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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例十二:高考原始分和标准分大争论
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例十二:高考原始分和标准分大争论
《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)非正式结构(informal structure)
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:6
一、非正式结构形成的原因: 1、人都有情感性; 2、相同性或相似性; 3、互动的经常性; 4、非正式结构的灵活性
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.3)社会总资本的扩大再生产
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一、外延扩大再生产与内含扩大再生产 1、外延扩大再生产 2、内含扩大再生产 3、关系 二、积累和扩大再生产 1、实现资本积累的条件 ①货币储藏到一定的数量 ②要有扩大再生产的物质条件
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.1)社会总资本的再生产
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:3
对单个资本的研究,说明资本必须完成正常流通过程,即能够买到所需的生产资料和生 活资料,能够卖出所生产的全部商品,实现商品的价值,才能使资本价值增殖。但是,每个 资本从哪里买到所需的生产要素,所生产的产品又卖给谁的问题尚未加以说明
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第九章 资本社会化和国内垄断(9.1)生产和资本的社会化与垄断
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
一、生产的集中和垄断的形成 资本主义生产方式起始于 16 世纪,最终确立是在 18 世纪中期至 19 世纪中后期。这个时 期,以蒸汽机和纺织机的发明和使用为主要标志的第一次工业革命的完成,资本主义生产由 工场手工业转变为机器大工业,为资本主义生产方式奠定了物质技术基础
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 语言的起源和发展(3.2)语言发展的普遍规律
文档格式:PPS 文档大小:904.5KB 文档页数:15
一、语言发展的原因 (一)语言发展的社会条件 1.社会的发展带动语言的发展 2社会的统一和分化导致了语言的发展 3社会的接触推进语言的发展 4社会的发展使语言日益完善、日趋精密
同济大学文法学院:《马克思主义政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会主义生产关系的实质和经济体制
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:28
一、 社会主义生产关系的实质 二、社会主义初级阶段的基本经济制度 三、社会主义初级阶段个人收入分配制度
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.4)经济危机
文档格式:PPT 文档大小:540.5KB 文档页数:34
资本主义生产方式建立在社会化生产力 基础之上,但是它的生产资料占有方式是 私人性的。剩余价值生产、资本积累等规 律使社会化的生产力服务于资本增殖自身 的狭隘目的。因而社会化生产力所要求的 内部比例关系,如生产与消费的关系,社 会再生产的比例关系等,不断地被资本增 殖的活动所破坏,这些关系的周期性地通 过经济危机实现强制的恢复和平衡
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.3)社会总资本的扩大再生产
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:29
一、外延扩大再生产与内含扩大再生产 1、含义 外延扩大再生产在生产技术、劳动效率和生产要素(生产资料和劳动力)质量不变的情况下,依靠增加生产要素数量以及扩大生产场所来扩大生产规模
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 资本社会化与国内垄断(9.2)产业资本与平均利润
文档格式:PPT 文档大小:325.5KB 文档页数:45
一、利润转化为平均利润 1、部门内竞争 部门内部竞争:指同一生产部门内部,生产同种产品的各个企业之间的竞争。 竞争的办法:改进生产技术,加强经营管理,提高劳动生产率,降低商品的个别劳动时间,使本企业商品的个别价值低于社会价值
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