
算十章中国特色的社会主义文化 旅习题 一、单项选择 1.社会主义文化就是(A) A.杜会主义精神文明丑杜会主义科学 C杜会主义技术D.社会主复意识形态 2中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是(围 A精神文明建设R思想道德建设C党的建设D全民素质的提高 及杜会主义文化建设的基础工程是() A教育和科学文化建设B教有和道德建设 C科学文化道德建设D.党的建设 4精神文明是D) 人物质文明的对立物B.指教有科学和文化C,指思把和道德 D人类或造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果 5联阶段我国各族人民的共同理想是C) 人完成相国统一,实现中华民族的伟大复兴B实现各尽所能,按劳分配的共产主义杜会 C把我国建设成为富强,民主,文明的社会主文跳代化国家 D实现全国人民小康生活的目标 6邓小平和党中央提出的一系列“两手抓”方针中的关键是) 人一手抓改革,一手抓打击纪罪R一手抓经济建设,一手抓民主法制 C一手狐改革开放,一手抓怎治腐败D,一手抓物质文明。一手抓精神文明 7.思想道德建设决定着精神文明建设的(C) A内容和动力B,目标和方式C,性质和方向D基鸱和动力 8中国共产党的最高理想是() A实现共产主义B实现社会主义现代化 C建设有中国特色社会主义D.实现中华民族的伟大复兴 9.十五大报告指出,在全社会形成共同理把和精神支柱是(D) A社会主义市场经济建设的根本民爱国主义教育的根本 C杜会主义民主法制建设的根本D有中国特色社会主义文化建设的根本
第十章中国特色的社会主义文化 练习题 一、单项选择 1.社会主义文化就是(A) A.社会主义精神文明 B.社会主义科学 C.社会主义技术 D.社会主义意识形态 2.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是(B) A.精神文明建设 B.思想道德建设 C.党的建设 D.全民素质的提高 3.社会主义文化建设的基础工程是(A) A.教育和科学文化建设 B 教育和道德建设 C.科学文化道德建设 D.党的建设 4.精神文明是(D) A.物质文明的对立物 B.指教育科学和文化 C.指思想和道德 D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果. 5.现阶段我国各族人民的共同理想是(C) A.完成祖国统一,实现中华民族的伟大复兴 B.实现各尽所能,按劳分配的共产主义社会 C.把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家 D.实现全国人民小康生活的目标 6.邓小平和党中央提出的一系列“两手抓”方针中的关键是(D) A.一手抓改革,一手抓打击犯罪 B.一手抓经济建设,一手抓民主法制 C.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败 D.一手抓物质文明,一手抓精神文明 7.思想道德建设决定着精神文明建设的(C) A.内容和动力 B.目标和方式 C.性质和方向 D.基础和动力 8.中国共产党的最高理想是(A) A.实现共产主义 B.实现社会主义现代化 C.建设有中国特色社会主义 D.实现中华民族的伟大复兴 9.十五大报告指出,在全社会形成共同理想和精神支柱是(D) A.社会主义市场经济建设的根本 B.爱国主义教育的根本 C.社会主义民主法制建设的根本 D.有中国特色社会主义文化建设的根本

10有中国特色社会主夏文化建设的根本是() 人在全社会形成共同理想和精神支柱A发展教育和科学 C营透良好的文化环境D,深化文化体制成革 三,多项选择 1.杜会主义精神文明建设的战略地位可以从以下几个方面米把握() A精神文明是社会主义社会的重要特征B精神文明是社会主义优越性的重要表现 C精神文明是社会主文现代化建设的重要保证 D精神文明是社会主文现代化建设的重要目标 E把握和落实精神文明建设的战略地位,关键是正确理解和实行“两手抓,两手军要硬” 的战略方智 2中国特色.社会主文文化的基本特征包括(C) A鲜明的时代性B浓都的民族性C,实事求是的科学性D高度的民主性和深广的群众性 E勇于改革的创造性 3思想道德建设要解决的是整个民疾的() A精神支柱问题B精神动力问题C思塑保证问腿 D公民素质问愿E,智力支持何题 4.发展社会主文科学文化事业必须坚转(门 A为人民服务B.以用为上C,为社会主义服务 D百花齐放,百家争鸣的方E社会主义文化优于贤本主文文化 5中国特色社会主义文化建设的基本内容包括了(B圆 A思想道德建设B科学文化建设C综合国力建设D生产力建设E上层建筑建设 6思想道德建设的基本任务是(CD 人坚持爱国主义,集体主义,社会主义教有B加强社会公德,职业道德,家庭美德建设 C引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想 D引导人们树立正确的世界观,人生观和价值观 E坚持集体主义,个人主义,和利己主义 7.社会主义精神文明建设的指导思想是(ABCD) L马列主义毛承东思想C邓小平理论D“.三个代表”重要思想E.西方理论 &杜会主义精神文明建设的指导方针是(E) A为人民服务,为社会主义服务B百花齐放,百家争鸡C经济效益服从社会效益
10.有中国特色社会主义文化建设的根本是(A) A.在全社会形成共同理想和精神支柱 B.发展教育和科学 C.营造良好的文化环境 D.深化文化体制改革 三.多项选择 1.社会主义精神文明建设的战略地位可以从以下几个方面来把握(ABCD) A.精神文明是社会主义社会的重要特征 B.精神文明是社会主义优越性的重要表现 C.精神文明是社会主义现代化建设的重要保证 D.精神文明是社会主义现代化建设的重要目标 E.把握和落实精神文明建设的战略地位,关键是正确理解和实行“两手抓,两手都要硬” 的战略方针 2 中国特色.社会主义文化的基本特征包括(ABCD) A 鲜明的时代性 B.浓郁的民族性 C.实事求是的科学性 D.高度的民主性和深广的群众性 E.勇于改革的创造性 3.思想道德建设要解决的是整个民族的(AB) A.精神支柱问题 B.精神动力问题 C.思想保证问题 D.公民素质问题 E.智力支持问题 4.发展社会主义科学文化事业必须坚持(AC) A.为人民服务 B.以用为上 C.为社会主义服务 D.百花齐放,百家争鸣的方 E.社会主义文化优于资本主义文化 5.中国特色社会主义文化建设的基本内容包括了(AB) A.思想道德建设 B.科学文化建设 C.综合国力建设 D.生产力建设 E.上层建筑建设 6.思想道德建设的基本任务是(ABCD) A.坚持爱国主义,集体主义,社会主义教育 B.加强社会公德、职业道德、家庭美德建设 C.引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想 D.引导人们树立正确的世界观,人生观和价值观 E.坚持集体主义,个人主义,和利己主义 7.社会主义精神文明建设的指导思想是(ABCD) A.马列主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D“.三个代表”重要思想 E.西方理论 8.社会主义精神文明建设的指导方针是(ABDE) A.为人民服务,为社会主义服务 B.百花齐放,百家争鸣 C.经济效益服从社会效益

D积极吸收世界文化优秀成果B.继承和配扬中华民族促秀文化和革命文化传统 四.简答题 1,基本概念 (1)综合国力,一般是指在一定历史时期内一个主权国家在经济,政治、军事。科技, 教育、文化、资源、外交和民疾的意志力、凝聚力等方面的实力和影响力的总和,是主权国 家生存,发展所拥有的全部实力及其国际影响力。它低包括物质实力和精神实力:也包括国 家实力和国际影响力。 (2)先进文化是适应先进生产力发展要求、代表最广大人民群众根本利益、顺应人类 文明发展趋势、促进社会全面进步的文化,先进文化是人类杜会发展的灵魂,是历史发展的 内驱力。当代中国,发展先选文化,就是发展面向现代化、面向此界、面向未来的,民族的 大众的科学的杜会主义文化,就是中国社会主义文化 (3)民族精神是一个民族在长期历史发展过程中创造和培育起米的,为本民线成员共 同具有的民族性格、民族白豪感和白信心,民族道德品格和价值准则的总和,是一个民族文 化最本质、最深刻的体现。 《4)社会主义精神文明:是在杜会主义生产关系基础上,整承和吸取人类文明的成果 并加以发展和创造的新型的精神文明,是社会主义的重要特征之一,主要包括了思道德建 设和科学文化建设。 2、中国特色社会主义文亿建设的根本任务是什么? 培有和亚扬民族精神,培育有理想、有道德,有文化。有纪律的公民,提高整个中华民 族的思想道德素质和科学文化素质。 3、中国特色社会主义文亿建设的基本内容 《1)思想道德建设是中国特色杜会主义文化建设的重要内容和中心环节。 (2)教育和料学文化建设是中国特色杜会主义文化建设的基础工程。 (3)发展文化事业和文化产业是中国特色社会主文文化建设的重要内容。 4、中国特色社会主义文化建授的指导思易 (1)整特马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领线的指导地位 坚持马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位,是由中国 特色社会主文文化的性质决定的:坚特马克思列宁丰文,毛泽东思想和邓小平理论在意麒形 态领域的指导地位,是由先进文化的战略地位决定的:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和
D.积极吸收世界文化优秀成果 E.继承和弘扬中华民族优秀文化和革命文化传统 四.简答题 1、基本概念 (1)综合国力,一般是指在一定历史时期内一个主权国家在经济、政治、军事、科技、 教育、文化、资源、外交和民族的意志力、凝聚力等方面的实力和影响力的总和,是主权国 家生存、发展所拥有的全部实力及其国际影响力。它既包括物质实力和精神实力,也包括国 家实力和国际影响力。 (2)先进文化是适应先进生产力发展要求、代表最广大人民群众根本利益、顺应人类 文明发展趋势、促进社会全面进步的文化。先进文化是人类社会发展的灵魂,是历史发展的 内驱力。当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的 大众的科学的社会主义文化,就是中国社会主义文化。 (3)民族精神是一个民族在长期历史发展过程中创造和培育起来的,为本民族成员共 同具有的民族性格、民族自豪感和自信心、民族道德品格和价值准则的总和,是一个民族文 化最本质、最深刻的体现。 (4)社会主义精神文明:是在社会主义生产关系基础上,继承和吸取人类文明的成果 并加以发展和创造的新型的精神文明,是社会主义的重要特征之一,主要包括了思想道德建 设和科学文化建设。 2、中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么? 培育和弘扬民族精神,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民 族的思想道德素质和科学文化素质。 3、中国特色社会主义文化建设的基本内容 (1)思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 (2)教育和科学文化建设是中国特色社会主义文化建设的基础工程。 (3)发展文化事业和文化产业是中国特色社会主义文化建设的重要内容。 4、中国特色社会主义文化建设的指导思想 (1)坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位,是由中国 特色社会主义文化的性质决定的;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形 态领域的指导地位,是由先进文化的战略地位决定的;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和

军小平理论在意识形态领域的指导地位,就是要在社会主文文化建设中创迹性地运用马克思 主义的立场、观点和方法,立足于建设中国特色杜会主文的伟大实我,发展社会主文文化: (2)用“三个代表”置要思想统领社会主文文化建设 5、中国特色社会主义文化建授的基本指导方针 (1)聚转“二为”方向和“双百”方针 (2)继承和以扬中华民族优秀文化和革命传统 《3)积极吸收世界文化优秀成果 6,何谓人的全面发展? 第一、人的惊合素所全面提高(思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质)· 第二、物质生活的全面富裕, 第三、精神文化生活得到极大丰富。 第四、能够充分享受政治民主权利: 第五、人的个性得到全面发展。 第水、人与社会,人与自然的协调和谐。 7、如何正确认识和处理经济、政治、文化建设的关系 经济是基础,政治是经济的集中体现,作为观念形态的文化是一定经济与文化的反映。 一方面,经济、政治影响和制约着文化的发展:另一方面文化对经清、政治也有巨大的影响, 任何一个社会中经济、政治、文化都是三位一体的 五。论述题 如何理解促进人的全面发展? 第一、努力促进人的全面发展的物质文明, 第二,务力建设促进人的全面发展的政治文明。 第三,努力建设促进人的全面发展的精神文明。 第四,进人的全面发展,必须坚持可持铁发展略。 四、论述与材料分析题(共8分) 根据毛泽东的下面论述,阐述对待中外文化速产的正确态度、基本方针及对于改革开放 的重大意义。(20分) 材料1 我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它许多珍贵品。…今天的中国是历史 的中国的一个发展:我们是马克思主义的历史主文者,我们不应当制断历史。从孔夫子到孙
邓小平理论在意识形态领域的指导地位,就是要在社会主义文化建设中创造性地运用马克思 主义的立场、观点和方法,立足于建设中国特色社会主义的伟大实践,发展社会主义文化。 (2)用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 5、中国特色社会主义文化建设的基本指导方针 (1)坚持“二为”方向和“双百”方针 (2)继承和弘扬中华民族优秀文化和革命传统 (3)积极吸收世界文化优秀成果 6、何谓人的全面发展? 第一、人的综合素质全面提高(思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质)。 第二、物质生活的全面富裕。 第三、精神文化生活得到极大丰富。 第四、能够充分享受政治民主权利。 第五、人的个性得到全面发展。 第六、人与社会、人与自然的协调和谐。 7、如何正确认识和处理经济、政治、文化建设的关系 经济是基础,政治是经济的集中体现,作为观念形态的文化是一定经济与文化的反映。 一方面,经济、政治影响和制约着文化的发展;另一方面文化对经济、政治也有巨大的影响。 任何一个社会中经济、政治、文化都是三位一体的。 五.论述题 如何理解促进人的全面发展? 第一、努力促进人的全面发展的物质文明。 第二、努力建设促进人的全面发展的政治文明。 第三、努力建设促进人的全面发展的精神文明。 第四、进人的全面发展,必须坚持可持续发展战略。 四、论述与材料分析题(共 38 分) 根据毛泽东的下面论述,阐述对待中外文化遗产的正确态度、基本方针及对于改革开放 的重大意义。(20 分) 材料 1 我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它许多珍贵品。……今天的中国是历史 的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙

中山,我们应当给以总结,承雅这份珍贵的遗产。这对于指导当懒的伟大的运动,是有重要 的帮助的。 一一摘白《毛泽东选集》第二卷第533一53页 材料2 中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料,这种工作过去做得还根 不够。… 但是一切外国的东西,如同我们对于食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动, 把它分解为精华和槽柏两部份,然后排油其精相,吸收其精华,才能对我们的身体有益,决 不能生吞话利地毫无数判地吸收。 一一摘白《毛泽东选侧》第二委第706页一707页 材料3 我们的方针是,一切民族、一切国家的长处军要学,政治,经济、科学,技术,文学, 艺术的一切真正好的东西都要学。但是,必须有分析有批判感学,不能官目地学,不能一切 概抄,机械搬运。 一一摘自毛泽东《论十大关系》1956年4月25日 爷:毛泽东的论述深刻闸明了共产党人对待中外文化历史遗产的正确态度。即大量吸收 中外进步文化,作为自己文化食粮的原料。因为一切民族,一切国家都有自己的长处,这是 人类文明的进步成果。我们局马克思主义的历史主义者,不应当刺断历史,应以历史唯物主 义的态度对传中外文化速产。 2)承灌中华民族文化遗产,吸收外国进步文化的目的是古为今用,洋为中用,促进新 民主主义文化和社会主义文化的繁蒙与发展。“古为今用、洋为中用”是毛泽东赞出的我们 对特中外文化速产的基本方针。 3)对传中外文化速产,必氨取其精华。去其槽粕,必须有分析有批判地学,不能盲目 一切现抄,机械规运。 ()毛泽东的论述对于指导对外开政具有重要现实意义。对外开放,必须学习外国的先 进技术、管理经验,吸收一切人类文明进步的成果。为我国社会主义现代化建设事业服务, 俱同时必须增强我们的免疫力,自觉抵制牌朽落后文化的侵蚀。保特共产党人理想信名的坚 定性和思想道德的纯洁性
中山,我们应当给以总结,承继这份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要 的帮助的。 ——摘自《毛泽东选集》第二卷第 533—534 页 材料 2 中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料,这种工作过去做得还很 不够。…… 但是一切外国的东西,如同我们对于食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动, 把它分解为精华和糟粕两部份,然后排泄其糟粕,吸收其精华,才能对我们的身体有益,决 不能生吞活剥地毫无批判地吸收。 ——摘自《毛泽东选集》第二卷第 706 页—707 页 材料 3 我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、 艺术的一切真正好的东西都要学。但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切 照抄,机械搬运。 ——摘自毛泽东《论十大关系》1956 年 4 月 25 日 答:毛泽东的论述深刻阐明了共产党人对待中外文化历史遗产的正确态度。即大量吸收 中外进步文化,作为自己文化食粮的原料。因为一切民族、一切国家都有自己的长处,这是 人类文明的进步成果。我们是马克思主义的历史主义者,不应当割断历史,应以历史唯物主 义的态度对待中外文化遗产。 (2) 承继中华民族文化遗产,吸收外国进步文化的目的是古为今用,洋为中用,促进新 民主主义文化和社会主义文化的繁荣与发展。“古为今用、洋为中用”是毛泽东提出的我们 对待中外文化遗产的基本方针。 (3) 对待中外文化遗产,必须取其精华,去其糟粕,必须有分析有批判地学,不能盲目 一切照抄,机械搬运。 (4) 毛泽东的论述对于指导对外开放具有重要现实意义。对外开放,必须学习外国的先 进技术、管理经验,吸收一切人类文明进步的成果,为我国社会主义现代化建设事业服务。 但同时必须增强我们的免疫力,自觉抵制腐朽落后文化的侵蚀,保持共产党人理想信念的坚 定性和思想道德的纯洁性