一、心理学的领域与任务 二、心理学的观点 三、心理学的方法 四、心理学与学校教育

《大学生心理健康教育》课程授课教案（讲义）第九章 大学生挫折应对与成长-心理健康教育中心

《心理健康教育》课程教学课件（PPT讲稿）第一讲 心理健康教育绪论

统计学（概念、对象、任务） 教育与心理统计学（性质、作用、意义、内容） 统计学的基本概念和术语

对教育进行的研究，主要有调查研究和思辨式研究两种方式。目前，我国教育理论研 究者和实践工作者在面临各种教育问题，寻求解决方法的过程中，越来越自觉地选择调查研 究的方式。这反映了我国的教育研究开始逐步走出书斋，走向教育实践,直面教育的现实问 题

第一章 概论 第二章 教育科研方法的概念、基本类型、结构 第三章 问题的确定（研究课题的选定） 第四章 查阅文献 第五章 理论构思与形成假设 第六章 教育研究的设计与研究计划的制订 第七章 教育科学的实验方法 第八章 教育科学的调查研究法 第九章 教育科学的历史研究方法 第十章 教育科学的比较研究法 第十一章 质的研究方法 第十二章 教育科研成果的表述与评价

调查研究是教育科学研究中最常用的方法。通过调查可以澄清教育问题，了解教育现状， 获得教育经验和教训，概括教育规律，预见教育发展的趋势

思想政治教育是一个包含多种要素的活动过程,方法和艺术便是其中不可 或缺的重要因素。要做好人的工作,就得讲究工作方法和艺术。方法得当,艺 术高超,可以使教育内容更好地为人们所接受,取得理想的效果;方法不当 缺乏艺术,就会事倍功半,难以取得预期的教育效果。因此,在思想政治教育 中,不仅要注意教育内容的思想性和科学性,还必须注重思想政治教育方法和 艺术的巧妙运用

第二节 宋代的官学教育 第三节 宋代的书院制度 第四节 朱熹的教育思想 第三节 王阳明的教育思想 第四节 王夫之（1619-1692年）教育思想 第五节 颜元的教育思想

国务院总理温家宝 5 日在十届全国人大五次会议上作政府 工作报告时指出，教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教 育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。 温家宝指出，优先发展教育的总体布局是，普及和巩固义务教育，加快发展 职业教育，着力提高高等教育质量