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华中师范大学信息技术系:《教育技术学》课程教学资源(PPT讲稿)现代教育技术概述
文档格式:PPT 文档大小:195.5KB 文档页数:38
教师是人类灵魂的工程师? 像建筑学那样设计学习空间,像物理学那样设计设备,像社会学、人类学那样设计社会环境,像组织科 学那样设计教学管理方法,像心理学那样设计有效的学习条件。从这 个意义上说,教育技术就是教育工程
西安建筑科技大学:《混凝土结构设计原理》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 受弯构件正截面的性能与设计
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:33
概述 正截面受弯性能的试验研究 正截面受弯承载力分析 单筋矩形截面受弯承载力计算 双筋矩形截面受弯承载力计算 T型截面受弯承载力计算
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 经典单方程计量经济学模型(多元线性回归模型)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:131
§3.1 多元线性回归模型 一、多元线性回归模型 二、多元线性回归模型的基本假定 §3.2 多元线性回归模型的估计 一、普通最小二乘估计 *二、最大或然估计 *三、矩估计 四、参数估计量的性质 五、样本容量问题 六、估计实例 §3.3 多元线性回归模型的统计检验 一、拟合优度检验 二、方程的显著性检验(F检验) 三、变量的显著性检验(t检验) 四、参数的置信区间 §3.4 多元线性回归模型的预测 一、E(Y0)的置信区间 二、Y0的置信区间 §3.5 回归模型的其他函数形式 一、模型的类型与变换 二、非线性回归实例 §3.6 受约束回归 一、模型参数的线性约束 二、对回归模型增加或减少解释变量 三、参数的稳定性 *四、非线性约束
江西现代职业技术学院:数字电路课程设计与综合实训(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:6.64MB 文档页数:63
一、焊接训练 二、数字电路设计与制作一般方法 三、三路抢答器的设计与制作 四、设计要求:1.电路仿真设计;2.在数字电子综合实验台上验证;3.焊接制作实际产品
财政部:《会计审计体系》政策文件:企业会计准则第22号——金融工具确认和计量
文档格式:PDF 文档大小:190.6KB 文档页数:23
第一条为了规范金融工具的确认和计量,根据《企业会计准则 基本准则》,制定本准则。 第二条金融工具,是指形成一个企业的金融资产,并形成其他 单位的金融负债或权益工具的合同。 第三条衍生工具,是指本准则涉及的、具有下列特征的金融工 具或其他合同:
西安建筑科技大学:《高层建筑结构设计》精品课程教学资源(课件讲义)第07章 框架-剪力墙结构房屋设计
文档格式:PDF 文档大小:535.3KB 文档页数:19
结构布置(了解) 基本假定与计算简图 (重点) 框架-剪力墙铰结体系结构分析 (重点) 框架-剪力墙刚结体系结构分析(重点) 框架-剪力墙结构内力计算步骤及计算实例(了解)
《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)第四章 工作设计与再设计
文档格式:PPS 文档大小:93.5KB 文档页数:9
1.理解工作设计的本质 2.了解三种工作设计思想及方法 3.从绩效的角度考虑工作在设计
电子科技大学:《智能机器人原理及实践》课程教学资源(讲稿)04 羽毛球机器人运动控制系统设计
文档格式:PDF 文档大小:8.39MB 文档页数:64
初识羽毛球机器人 羽毛球机器人结构 羽毛球机器人嵌入式系统设计 羽毛球机器人运动控制系统设计 羽毛球机器人传感器系统设计 羽毛球机器人视觉系统软件 机器人操作系统 机器人导航与路径规划 羽毛球机器人定位与视觉系统设计
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第9次课 凸轮轮廓曲线设计中应注意的几个问题
文档格式:DOC 文档大小:530KB 文档页数:6
【教学保题】:§4-4凸轮机构设计的几个问题 【教学目的】:掌握凸轮轮廓曲线的设计中的几个问题。 【教学重点及处理方法】:凸轮压力角和基圆半径
财政部:《会计审计体系》政策文件:企业会计准则第21号——租赁
文档格式:PDF 文档大小:139.12KB 文档页数:9
第一条为了规范租赁的确认、计量和相关信息的列报,根据企 业会计准则—基本准则》,制定本准则。 第二条租赁,是指在约定的期间内出租人将资产使用权让与 承租人,以获取租金的协议。 第三条下列各项适用其他相关会计准则:
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