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一系统最优化问题二线性系统优化举例三单纯形法四单纯形法的进一步讨论五对偶问题

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现在网络越来越方便，交流越来越多，也越来越重要。作为研究生一定要有交流的思想。现在那些教授大多数为了保密，或者领先于人等其它等等原因，搞得很难交流，课题讨论的气氛也没有。所以对交流这一点我觉得要很重视，目前的状况其实是限制研究生研究水平提高的一个重要方面，平时要注意和同学，师长，老师交流，当然 BBS 也是一个很好的途径，世间高手很多，向每一个有优点的人学习，其实每个人都有优点，所以交流也就是个学习的过程，很重要！

统计学博士研究生《统计理论前沿》教学大纲

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教学目的:这是统计学博士研究生的专业主干课。通过这门课程的学习,让学生对统计理论前沿问题有比较系统的了解,拓宽视野,并对相关问题做深入的探讨和研究,有助于确立研究方向和学位论文选题。教学方法:课堂教学、课堂讨论与课外学习相结合,教师主讲与学生自讲相结合

《考研英语必备语法基础》PDF电子书（共十八章）

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第一章词性 1.1 名词在研究生考试试题中，对于名词这一语法项目的测试除了主谓搭配问题以外，还涉及名词的其他一些用法。后面将对主谓一直问题作较为详细的讲解，本章中讨论运用名词时应注意的问题

广西医科大学：在专业认证中重点讨论的问题（PPT讲稿）

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一、医学专业认证的基本知识二、宗旨及目标是如何确定的？三、我们围绕宗旨及目标做了什么？四、全过程质量管理的内涵五、教学运行管理(也称教学过程管理) 六、自主学习七、我校的优势与不足八、科研促进教学九、研究生教育如何促进本科教育

复旦大学新视野系列研究生课程：《科研论文撰写和送审过程中导师和学生的互动》（杨雄里）

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本研究室科研论文撰写的程序 1. 导师和学生讨论论文的基本构思、框架、插图；学生说明其实验结果的创新点；决定投寄何种杂志。 2. 学生向导师提供与该课题有关的主要综述和原始论文（20～30篇）。 3. 由学生本人撰写论文的初稿，送交导师

中科院研究生院《随机过程》讲稿：第三章 Poission 过程（Poission 信号流）（3-4）到达时间的条件分布

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下面讨论在条件N(1)=n下,S,S2…,S,的条件分布问题。定理:设{N()t≥0}为时齐 Poission过程,则对v0

西北工业大学：《数值分析》课程教学资源（课件讲稿，工科研究生）第九章常微分方程初值问题的数值解法

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§9.1引言 §9.2 Euler方法 §9.3 Runge-Kutta公式 §9.4单步法的进一步讨论 §9.5线性多步法

重庆大学：《专业课试题集》 2000年硕士研究生入学考试西方经济学

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西方经济学(微观经济学,宏观经济学) 一、不定项选择题(每题1分) 1、平均收益等于边际收益的市场是:() A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 2、古诺模型讨论的是()条件下的厂商行为。 A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 3、根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(): A基尼系数为0.43B基尼系数为0.23 C基尼系数为0.34D基尼系数为0.68

《博弈论——矛盾冲突分析》PDF电子书（R·B·迈尔森，共十章）

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R·B·迈尔森教授的《博弈论一矛盾冲突分析》一书，全面透彻地考察了非合作博弈及合作博弈的数学模型，阐明了博弈论的方法原理，讨论了展开型博弈的序贯均衡和策略型博弈均衡的精炼，综述了通信博弈、重复博弈、不完全信息贝叶斯博弈等专题，并吸收了博弈论的最新进展。全书内容丰富，取材精练，叙述深人浅出，思想方法与应用并重，特别是在经济理论方面的富有成效的应用。阅读本书所需要的数学知识只是微积分、线性代数和概率论等方面的基本知识，因而适合于本科生高年级和研究生低年级学生，以及想了解博弈论基本方法及其在经济理论中运用的经济学家阅读使用

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