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文库搜索结果(358)
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第三十章 附录B脚本运行期库对象
文档格式:PDF 文档大小:251.77KB 文档页数:6
随同 Windows2000和ASP30一起安装的缺省脚本语言在 scrum.d件中提供了一个脚本 运行期库,能够提供一系列对象,这些对象可用于在服务器上ASP中和运行于客户上的客户 端代码中
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华北电力大学:《SQL Server 2000数据库》前言
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:5
SQL Server2000是 Microsoft公司最新推出的大 型数据库管理系统,它建立在成熟而强大的关系 模型基础上,可以很好地支持客户机/服务器网 络模式,能够满足各种类型的企事业单位对构建 网络数据库的需求,并且在易用性、可扩展性、 可靠性以及数据仓库等方面确立了世界领先的地 位,是目前各级各类学校学习大型数据库管理系 统的首选教材
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浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第四章 公共关系的组织与人员
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:16
通过本章的学习,一方面了解公共 关系职能部门的性质、地位、模式和特点, 了解专业公共关系公司的类型、经营范围和 服务特点,另一方面,了解公关人员的日常 业务、素质要求、培养方法以及全员公共关 系的问题,从而把握公共关系行为主体的特 征。 学习方法以阅读理解为主,辅助案例学 习,领会公共关系的组织机构种类和相应的 职能和经营范围,了解公共关系人员的业务 范围及一些基本的素质要求
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浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第五章 公共关系的对象
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:19
通过本章的学习,理解“公众”概念的内 涵和外延,了解公众的基本特征,掌握公众 分析的方法及意义,了解公共关系工作常见 的目标公众,正确地认识公共关系的对象。 学习方法 本章有许多公共关系的基本概念,学习时 必须以理解为主,掌握公共关系的工作对象 的基本特征及公众分析的方法及意义,从而 领会公共关系有关公众的基本理论,为解决 公共关系的具体问题而服务
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《统计学习题库》(十二)
文档格式:DOC 文档大小:283KB 文档页数:11
1. 国际收支中的资本项目逆差是指() A. 货物与服务的出口小于进口 B. 国外来本国的投资小于本国到国外的投资 C. 外汇储备减少 D. 资本转移收入和出售无形资产的收入小于相应的支出
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西安交通大学管理学院:《市场营销》课程教学资源(PPT课件)第1章 市场营销概述(主讲:范高潮)
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:16
1.1 市场营销的主要概念 1.1.1 市场营销的定义及学习市场营销的意义 市场营销是指为创造满足个人或组织目标的交换而规划和实 施的理念,产品和服务,定价,促销和分销的过程。 市场营销作为一门应用性很强的学科,学好并灵活应用它, 不但对国民经济的发展和企业的生存与发展,而且对个人适 应环境变化能力的提高都具有重要的实际意义
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《计算机网络及应用》第一章 计算机网络概述
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:27
本章对计算机网络进行了简要的介绍,通过本章的学习,读者应掌握以下基本内容: 一、 计算机网络的概念、功能与分类 二、计算机网络可提供的服务主要有哪些方面 三、认识计算机网络的常见拓扑结构 四、了解与计算机网络相关的一些基本通信常识
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《网页制作教程》第8章 网页表单的处理
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:9
表单是用于实现网页浏览者与服务器之间信息交互的一种页面元素,被广泛用于各种信息的搜集和反馈。通过本章学习,应该掌握以下内容: 1. 认识网页表单 2. 创建表单的方法 3. 编辑表单 4. 设置表单确认页面
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《Ubuntu实用学习教程》讲义
文档格式:PDF 文档大小:155.59KB 文档页数:74
Ubuntu 完全基于 Linux 操作系统, 可以免费得到社区及专业机构的支持。庞大的社区是它成长的沃土, 请向这片动人的热忱敞开心扉。 Ubuntu 社区恪守 Ubuntu 理念:自由!软件应是自由的,应尊重人类的自由意志,它与人类之间不应有任 何隔膜。本地语种,功能限制,自主改进的权利……都不应成为使用的障碍或负担。 自由,让 Ubuntu 与传统的私有软件从根本上不同: 免费不能用来遮羞,您有权修正它,直到满意为止。 Ubuntu 适合桌面和服务器。当前 Ubuntu 发布版支持 PC (Intel x86), 64-bit PC (AMD64) 和 PowerPC (Apple iBook 和 Powerbook, G4 和 G5) 架构
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陕西科学技术出版社:《计算机基础实用教程》PDF电子书(共六章)
文档格式:PDF 文档大小:22.88MB 文档页数:276
很多用电脑工作的朋友都有这样的体会,已经学习了某个软件的基本用法,可真要用它解决一个 实际中的问题,却觉得无从下手。究其原因,是综合运用软件的功能解决专业问题的能力不够。这里 我们强调“解决实际问题”。计算机是工具,是为我们的工作服务的,所以,使用计算机就必须和我 们从事的专业紧密结合起来
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