第一节概述 一、与解表药有关的概念

一、药物因素 二、机体因素 三、环境因素

第四节起居有常 一、四时起居 二、适应环境 三、定时作息 四、衣着舒适

1.了解学习目的、任务、中药药理学发展简史及中药药理研究的基本思路。 2.掌握中药药理学的概念

1、达到学用结合,理论联系实际,加深理解,巩固中医诊断学基本理论知识。 2、通过实验让学生熟悉中医诊断学基本实验方法和技能,培养学生科学实验能力,训练学生的综合操作和分析能力,为今后的学习及开展科研工作创造条件。 3、进一步提高学生的中医诊断素质,激励学生发现知识的局限性,主动自学、积极思考,不断完善知识结构

熟悉:诊断、诊法的含义,中医诊断学的主要内容,中医诊断的基本原理和原则; 了解:中医诊断学的学习方法 大体内容与时间安排,教学方法:(启发式、互动式

一、顺应自然 二、形神共养 三、动静结合

三、合理饮食 一、安生之本,必资于食”孙思邈 二、王者以民为天,民以食为天”《汉书》

第一节预防 第二节治则

一、邪正盛衰 二、阴阳失调 三、精气血的失常 四、津液代谢失常 五、内生“五邪