细节可以看出，农村劳动简单自然、平凡却具有震撼人心的力量，这 种生活千百年来一直不变。 21.以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。（4 分） 【答案】①形象生动。如“她撒一把米，鸡们怀着感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒”， 在精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法，语言鲜明生动。 ②优美抒情。如“古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉”，运用多个抒 情性意象，给人诗情画意之感。 ③含蓄蕴藉。如“这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过 了预先的排练”，语言含意丰富，从而具有了多重思想情感。 ④简洁而细腻。如“蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝”，语 言简洁凝练，描写细腻。 （答出两点或类似意思，并分析得当，即可） 22.你认为本文表达了怎样的思想情感？请结合文本作简要分析。（6 分） 【答案】①对生生不息的乡土文明和从容恬淡的劳作生活的敬重（或“赞叹”）。 ②对奢华、喧嚣的城市文明的排斥和反感。 ③对城市文明冲击乡村生活的现状深表担忧。 ④对贫困落后的农村生活的同情。 （答出①或类似意思，分析得当，可给满分；答出②③④或类似意思，酌情给分） （二）（2012 山东卷）阅读下面的文字，完成 19-22 题。 古怪的重水 叶永烈
2012年高考语文试题分类汇编及解析文学类、实用类文本阅读 ①l942年,正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候,英国的间谍部门却把注意力 集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里,并没有隆隆的机器 声,也没有高高的烟囱。只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着 种神秘的重要物资。德国军队重兵防守,但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。德国人马上调 集专家抢修,花了9个月的时间,小工厂又开始了神秘的生产。1944年,德国军队极为秘密地 把小工厂的产品运走。但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。 ②这家小工厂生产的究竟是什么产品呢?这神秘的产品,就是重水! ③重水看上去跟普通的水差不多,也是无色透明的液体。然而,它似水不是水,跟普通水有 着许多不同的“脾气”。重水确实是“重”水,它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普 通水重105.6公斤。重水这名字,便是打这儿来的。普通的水在0℃结冰,在100℃沸腾。然而, 重水却在3.8℃结冰,在101.42℃沸腾。普通水的密度在4℃时最大,重水的密度在11.6℃时 最大。很多物质在重水中的溶解度,比在普通水中小。比如,食盐在重水中的溶解度,比在 普通水中减少15%,氯化钡的溶解度则减少20%。许多化学反应在重水中进行,比在普通水中 慢。严格地说,重水也是水!普通的水分子是由1个氧原子和2个氢原子组成的。重水的分 子,也是由1个氧原子和2个氢原子组成的一一只不过这氢原子不是普通的氢原子,而是重 氢原子 ④在大自然中,普通水很多,然而重水却很少,在50吨水里大约只含有7.5公斤重水。重 水总是混杂在普通水中,均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现,当用电流 电解水的时候,普通的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。 于是,人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利 用重水和普通水沸点的不同把它们分开,制得很纯净的重水。从天然水中提取重水,要消耗大 量的电能。据统计,提炼一公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍 ⑤重水,是制造原子弹过程中的重要角色!它能有效地减慢中子的速度,把快中子变为 热中子,并且它本身不吸收中子,不会减少中子的数目。因此,重水是非常理想的中子减速 剂,它能使链式反应进行下去,实现原子弹的爆炸。重水因之成为举足轻重的战略物资。当 年德国人在失去重水之后,整个制造原子弹的计划不得不推迟。 ⑥第二次世界大战之后,人们将原子能应用在工农业生产上,建造了原子能反应堆。在 原子能反应堆中,同样要用到中子减速剂,用到重水 ⑦在制成原子弹之后,人们又发明了氢弹。制造氢弹的主要原料是氘和氚。氘来自重水。 这样一来,重水更是身价百倍。氢弹爆炸,实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应,在一瞬间释 放出巨大的聚变能。 ⑧人们现在正努力探索控制热核反应,把它应用于工农业生产,建造热核反应发电站。这 种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点,比如环境污染少,热核反应产生的能量很大 发电量大,更重要的是,原料取之不尽,用之不竭一一在江湖河海的水中,有数以万吨计的 重水,可以大量提取氕。正因为这样,如今重水被人们誉为“未来的燃料 (选自《百年百篇经典科普》,有删改) 19.本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起?(4分) 【答案】①突出表现小工厂所生产的产品的重要性 ②构成悬念,激发读者的好奇心。 ③引出下文对重水的说明。 20.请从文中概括出重水的主要用途。(4分) 【答案】示例一:用作制造原子弹的中子减速剂;在原子能反应堆中用作中子减速剂; 提取氘,用于制造氢弹;提取氘,可以应用于热核反应发电。 解析资料来源:语文新高考博客http://blog.sina.comcn/xingaokaoboke
2012 年高考语文试题分类汇编及解析·文学类、实用类文本阅读 解析资料来源：语文新高考博客 http://blog.sina.com.cn/xingaokaoboke ①1942 年,正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候,英国的间谍部门却把注意力 集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里,并没有隆隆的机器 声,也没有高高的烟囱。只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着一 种神秘的重要物资。德国军队重兵防守,但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。德国人马上调 集专家抢修,花了 9 个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。1944 年,德国军队极为秘密地 把小工厂的产品运走。但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。 ②这家小工厂生产的究竟是什么产品呢?这神秘的产品，就是重水！ ③重水看上去跟普通的水差不多,也是无色透明的液体。然而,它似水不是水,跟普通水有 着许多不同的“脾气”。重水确实是“重”水,它比普通水重。 1 立方米重水要比 1 立方米普 通水重 105.6 公斤。重水这名字,便是打这儿来的。普通的水在 0℃结冰,在 100℃沸腾。然而, 重水却在 3.8℃结冰,在 101.42℃沸腾。普通水的密度在 4℃时最大,重水的密度在 11.6℃时 最大。很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食盐在重水中的溶解度，比在 普通水中减少 15%，氯化钡的溶解度则减少 20%。许多化学反应在重水中进行，比在普通水中 慢。严格地说，重水也是水！普通的水分子是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的。重水的分 子，也是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的——只不过这氢原子不是普通的氢原子，而是重 氢原子。 ④在大自然中,普通水很多,然而重水却很少,在 50 吨水里大约只含有 7.5 公斤重水。重 水总是混杂在普通水中,均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现,当用电流 电解水的时候,普通的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。 于是,人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利 用重水和普通水沸点的不同把它们分开,制得很纯净的重水。从天然水中提取重水,要消耗大 量的电能。据统计,提炼一公斤重水比熔炼 1 吨铝所需要的电能还多 3 倍。 ⑤重水，是制造原子弹过程中的重要角色！它能有效地减慢中子的速度，把快中子变为 热中子，并且它本身不吸收中子，不会减少中子的数目。因此，重水是非常理想的中子减速 剂，它能使链式反应进行下去，实现原子弹的爆炸。重水因之成为举足轻重的战略物资。当 年德国人在失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟。 ⑥第二次世界大战之后, 人们将原子能应用在工农业生产上，建造了原子能反应堆。在 原子能反应堆中,同样要用到中子减速剂,用到重水。 ⑦在制成原子弹之后,人们又发明了氢弹。制造氢弹的主要原料是氘和氚。氘来自重水。 这样一来,重水更是身价百倍。氢弹爆炸,实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应,在一瞬间释 放出巨大的聚变能。 ⑧人们现在正努力探索控制热核反应,把它应用于工农业生产,建造热核反应发电站。这 种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点，比如环境污染少，热核反应产生的能量很大， 发电量大，更重要的是，原料取之不尽，用之不竭——在江湖河海的水中，有数以万吨计的 重水，可以大量提取氕。正因为这样，如今重水被人们誉为“未来的燃料”。 （选自《百年百篇经典科普》，有删改） 19.本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起？（4 分） 【答案】①突出表现小工厂所生产的产品的重要性。 ②构成悬念，激发读者的好奇心。 ③引出下文对重水的说明。 20.请从文中概括出重水的主要用途。（4 分） 【答案】示例一：用作制造原子弹的中子减速剂；在原子能反应堆中用作中子减速剂； 提取氘，用于制造氢弹；提取氘，可以应用于热核反应发电