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1、光速及其测定方法; 2、以光的量子性为基础,介绍光电效应和康普顿效应; 3、光的波粒二象性
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《普通物理学》课程教学资源(PPT课件)第十三章早期量子论和量子力学表础 13-0 教学基本要求
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§3.1 Heisenberg不确定关系 §3.2 薛定谔波动方程 §3.3 量子力学问题的几个简例
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成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十九章 量子物理(19.8)量子力学简介
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量子概念是1900年普朗克首先提出的,距今已 有一百多年的历史.其间,经过爱因斯坦、玻尔、德 布罗意、玻恩、海森伯、薛定谔、狄拉克等许多物理 大师的创新努力,到20世纪30年代,就建立了一 套完整的量子力学理论
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中国著名核物理学家、纳米专 家、半导体专家等科技界权威人士今天聚会,纪念100年前创立、对本世纪经 济、科技、军事和社会进程产生重大影响的量子论。 应用量子论,参与研制中国第一颗原子弹的物理学家、中国科学协会主席 周光召在纪念大会上说,量子论和量子力学对人类社会的科学、哲学、技术和 经济带来了巨大的影响
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第24章光的量子理论 24—1普朗克量子假说 24—2爱因斯坦的光子学说 第25章玻尔的原子量子理论 25—1氢原子光谱的实验规律 25—2玻尔氢原子量子论 25—3玻尔氢原子理论
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薛定谔(Erwin Schrodinger, 1887~1961)奥地利物理学家 1926年建立了以薛定谔方程 为基础的波动力学并建立了量子 力学的近似方法. 量子力学建立于1923~1927年间,两个等 价的理论—矩阵力学和波动力学 相对论量子力学(1928年,狄拉克):描述高 速运动的粒子的波动方程
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一、黑体辐射的实验规律 1.热辐射 由于物体内分子、原子的热运动,一切物体都以电磁 波形式向外辐射能量,其功率和波长只取决于物体的 温度,称为热辐射 例:物体在温度升高时颜色的变化-辐射频率不同 物体发射能量的同时,又吸收周围其它物体的辐射能
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