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深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)07 第六章 树立法治理念、维护法律权威
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:13
当今的时代是法治的时代。法治已成为党和政府治国理政的基本方式,在国家治理和社会管理中发挥重大作用。大学生不仅要学习法律知识,增强法律意识,做一个知法懂法守法的合格公民,还要树立法治理念,培养法治思维,掌握依法治国的本领,为社会主义法治国家建设做出应有的贡献。教学目的在于通过对社会主义法治理念、法治思维方式和法治权威的讲解和分析,帮助大学生树立正确的法治理念和法治思维方式,形成遵纪守法、维护法律权威的良好习惯
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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
文档格式:PDF 文档大小:774.67KB 文档页数:15
大学生时期是对学生道德意识形成、发展和成熟的重要阶段,在这个时期形成的道德修养观念对同学们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加上道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民的殷切希望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德建设规范,努力养成良好的道德
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深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第四章 学习道德理论、注重道德实践
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:13
Ⅰ、教学目的:通过对道德及其历史发展的分析,继承和弘扬中华民族优良道德传统,提高大学生的道德修养,培养大学生社会主义道德品质。Ⅱ、主要内容:1、道德及其历史发展2、中华民族优良道德传统3、社会主义道德建设
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第五章 遵守社会公德维护公共秩序
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:18
帮助学生认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求;引导学生思考、理解并自觉践 行公共生活中的道德规范,养成良好的公共生活行为习惯引导学生增强法律意识,自觉 遵守公共生活中的法律规范,维护社会公共秩序
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私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(弘扬中华传统美德)
文档格式:PPT 文档大小:21.94MB 文档页数:112
(一)传统道德的价值 (二)《弟子规》的意义
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私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(遵守道德规范)
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:6
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(遵守道德规范)
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私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(道德及其历史传承)
文档格式:PDF 文档大小:970.25KB 文档页数:6
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(道德及其历史传承)
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西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(电子教案)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
文档格式:PDF 文档大小:206.11KB 文档页数:6
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(电子教案)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
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南昌大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
文档格式:PPT 文档大小:2.66MB 文档页数:66
第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬优良道德传统 第三节 弘扬社会主义和共产主义道德 1.如何对待传统道德中的“孝道” 2.案例:《战士的诚实》 3.案例《小孩的守信》 4.案例:《没有信誉就不能生存》 第四节 恪守公民基本道德规范 第五节 树立正确的恋爱婚姻家庭道德
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深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 学习道德理论、注重道德实践
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:94
1、提高大学生的道德修养。 2、 培养大学生社会主义道德品质。 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民道德基本规范
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