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《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件)处于边缘的别样叙事——其他小说创作、散文创作、戏剧与电影
文档格式:PPT 文档大小:603.5KB 文档页数:45
第五章 处于边缘的别样叙事:其他小说创作 第六章 散文创作 第七章 戏剧与电影
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 左翼文学主潮形成
文档格式:PPT 文档大小:2.92MB 文档页数:16
一、初期革命文学的倡导与实践 二、从革命文学运动到左翼文学主潮的形成 三、文艺界抗日统一战线 四、三十年代的文学思潮
《中国现代文学史》课程教学资源(讲稿)新时期文学
文档格式:DOC 文档大小:254KB 文档页数:101
第一讲 概念和背景 第二讲 新时期文学发展的脉络和特征 第三讲 新时期以来的文学思潮 第四讲 新诗潮 第六讲 先锋小说欣赏 第三个圆圈——我在追踪女人的路上遇到的事与女人和我讲得 第七讲 新写实小说 第九讲 90 年代小说(二)
《中国现代文学史》课程教学资源(讲稿)诗歌与欣赏创作
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:43
第一章 20 年代新诗(郭沫若) 第二章 20年代新诗 其他诗人的创作 第三章 30年代新诗 第四章 四十年代诗歌 第五章 十七年时期的诗歌 第六章 80年代诗歌 第七章 余光中等台湾诗人诗歌
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一讲 黎明前的文学创作
文档格式:PPT 文档大小:922KB 文档页数:19
一、抗战胜利后的统区文学 二、关于“主观论”的论辩 三、钱钟书的《围城》 四、通俗小说 五“九叶”诗派 六政治讽刺文学
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 三十年代小说的兴盛
文档格式:PPT 文档大小:690.5KB 文档页数:30
第十一讲三十年代小说的兴盛 一、三十年代小说的整体特征 二、左翼新人小说 三、丁玲及其创作 四、“东北作家群” 五、“京派”的小说 六、新感觉派小说
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 文学研究会诸作家的创作
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:33
一、丈学研究会 二、叶圣陶及其创作 三、冰心及其创作 四、许地山、王统照及其创作 五、庐隐及其创作 六、朱自清及其创作
《中国现代文学史》课程PPT教学课件(上)五四文学的兴起与发展、文化巨人——鲁迅、20年代的小说、20年代新诗、20年代的戏剧、20年代丰富绚烂的散文、30年代文学思潮、三十年代小说、茅盾
文档格式:PPT 文档大小:6.21MB 文档页数:159
第一章 五四文学的兴起与发展 第一节 文学革命的兴起与发展 第二节 外来文艺思潮的影响 第三节 新文学社团与流派 第四节 20年代文学论争 第五节 文学革命的历史意义 第二章 文化巨人——鲁迅 ❖ 大视野下概述对鲁迅的评价 ❖ 鲁迅的创作道路及《呐喊》、《彷徨》 ❖ 说不尽的阿Q ❖ 故事新编 ❖ 《野草》与《朝花夕拾》 第三章 20年代的小说(二) 第一节 20年代小说概述 第二节 “问题小说”作家 第三节 主观抒情小说家—郁达夫 第四章 20年代新诗 第一节 概述 • 新诗的诞生—“五四”新诗运动 • “尝试”中的新诗—早期白话诗 • 胡适《尝试集》及早期诗人 • 闻一多、徐志摩为代表的前期新月派 • 象征派诗歌 第二节 徐志摩 闻一多 第六章 20年代的戏剧 第七章 20年代丰富绚烂的散文 第八章 30年代文学思潮 ◼ 革命文学运动与思潮 ◼ 文学论争 ◼ 人文主义文学思潮 第九章 三十年代小说 第十章 茅盾
安徽师范大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 沦陷区文学创作 第一节 张爱玲的小说创作
文档格式:PPT 文档大小:676.5KB 文档页数:10
张爱玲(1920—1996)原名张瑛。出生于没落的阀阅世家。主要作品有小说集《传奇》和散文集《流言》,此外还有长篇小说《十八春》和《赤地之恋》等。张爱玲走红于1944年代的上海沦陷区。评论家胡兰成和迅雨(傅雷)较早注意到了张爱玲的出现。迅雨写作了长篇评论《论张爱玲的小说》给张爱玲以全面的评价。张爱玲的小说是沪港社会的“传奇”,被称为“香港传奇”的有《沉香屑·第一炉香》、《沉香屑·第二炉香》、《封锁》、《心经》、《倾城之恋》等;而被称为“上海传奇”的主要有《十八春》和《五四遗事》等
兰州交通大学:《现当代文学史》课程教学资源(教案大纲)中国现代文学史教学大纲(下)
文档格式:PDF 文档大小:108.57KB 文档页数:4
兰州交通大学:《现当代文学史》课程教学资源(教案大纲)中国现代文学史教学大纲(下)
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