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扬州大学:《外科学》课程教学资源(实验讲义)外科基本技术操作指导
文档格式:DOC 文档大小:287.5KB 文档页数:48
第一章 无菌术(Asepsis) 第二章 外科常用手术器械和使用方法 第三章 外科基本技术操作 第四章 清创术与换药术 第五章 外科引流术和脓肿开引流术 第六章 外伤救护技术 第七章 现场心肺复苏
重庆医科大学:《种植修复工艺学》课程教学课件(讲稿)种植外科数字化导航技术
文档格式:PDF 文档大小:3.29MB 文档页数:109
一、数字化种植外科导板产生的背景与发展(了解) 二、数字化种植外科导板的分类(掌握) 三、数字化种植外科导板的虚拟设计和制作(掌握) 四、数字化种植外科导板的临床使用方法(熟悉) 五、动态实时导航与种植机器人(自学内容)
复旦大学:《科研论文集》教学资源(阅读材料)临床科研思考——怎样做临床科研(顾玉东)
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:83
顾玉东院士 山东章邱人。中国工程院院士,手外科和显微外科专家。 1961年上海第一医学院毕业后任职于附属华山医院至今。现 任复旦大学教授、华山医院手外科主任,中华医学会副会长, 国务院学位委员会委员,卫生部手功能重建重点实验室主任、 中华手外科杂志总编辑、上海市手外科研究所所长。 首创膈神经、多组神经及健侧颈7神经移位术,为肢体创 伤设计了多种皮瓣及带血管神经移植,首创足趾移植“二套 供血系统”方法
《外科学》PPT教学课件:第五讲 外科感染 surgical infection
文档格式:PPT 文档大小:200.5KB 文档页数:37
外科感染(surgical infection)是指需要外科治疗的感染,包括创伤、手术、烧伤等并发的感染。感染是由病原体的入侵、滞留和繁殖而引起,病原体包括病毒、细菌、真菌和原虫等
《外科学》PPT教学课件:第三讲 创伤和战伤 trauma and war wound
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:55
一、定义(definition):机械力作用于人体所造成的损伤,造成的组织连续性破坏和功能障碍称为创伤(trauma). 二、创伤的重要性:引用著名外科学家裘法祖的话“研究创伤外科学”也就等于提高外科基础的全部知识.创伤外科学实际上是一部“外科学基础
上海中医药大学:《中医外科学》课程教学资源(PPT课件)概论
文档格式:PPT 文档大小:747KB 文档页数:40
中医外科学是祖国医学研究人体外部疾病的一门临床学科,它的特点是根据人体“内外统一”的理论去认识疾病的发生与发展.并运用全身与局部相结合的医疗方法防治外科疾病。通过本课程课堂和临床教学,使学生系统根据中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律以及操作技能,了解一些少见病的发生原因和处理方法。 肛门直肠疾病——包括痔﹑肛隐窝炎﹑肛裂﹑肛痈﹑肛漏﹑脱肛﹑息肉痔、锁肛痔等; 古代文献中统称痔疮﹑痔瘘
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(2017年版)教学大纲(临床医学院)
文档格式:PDF 文档大小:1.93MB 文档页数:449
龙华临床医学院 中医内科学 中医外科学 曙光临床医学院 内科学 诊断学 中医妇科学 岳阳临床医学院 中西医结合导论 中西医结合内科临床进展 西医外科学 中西医结合儿科学 中西医结合妇产科学 听力学 中西医结合耳鼻咽喉科学 市中医临床医学院 诊断学 中医儿科学 临床医学基础(内科) 临床医学基础(外妇儿科) 普陀临床医学院 影像诊断学 西医外科学总论 西医外科学各论 市七临床医学院 公共管理学 灾难护理学
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科临床进展)先天性心脏病的外科治疗进展(潘征夏)
文档格式:PPT 文档大小:16.04MB 文档页数:65
1.了解小儿先心病的外科治疗进展。 2.掌握先心病治疗的意义,常见先心病的外科治疗时机。 3.了解小儿先心病治疗的现状,存在的问题及今后努力的方向
大理大学(大理学院):《外科学》课程教学资源_心脏疾病
文档格式:RTF 文档大小:76.31KB 文档页数:5
心脏与大血管外科历史较短,但发展较快,1933年首例动脉导管未闭结扎术和主 动脉瓣狭窄切开术后,心脏大血管疾病外科治疗逐步开展。1948年成功施行闭式 二尖瓣分离术为心脏外科奠定了基础。1953年临床应用低温麻醉和体外循环,使 心内手术得以发展
吉林大学:《外科护理学》课程电子教案(PPT课件)外科感染病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:44
第一节 概述 外科感染的分类、病因 外科感染的表现、治疗 第二节 浅部软组织的化脓性感染 第三节 手部急性化脓性感染 第四节 全身性感染 第五节 特异性感染 破伤风 气性坏疽
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