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同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)中国物权法草案六审稿评析(梁慧星)
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:19
2006 年 11 月 24 日,中心邀请中国社会科学院法学研究所梁彗星教授作题为“中 国物权法草案六审稿评析”的讲座。讲座由中国人民大学法学院姚辉教授主持。 梁彗星教授认为,《物权法(草案)》已经经过了六次审议,这说明它是一部 非常重要和极为特殊的法律。但是如果一部即将通过的法律存在错误,那么等将 来出台后就很难予以纠正了
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)人身损害赔偿(1/3)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:22
一、公民 (一)关于民事权利能力和民事行为能力问题 1.公民的民事权利能力自出生时开始。出生的时间以户籍证明为准;没有户籍证明的,以医院出具的出生证明为准。没有医院证明的,参照其他有关证明认定
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)姓名权
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
由于孩子改姓没有经过自己的同意,王先生认为这种做法侵犯了自己 对孩子的监护权,将前妻告上法庭,要求法院判令前妻把孩子的名字改回去,随自己的姓。 近日,北京市昌平区人民法院对此案做出了一审判决,驳回了这名男子的诉讼请求。 王先生于 1993 年 3 月登记结婚,1994 年 1 月 6 日生有一子,2002 年 4 月经法院判决 与前妻离婚,孩子判归前妻抚养。后来,王先生发现前妻将孩子的名字改变,不随自己的姓氏
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)代理关系是否终止
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
李某受单位委派到某国考察,王某听说后委托李某代买一种该国产的名贵药材。李某考察归 来后将所买的价值 1500 元的药送至王某家中。但王某的儿子告诉李某,其父已于不久前去 世,这药本来就是给他治病的,现在父亲已去世,药也就不要了,请李某自己处理。李某非 常生气,认为不管王某是否活着,这药王家都应该收下
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)视听资料记载形式(王秋实)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
北京亚瑞五月天家具有限公司(下简称“亚瑞公司”)与“同一首歌”KTV 商定口头协 议后,为对方提供了家具,但“同一首歌”事后却不承认有欠款存在,亚瑞公司为此将北京 同一首歌有限责任公司告上法庭。近日,海淀法院根据原告提供的一份录音证据,认定同一 首歌公司欠款 43 万元
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)消灭时效
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
消灭时效:王某从邻居李某处借了相机一架,并约定年内归还。年后李某并没有向王某主张 权利。两年过后李某记起此事,遂要求王某归还,王某称已过时效不予归还,于是李某起诉 到法院,法院以超过时效为由裁定驳回起诉。李某不服,遂趁王某外出之机取回相机。王某 便告到法院,一审法院认为消灭时效仅消灭诉权而未消灭所有权,故判决李某的行为合法, 对王某的返还请求不予支持
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)丈夫车祸身亡 孕妇索要胎儿抚养费被驳回(区鸿雁 刘恒)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
胎儿的父亲车祸身亡,肇事车主是否该承担胎儿出世后的抚养费?今天,云 南省马龙县人民法院审结了这起特殊的胎儿抚养费纠纷,一审认定胎儿因不具备 民事主体资格而不具有索赔权,依法驳回胎儿母亲对胎儿抚养费的赔偿请求。 2005 年 12 月 22 日深夜,家住曲靖的货车驾驶员代某由昆明往曲靖方向行 车途中,因超速和违反右侧通行,与停放在公路外的杨某货车上所装载的管桩相 撞,造成代某当场死亡
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第6章 容器类简介
文档格式:PPT 文档大小:565.5KB 文档页数:21
程序就是算法加数据结构,Java程序中的的数据 结构的实现利用到了各种各样的容器类(Java Collection),容器以其操作灵活性、功能强大成 为是构建程序数据结构的重要选择。本章就对 Java中的形形色色的容器类进行简介,读者会通 过本章对容器类形成初步的认识,将会学习到什 么是容器、容器的继承关系、容器的分类、容器 的实现、容器的应用
《大学生就业指导》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 明确生涯任务、进行职业规划
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:16
第一节 职业生涯规划是人生成功的起点 一、职业生涯规划的含义及类型 二、职业生涯规划的发展状况 三、职业生涯规划的要素 四、大学生职业生涯规划的意义 第二节 大学生职业生涯规划的原则与步骤 一、大学生职业生涯规划的主要原则 二、大学生职业生涯规划的基本步骤 三、大学生职业生涯规划书的制作范例 第三节 大学生职业生涯规划中的常见问题 一、自我认识不全面,认识途径单一 二、环境分析重宏观轻微观,不能具体问题具体分析 三、职业情况分析只重行业不重职位 四、职业生涯发展目标不明确,自我定位不合理 五、计划实施缺乏可操作性 六、缺乏对职业生涯计划的反馈和修正 七、职业决策存在困难
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)有机化合物的命名
文档格式:DOC 文档大小:2.05MB 文档页数:40
有机化合物种类繁多,数目庞大,即使同一分子式,也有不同的异构体,若没有一个 完整的命名(nomenclature)方法来区分各个化合物,在文献中会造成极大的混乱,因此认 真学习每一类化合物的命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通命 名法和国际纯粹与应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry)命名 法, 后者简称 IUPAC 命名法
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