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复旦大学:《投资学原理 Investments》课程教学资源(学生论文)中国股票市场的周内效应研究
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复旦大学:《投资学原理 Investments》课程教学资源(学生论文)谁的钱更“聪明”?——追踪公募基金与QFII重仓股的策略研究
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复旦大学:《投资学原理 Investments》课程教学资源(学生论文)Fama–French五因子模型A股实证研究
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一、寿险市场 二、非寿险市场 三、再保险市场
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团体人寿和健康保险 退休计划 其他方面
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第一节政治经济学的研究对象 第二节政治经济学的阶级性和科学性 第三节学习政治经济学的意义
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宏观经济学课程是高等院校经济管理类相关专业的基础课,在课程体系中占据着极为 重要的地位。作为高等教育教材,本书在广泛考察有关经济学教材编写体例的基础上,经 过细致分析,确定了 16 章的编写内容。在体例编排、内容选择上,从管理类本科学生的特 点出发,注重知识的系统性、延续性,力求新颖、简明、详略得当、深入浅出,在讲究理 论性的同时,主要突出内容的实用性和可操作性。全书尽量容纳宏观经济学的最新成果, 特别是获得诺贝尔经济学奖的经济学大师们的最新成果。在讲究理论性的同时,突出实例 分析
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1. 解释财务报表的性质和通用目标。 2. 解释对财务报表的理解有重要作用的某些会计原则,会计师的职业判断可能影响这些原则的运用
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通过本章的学习使学生对经济增长的因素分析有所了解,明 确各种不同的经济增长模型对经济增长的理论解释。 教学要求 掌握经济增长、经济发展、有保证的增长率等概念,掌握哈 罗德—多马模型、索洛模型、新增长模型等基本理论;熟悉经济 增长的因素分析的内容
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一、简答题(每题3分,共15分) 1.GDP是什么?有哪些方法衡量它的大小? 2.需求定律是什么?它成立的根本原因是什么? 3.垄断企业和竞争企业的基本区别是什么?具体表现在哪些方面? 4.菲利浦斯曲线是什么?它有哪些特征? 5.什么是边际成本?它与平均成本的关系是怎样的?
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