一、对当代大学生历史使命的再讨论 二、教师本人职业生涯感悟的分享 三、职业责任与领导力成就未来

一、教学宗旨、特点与要求 二、当今是“职业责任”的年代 三、提升职业责任与领导力迫在眉睫

8.1领导的影响力 8.2领导理论 8.3沟通概述 8.4人际沟通

第一节领导概述 第二节领导理论 第三节激励理论 第四节沟通

1.如何历史地理解领导干部作风建设 ； 2.新形势下领导干部作风建设的提出 ； 3.践行领导干部作风建设要努力的方向

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势。它作为一项复杂的社会系 统工程,政策性强、对象广泛、层次复杂、内容丰富、随机现象多、工作难度 大,必须加强领导,科学管理。这就需要我们运用现代组织与管理理论,系统 而科学地认识、探讨并掌握其内在规律,从而有效地实施思想政治教育的领导 与管理

第一节 概述 第二节 领导理论 第三节 领导艺术 激励艺术 协调艺术 沟通艺术 授权艺术

6.1 理解领导行为基础 6.2 掌握领导理论

1.为纠正员工错误,领导者应先指出员工之长处,然后再讨论其错误。 2.领导者没有必要与下属讨论组织的远程目标。只要下属能了解组织 之当前目标,他们即能有效地履行任务

领导的内涵 其一是作为名词,是指领导者 其二是作为动词,是一种管理职能,即通过运用权力和影响力对他人施加影响的过程