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安徽理工大学(淮南工业学院):《地质学基础》淮南地区地质认识实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:37
地质学科是一门实践性很强的学科。 野外地质教学是地质教学中的重要环节。 地质认识实习就是引导让一年前对地质学还一无所知的学生运用在课堂上了解的地质学 理论和方法去认识地球,即从地质学的角度认识他们过去熟悉的山、水、土、石,从而观察 了解过去或现代的地质作用及其产物
北京工业大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)绪论、第1章 水质与水质标准(主讲:高景峰)
文档格式:PDF 文档大小:4.58MB 文档页数:194
0 、概述 1、天然水中杂质的种类与性质 2、水体的污染和自净 3、饮用水水质与健康 4、用水水质标准 5、污水的排放标准
《工程科学学报》:利用Na2CO3处理铝电解槽炭渣的研究(东北大学冶金学院)
文档格式:PDF 文档大小:3.39MB 文档页数:10
铝电解槽炭渣是铝工业冶炼生产过程中产生的一种危险废物.炭渣的大量堆存,在浪费电解质资源的同时,也会造成大气、土壤以及水体的污染.本试验以炭渣为原料,Na2CO3为添加料,对炭渣的焙烧−水浸工艺回收炭粉和冰晶石的可行性与过程进行了研究
《计算机原理》课程教学资源:机械工业出版社《编码的奥秘》参考书籍(PDF电子书)第11章 逻辑门电路
文档格式:PDF 文档大小:1.95MB 文档页数:21
在遥远的将来,当人们回顾2 0世纪的计算机发展史时,有人可能会以为一种称为“logic gates (逻辑门)”的设备是以著名的微软公司创始人的名字命名的( Bill Gates中的G a t e s在英语中有 “门”的意思),其实并非如此。我们很快就会明白,逻辑门和通常让水和人通过的门十分相 似。逻辑门通过阻挡或允许电流通过在逻辑中执行简单的任务
石油高等院校特色教材:《油气渗流力学》课程PDF电子书(石油工业出版社,中文版,第1-8章)
文档格式:PDF 文档大小:73.29MB 文档页数:168
第一章 渗流的基本规律 第二章 单相不可压缩液体的稳定渗流 第三章 刚性水压驱动下的油井干扰理论 第四章 微可压缩液体的不稳定渗流 第五章 天然气的渗流规律 第六章 水驱油理论基础 第七章 油气两相渗流理论(溶解气驱) 第八章 双重介质中的渗流
西安建筑科技大学:《工业铁路线路与站场》课程教学资源(PPT课件)工业铁路线路 第一章 铁路轨道
文档格式:PPT 文档大小:5.44MB 文档页数:47
铁路是由轨道、路基和桥隧构筑物所组成,它是铁路运输的 物质基础。 构筑物:通常情况下,所谓构筑物就是不具备、不包含或不提 供人类居住功能的人工建造物,比如水塔、水池、过滤池、 澄清池、沼气池等。一般具备、包含或提供人类居住功能的 人工建造物称为建筑物。构筑物的称谓在给排水教科书中提 得比较多。需要说明的是这个定义不是绝对的。在水利水电 工程中就江河、渠道上的所有建造物都称为建筑物,比如水 工建筑物。 铁路轨道由钢轨、轨枕、道床、联结零件、道岔等设备组成
西安理工大学&浙江工业大学:论中国水资源安全的形势(畅明琦、刘俊 萍)
文档格式:PDF 文档大小:248.51KB 文档页数:3
文章从我国水资源开发利用形势、供用水变化、水资源量与质的变化、水资源安全环境以及未来水资源的需求出发,全面论述了我国水资源安全的问题,提出不论现在还是将来,我国的水资源安全形势不容乐观。面对2l世纪我国经济社会发展的策略方向,水资源安全问题已成为我国实施可持续发展战略过程中必须认真解决的重大问题
《化学热力学》课程教学资源(讲义)氢和氢能源
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
1. 简述工业上和实验室制备氢气的方法?写出有关反应方程式。 2. 氢能具有哪些优点?为什么说氢能是未来最佳的清洁能源? 3. 简述光分解水制氢的基本原理,TiO2 是如何促进水分解为氢的?
《化工自动化及仪表》课程教学资源(PPT课件讲稿)流量检测方法及仪表
文档格式:PPT 文档大小:761KB 文档页数:21
工业生产过程 能源计量 一次能源(煤炭、原油、瓦斯气、石油气、天然气) 二次能源(电力、焦炭、煤气、成品油、液化石油气、 蒸汽)及含能工质(压缩空气、氧、氮、氢、水)等 生物技术
《分析化学》第十一章 常用的分离和富集方法 11.4 离子交换分离法 11.5 液相色谱分离法
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:21
利用离子交换剂与溶液中的离子发生交换作用而 使离子分离的方法,称为离子交换分离法。20世纪初 期,工业上就开始用天然的无机离子交换剂泡沸石来 软化硬水。泡沸石的化学成分为硅铝酸盐(如 Na2A12Si4O12 ·nH2O),当与水接触时,其中的Na+便 与水中的Ca2+ 、Mg2+发生交换作用:
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