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《数学分析》课程教学资源(讲稿)第四章 导数与微分
文档格式:PDF 文档大小:163.02KB 文档页数:9
一、导数的背景与定义: 1.背景:速度、曲线的切线 2.导数的定义:f(x)定义的各种形式.f(0)的定义.导数的记法
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:5
一、教学目标与基本要求 (一)知识 1.记住导数和微分的各种术语和记号; 2.知道导函数与函数在一点的导数的区别和联系; 3.知道导数的几何意义,知道平面曲线的切线和法线的定义;
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.3)高阶导数
文档格式:PPT 文档大小:398.5KB 文档页数:8
一、高阶导数的概念 二、高阶导数的运算法则
《微积分》课程教学资源(各章节知识点题解讲义)第3章 导数概念、性质与计算
文档格式:PDF 文档大小:224.64KB 文档页数:24
导数定义与概念是一元函数微分学的核心内容,对它的背景与概念,应从极限的角度去认识, 并且应把导数的定义看作一种标准极限模式。 由导数概念本身,可以得到一系列重要性质,而这些性质是研究函数性态的重要依据与工具
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 多元函数微分法及其应用(7.2)偏导数
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:9
一.偏导数的定义及其计算法 偏导数的定义与导数的定义有类似的地方,要注意两者的相同之处与不同之处
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 导数与微分(2.1)导数的概念
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:37
一、导数的定义 二、可导与连续的关系 三、导数的实际意义
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.1)导数概念
文档格式:PPT 文档大小:558KB 文档页数:21
一、引例 二、导数的定义 三、导数的几何意义 四、函数的可导性与连续性的关系
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.6)由方程所确定的函数的导数
文档格式:PPT 文档大小:413KB 文档页数:18
一、隐函数的导数 二、由参数方程所确定的函数的导数 三、相关变化率
同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章(2.2)初等函数微分法
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:35
初等函数微分法 求导数的方法称为微分法。用定义只能求出 一些较简单的函数的导数(常函数、幂函数、 正、余弦函数、指数函数、对数函数),对于 比较复杂的函数则往往很困难。本节我们就来建立求导数的基本公式和基本法则,借助于这些公式和法则就能比较方便地求出常见的函数初等函数的导数,从而是初等函数的求导问题系统化,简单化
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第五章 导数和微分
文档格式:PPT 文档大小:2.99MB 文档页数:118
1导数的概念 2求导法则 3参变量函数的导数 4高阶导数 5微分
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