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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:德行教育与价值认同——河海大学”基础”课道德教育的理念与实践(陈继红)
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了解了道德的起源及其历史发展,了解了中华民族优良传统道德的深刻内涵,探讨了在社会主义市场经济条件下如何进行社会主义道德建设的问题。通过学习,同学们对社会主义道德建设的核心和原则有了更深的理解,对《公民道德建设实施纲要》中的公民基本道德规范,大学生与诚信道德等问题也有了具体的把握。通过本章的学习,同学们认识到继承和弘扬中华民族优良道德传统的重要性。当代大学生要秉承优良道德传统,恪守公民基本道德规范,努力提高道德修养,为全面构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范 二、大学生与诚信道德 三、锤炼个人品德,升华人生意义
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(辅导报告PPT)大学生法制教育与道德教育新问题探讨(上海理工大学陈大文)
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长安大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第五章、遵守道德规范 涵养良好品德——婚姻观(温洪湲)
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第四节 遵守家庭美德 第五节 培养良好的个人品德
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 道德值多少钱
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:第四章 “男子遭碾事件”别一味对国人在道德上纲上线
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:第四章 2012-12-20科学家在人体内发现能决定人品的“道德分子
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第五章 明大德守公德严私德(遵守公民道德准则)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第五章 明大德守公德严私德(遵守公民道德准则)
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