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学习教育学,首先要明确教育学是什么,为什么要学习教育学,如何来学习教育学
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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:211.19KB 文档页数:6
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:214.9KB 文档页数:6
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:236.78KB 文档页数:5
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:244.12KB 文档页数:5
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:194.94KB 文档页数:4
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题(7月)
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:70
高等学校科学技术学术规范指南(宣讲稿)
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一、提高教学质量的重要性 二、教学质量监控体系的涵义和构成 三、学院教学质量监控工作
文档格式:PPT 文档大小:243.5KB 文档页数:7
第九章学前儿童语言教育的方法与途径 一、学前儿童语言教育的方法 二、学前儿童语言教育的途径
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