网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(100)
中国医药古籍宝典系列之:《本草纲目》参考书籍PDF电子版(明:李时珍)
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:459
1、伤寒咽痛(少阴症)。用甘草二两,蜜水灸过,加水二升,煮成一升 半。每服五合,一天服两次。此方名“甘草汤”。 2、肺热喉痛(有灸热)。用炒甘草二两、桔梗(淘米水浸一夜)一两,加入阿胶半斤。每服五钱,水煎服
禽病临床诊断彩色图谱——22鸡伤寒
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:26
禽病临床诊断彩色图谱——22鸡伤寒
上海中医药大学:《中医基础理论概要》课程教学资源(PPT讲稿)概述(朱邦贤)、中医学理论体系的特征
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:36
1.独特的理论体系 中医药学理论体系,是在春秋战国至东 汉末随着《黄帝内经》、《难经》、《神农 本草经》、《伤寒杂病论》等典籍的相继问 世,全面总结了古代医学、药物学知识的基 础上确立的。其后,经历代医家的反复实践 与检验,而得以充实提高。 中医理论体系包括阴阳五行、五运六气 藏象经络、精神气血津液、病因病机、四 诊八纲、四气五味等一系列理论与学说
云南中医药大学(云南中医学院):《方剂学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 和解剂
文档格式:PPT 文档大小:4.96MB 文档页数:80
一、定义: 1、凡具有和解少阳、调和肝脾、调和肠胃等作用 2、治疗伤寒邪在少阳肝脾不和、肠胃不和等证的方剂
《常用中药的现代研究》ppt电子书
文档格式:DOC 文档大小:462KB 文档页数:103
为麻黄科植物草麻黄 hedra sinica Stapf.或木贼麻黄 Ephedra equisetina bge.和 中麻黄 phedra intermedia schrenk et Mey.的草质茎。味辛、微苦,性温。入肺、膀胱 经。功能:发汗、平喘、利水。主治:伤寒表实,发热、恶寒、无汗、头痛、鼻塞、骨节 疼痛,咳嗽气喘,风水浮肿、小便不利,风邪顽痹、皮肤不仁、风疹瘙痒。内服:煎汤 (宜先煎,去水面浮沫),1.5~10g:或入丸、散
广州医学院:《中医学》课程教学资源(习题库)
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:35
1在中医理论形成过程中春秋时期属: A、孕育阶段B、奠基阶段C、分化融合阶段D、临床发展阶段E、 学派涌现,理论突破阶段 2首先确立中医基础理论体系的著作是: A、《黄帝内经》B、《难经》C、《伤寒杂病论》D、《神农本草经》E、《本草纲目》
西南民族大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿,总论)第三章 传染病的发生与发展
文档格式:PPT 文档大小:353.5KB 文档页数:11
传染病的发生与发展都有一个共同的特征 就是疾病发展的阶段性。发病机制中的 回本章 阶段性与临床表现的阶段性大多数是互相 吻合的,但有时并不相符,例如在伤寒第 一次菌血症时还未出现症状。第4周体温下降时肠壁溃疡尚未完全愈合
内蒙古医学院:《病理学》第十五章 传染病(师永红)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:112
第一节 结核病 第三节 伤寒 (typhoid fever) 第四节 细菌性痢疾 (bacillary dysentery) (二)继发性肺结核 (secondary pulmonary tuberculosis)
《中医基础理论》课程电子教案(PPT教学课件讲稿,共九章)
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:68
第一章 绪论 第二章 阴阳五行 第三章 藏象 第四章 气血津液 第五章 经络 第六章 病因 第七章 发病 第八章 病机 第九章 防治原则
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(PPP课件)第十五章 传染病
文档格式:PPT 文档大小:14.12MB 文档页数:79
第二节伤寒 第三节细菌性痢疾 第七节性传播疾病
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
热门关键字
园林工程与管理
西方世界
听力英语
经济数学
人体形态学
热工保护
刘少林
辽宁林业职业技术学院
竞赛
经济应用数学
金融保险
家畜病理学
计算机应用
机械传动
机床数控技术应用
化学中的物理方法
化工热力学
国际金融法
贵阳医学院
管理学`
工作
发酵剂
电喷
单片机....
创业课程
船舶管理
传播研究方法
处理器
测量法
参数估计
材料加工
不详
MATLAB环境与应用
C语言程序与设计
*犯罪学*
MATLAB程序设计与应用
C程序
INTERNET与多媒体应用
Chemistry
2004
搜索一下,找到相关课件或文库资源
100
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有