写作《学写故事》ppt课件（25页）

写作《学写传记》教案4

写作《写人要抓住特点》教案2

部编版（2016）初中语文九年级下册第一单元 写作 学习扩写课件(1)

第一篇 心 理 实 验 总 论 第一章 心理学实验概述 第一节 心理学实验的由来 第二节 现代心理学实验的发展 第二章 心理实验中的变量 第一节 基本变量 第二节 心理实验的程序 第三节 心理实验的类型 第三章 心理实验报告 第一节 文献检索 第二节 核对清单阅读法 第三节 心理实验报告的写作 第四节 学生心理实验报告的写作 第二篇 心 理 实 验 分 论 第一章 变量实验 一 迷津实验 第二章 心理物理法实验 一 最小变化法测定差别阈限 二 恒定法测定测肤觉两点阈 三 信号检测法（有无法） 第三章 感觉实验 一 颜色爱好测验 二 颜色混合 三 闪光融合频率的测定 四 影响闪光融合临界频率(cff)的因素 五 彩色负后像 六 图形后效 第四章 知觉实验 一 形状恒常性 二 单双眼的深度知觉实验 三 似动现象 第五章 反应时和动作技能实验 一 声简单反应时实验 二 光选择反应时的测定 三 减法反应时实验 四 心理旋转实验 五 加法反应时 六 句子 — 图形匹配实验 七 心理差异量的关系 八 镜画实验 九 Vincent集体学习曲线 第六章 学习和记忆实验 一 短时记忆容量测定 二 有凭借再现与无凭借再现 三 短时记忆的视觉编码实验 四 图形再认 第七章 情绪和个性实验 一 表情认知 第八章 应用性实验 一 划消测验 二 注意广度 三 注意起伏 四 串行一并行加工实验 练习题 练习题参考答案

为什么要写学术论文? 1.展现自我 学术论文已成为信息交流的主要手段之一,老师和同学们通过发 表论文来展示自己的科研成果和学习、工作水平。 2.升华知识 在学习或科研工作中积累了经验,取得了成果,在此基础上加以 总结和提炼写成论文。 3.激活创造灵感 从“要我写”的被动状态转变为“我要写”的主动状态

一、定义 述职报告是政府机关、企事业单位、人民团 体 的干部,向上级主管部门、组织人事部门或本单 位 的职工群众,陈述自己在一定任期内履行本职工 作 情况的文书。 述职报告在少数情况下是以书面形式递交

第一节 应用文书的涵义、特点及其分类 第二节 应用文书主旨的确立及显示 第三节 应用文书对材料的处理

(一)定义 开幕词是会议讲话的一种,是党政机关 、社会团体、企事业单位的领导人,在会 议开幕时所作的讲话,旨在阐明会议的指 导思想、宗旨、重要意义,向与会者提出 开好会议的中心任务和要求。它以简洁、 明快、热情的语言阐明大会的宗旨、性质 、目的、任务、议程、要求等,对会议起 着重要的指导作用

一、概念 (一)合同 合同通常也叫合约或契约。《中华人民共和国合同法》对合同的概念作了统一的界定:合同是平等主体的自然人、法人、其他经济组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议