习惯决定性格 性格决定命运
习惯 决定 性格 性格 决定 命运
主题班会: 吊视自已。改卺自吕。向成功
主题班会： 正视自己，改变自己，走向成功
有人问苏格拉底:世界上什么最难? 苏格拉底答道:认识你自己。 我想问同学们一个问题: 你了解自己吗?3
有人问苏格拉底：世界上什么最难？ 我想问同学们一个问题： 你了解自己吗？? 苏格拉底答道：认识你自己
首先让我们寻找自己的 优点:
首先让我们寻找自己的 优 点：
“尺有所短,寸有所长”。其实每个 人都有自己的优势和长处。“天生我 才必有用”我们要学会欣赏自己,学 会暗示自己:我可以,我能行。不是 因为有些事情难以做到,我们才失去 自信;而是因为我们失去了自信,有 些事情才显得难以做到。拥有自信我 们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影 的困扰,就会感到生活有盼头,从而 保持奋发向上的劲头
“尺有所短，寸有所长”。其实每个 人都有自己的优势和长处。“天生我 才必有用”我们要学会欣赏自己，学 会暗示自己：我可以，我能行。不是 因为有些事情难以做到，我们才失去 自信；而是因为我们失去了自信，有 些事情才显得难以做到。拥有自信我 们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影 的困扰，就会感到生活有盼头，从而 保持奋发向上的劲头
要想了解自己, 最好问问别人
要想了解自己， 最好问问别人
自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自 大,更不是得意忘形,毫无根据的 自以为是。我们要客观地看到在我 们身上还存在这样或那样的问题, 而这些正是我们通往成功之路的绊 脚石 思索 你能有勇气来正视这些绊脚石?
• 自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自 大，更不是得意忘形，毫无根据的 自以为是。我们要客观地看到在我 们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊 脚石 你能有勇气来正视这些绊脚石？ 思索
再让我们寻找自己的 缺点
再让我们寻找自己的 缺 点
班里的一些现象总结 (1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的 答案不加思索地搬到作业本上以便交差 (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人 ·(2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以 我不交作业; (点评:诚实的学生,遇到问题为什么不想办 法解决,而让百己的包袱越来越沉重呢?) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而 进的精神。 (3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 ·(点评:自制能力差,受不了诱惑)
班里的一些现象总结 : • （1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的 答案不加思索地搬到作业本上以便交差； • （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） • （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以 我不交作业； • （点评：诚实的学生，遇到问题为什么不想办 法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？） • 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而 进的精神。 • （3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。 • （点评：自制能力差，受不了诱惑）
班里的一些现象总结 (4)上课时“身在曹营心在汉” (点评:缺乏专注) (5)自习课去问老师问题或到校医室看病时顺 便到外面散散步 (6)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份 (点评:缺乏自制力,随意挥霍时间)
班里的一些现象总结 : • （4）上课时“身在曹营心在汉” • （点评：缺乏专注） • （5）自习课去问老师问题或到校医室看病时顺 便到外面散散步 • （6）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份 • （点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）