东南大学：《工程力学实验》课程教学资源（PPT课件讲稿）现代非电量的测试技术简介——动应变测量基础实验（黄跃平）

一、 从技术基础课演化而来的实践课程 二、学习各门专业课程的基础 三、面向应用的课程 四、其核心是”非电量电测”与温度量的测量与控制

广东工业大学：《测试技术与信号分析》课程教学资源（实验指导书）

教学目的与要求:通过本章的学习,应掌握内部控制制度及其内容,内部控制制度的描述和测试的基本原 理和基本方法,为具体审计实务打好基础。在学习本章的过程中,要求理解内部控制制度的涵义、种类和 内容:了解和掌握内部控制制度描述的三种方法:理解并掌握内部控制制度测试的内容和方法

上海交通大学：《热工测试技术》教学资源_虚拟仪器独立实验实验指导书（LabVIEW 环境下数据采集实验）

广东工业大学：《漫谈测试技术》课程教学资源（课件讲稿）第2章 漫谈信号描述与分析

1.振动模态分析的基本理论 2.模态参数频域识别法 3.模态参数时域识别法 4.振型演示

实验一 典型信号的合成和分解 实验二 电涡流传感器静态特性的测量 实验三 测试装置动态特性的测量 实验四 转子转速和齿轮齿数的测量 实验五 机械转子底座的振动测量和分析 实验六 虚拟仪器（Labview）上机实验

通过本实验让学生掌握回转机械转速、振动、轴心轨迹测量方法，了解回转机械动平衡的概念和原理

广东工业大学：《漫谈测试技术》课程教学资源（课件讲稿）第5章 漫谈漫谈信号调理与转换