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《桥牌与博弈论》课程教学资源:《桥牌与博弈论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:2
《桥牌与博弈论》课程教学资源:《桥牌与博弈论》教学大纲
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四单元 教学模式
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:56
一、教学模式概述 (一)教学模式的概念 教学模式就是在某一教学思想和教学原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三单元 教学方法论
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:42
一、教学方法概述 (一)对教学方法概念的不同阐释 目前在我国有代表性的观点有:“教学方法是指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的,由教学原则指导的,一整套方式组成的,师生相互作用的活动。”[1]
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三单元 教学方法论
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:42
一、教学方法概述 (一)对教学方法概念的不同阐释 目前在我国有代表性的观点有: “教学方法是指为达到教学目的, 实现教学内容,运用教学手段而进 行的,由教学原则指导的,一整套 方式组成的,师生相互作用的活 动
新乡学院:《实变函数论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:PDF 文档大小:163.27KB 文档页数:5
新乡学院:《实变函数论》课程教学资源(教学大纲)
淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学研究)论微信群交流功能在思想政治理论课课堂讨论中的运用
文档格式:DOCX 文档大小:22.26KB 文档页数:5
淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学研究)论微信群交流功能在思想政治理论课课堂讨论中的运用
《病理学》课程教学资源(授课教案)双语教学个论教案
文档格式:DOC 文档大小:434.5KB 文档页数:23
《病理学》课程教学资源(授课教案)双语教学个论教案
石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(教案大纲)《作物育种学各论》教学大纲 Lecture of Crop breeding
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:6
石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(教案大纲)《作物育种学各论》教学大纲 Lecture of Crop breeding
运城学院:《复变函数论 Theory of Functions of Complex Variable》课程教学资源(教学大纲,数学与应用数学)
文档格式:DOCX 文档大小:31.94KB 文档页数:10
运城学院:《复变函数论 Theory of Functions of Complex Variable》课程教学资源(教学大纲,数学与应用数学)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第六单元 “课程改革”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
这是本课程的第六单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:课程改革、突变式课程改革和渐变式式课程改革、课程变迁、课程创新和课程运动、课程范式 2、比较详细地了解我国新课改的背景与特点。 3、掌握“课程改革是一项系统工程”的内涵
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