第一节 国外审计师法律责任的发展历程 第二节 我国审计师法律责任的发展历程 第三节 审计法律责任的理论

一、课程的性质和任务。 二、课程的主要内容。 三、为什么要学习思想道德修养与法律基础课。 四、学习该课程的主要方法

3.1法的概念 3.2法的特征与内容 3.3法的产生发展 3.4法系 3.5法律与道德的关系

《信用与法律》课程教学资料（参考文献）汉译世界学术名著《法律的道德性》[美]富勒

上海交通大学：《信用与法律》课程教学资料（教学课件资料）《信用与法律》课程材料二 法治与普遍信任——关于中国秩序原理重构的法社会学视角

第一节 国际税收法律概述 第二节 国际税收学的基本概念 第三节 东道国的考虑 第四节 本国的考虑

关于法律发展的基本理论问题,本书“法律 演进”一章已经进行了系统介绍。本章具有 一定的探索性,主要论述当代中国法律发展 的有关问题,具体包括科学发展观的内涵、 科学发展观的确立对当代中国法律发展所产 生的影响、“以人为本”法律发展模式的建 立及其基本内容与现实要求等。在学习时, 要重点把握“科学发展观”和“以人为本” 理念对中国当代法治建设的重要意义

民商事制度体系 一、民商事法律关系 二、民商事主体制度 三、民商事法律行为 四、民商事权利体系 五、民商事责任

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：论高职《思想道德修养与法律基础》课实践教学的“三足鼎立”模式——以广东食品药品职业学院“基础课” 教学实践开展为例（广东食品药品职业学院）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的应用（石河子大学：张勇）