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导航 知识学习 自主预习 人类社会发展的规律与趋势 (1)综观人类社会发展的进程和趋势， 是最活跃、 最革命的因素，总是处在不断进步的变化中，是社会发展的最 终 。 有什么样的生产力，就要求有什么样的 与之相适应；生产力发展了， 就要相 应地发生变化
导航 自主预习 人类社会发展的规律与趋势 (1)综观人类社会发展的进程和趋势, 生产力 是最活跃、 最革命的因素,总是处在不断进步的变化中,是社会发展的最 终 决定力量 。有什么样的生产力,就要求有什么样的 生产关系 与之相适应;生产力发展了, 生产关系 就要相 应地发生变化。 知识·学习
构成了社会的经济基础。建立在经 济基础之上的 等，构成了社会的上层建筑。 (3)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相 互影响，构成了 ,这 一 规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会 向前发展
导航 (2) 生产关系的总和 构成了社会的经济基础。建立在经 济基础之上的 政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相 应的政治法律机构、制度 等,构成了社会的上层建筑。 (3)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相 互影响,构成了 社会基本矛盾 。 生产关系一定要适应 生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况 ,这 一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会 向前发展
导月 4)一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步 还是倒退，判断的主要标准，是看 是否符合 同时， 受到 等的影响，各国、 各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，人类社会发展 的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出 来的
导航 (4)一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步 还是倒退,判断的主要标准,是看 生产关系是否适应生产力 的发展要求 ,是否符合 人类社会发展的总趋势 。同时, 受到 地理环境、文化传统、外部因素 等的影响,各国、 各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,人类社会发展 的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出 来的
导月 重难突破 社会历史发展的统一性和多样性 社会形态的统一性就在于，人类总体历史发展过程表现为原 始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社 会这五种社会形态的依次更替；社会形态更替的多样性表现 为，不同民族在特定的历史条件下，可以超越某一种或是几种 社会形态，以跳跃式的发展迈向更高级的社会形态
导航 重难突破 社会历史发展的统一性和多样性 社会形态的统一性就在于,人类总体历史发展过程表现为原 始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社 会这五种社会形态的依次更替;社会形态更替的多样性表现 为,不同民族在特定的历史条件下,可以超越某一种或是几种 社会形态,以跳跃式的发展迈向更高级的社会形态
导航 确认人类总体历史进程的不可超越性，并不是说一切民族， 不管它所处的历史环境如何，都注定要走五种社会形态依次 更替的历史轨迹，相反，在特定历史条件下，某一或某些民族能 够超越某种社会形态而直接走向更高级的社会形态
导航 确认人类总体历史进程的不可超越性,并不是说一切民族, 不管它所处的历史环境如何,都注定要走五种社会形态依次 更替的历史轨迹,相反,在特定历史条件下,某一或某些民族能 够超越某种社会形态而直接走向更高级的社会形态
导 社会发展道路的多样性，并不能否定人类总体历史进程。某 一民族可以跨越一定的历史阶段，但它的历史运行路线不可 能是同人类总体历史进程逆向的。相反，其跨越的方向是同 人类总体历史进程一致的。实际存在着的社会形态及其生产 力规定着“跨越”的限度。现实存在的较先进的社会形态，对 “跨越”具有导向作用。从历史上看，任何一个民族跨越一定 的社会形态，都是在世界上尤其是周围国家已经存在着更先 进的社会形态条件下实现的
导航 社会发展道路的多样性,并不能否定人类总体历史进程。某 一民族可以跨越一定的历史阶段,但它的历史运行路线不可 能是同人类总体历史进程逆向的。相反,其跨越的方向是同 人类总体历史进程一致的。实际存在着的社会形态及其生产 力规定着“跨越”的限度。现实存在的较先进的社会形态,对 “跨越”具有导向作用。从历史上看,任何一个民族跨越一定 的社会形态,都是在世界上尤其是周围国家已经存在着更先 进的社会形态条件下实现的
导 般来说，不同的民族都是依据本民族的利益、历史传统以 及国际环境来选择、设计、创造自己的社会存在形式，这里 无疑体现着自觉能动性。但是任何民族都不能违背社会发展 规律，相反，只能在认识和把握历史规律的基础上发挥自觉能 动性，作出这样或那样的历史选择
导航 一般来说,不同的民族都是依据本民族的利益、历史传统以 及国际环境来选择、设计、创造自己的社会存在形式,这里 无疑体现着自觉能动性。但是任何民族都不能违背社会发展 规律,相反,只能在认识和把握历史规律的基础上发挥自觉能 动性,作出这样或那样的历史选择
导航 议题探究 探究一如何理解人类社会发展的一般进程 1.查阅文献，搜集素材，通过绘图、表演等方式再现原始社会、 奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产活动的场景，比较 这些场景，交流各自的感受
导航 探究一 如何理解人类社会发展的一般进程 1.查阅文献,搜集素材,通过绘图、表演等方式再现原始社会、 奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产活动的场景,比较 这些场景,交流各自的感受。 议题·探究