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随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
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第一节 概述 第二节 空气催化氧化 第三节 化学氧化 第四节 电解氧化
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第一章 概述 第二节 催化加氢 第三节 化学还原 第四节 电解还原
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一、离子键的形成 阴、阳离子间通过静电作用而形成的化学键称为离子键
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第一章物质的化学组成和凝聚状态
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人教版《高中化学》全程设计教师用书(选修3有机化学基础)PDF电子版B001-252(正文)
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人教版《高中化学》全程设计教师用书(选修3有机化学基础)PDF电子版A001-002(目录)
文档格式:PPT 文档大小:469KB 文档页数:43
概述 标准溶液 滴定分析的计算 滴定分析中的化学平衡
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该课程是化工类及相近专业一门重要的技术基础课,是进入该课程是化工类及相近专业一门重要的技术基础课,是进入化学工程专业学习的第一步,是化学工程专业学习的第一步,是理科(物理、化学、数学)学(物理、化学、数学)学习转向工科学习的一个桥梁转向工科学习的一个桥梁,为以后专业课的学习打下基础。,为以后专业课的学习打下基础
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本教学大纲是针对北京大学生命科学院和医学部本科生学习的无机化学课程编写的。本课程为生命科学院和医学部学生的基础课,它是本科生在一年级时的必修课程。课程的主要内容包括:化学热力学和结构化学的基本知识,酸碱电离等四大平衡的基本理论,有关气体、液体和溶液的基本概念,元素及其化合物的基本性质和定性分析等。本课程的目的是要求学生掌握无机化学的基本概念、基本理论、元素及无机化合物的基本性质规律以及定性分析方法,为学生后续化学课以及相关专业课的学习打好基础
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