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人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库(八年级上册,课后习题,含答案)第二单元 遵守社会规则_第五课 做守法的公民_5.1 法不可违
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人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库(八年级上册,课后习题,含答案)第二单元 遵守社会规则_第二单元检测卷
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人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库(八年级上册,课后习题,含答案)第三单元 勇担社会责任_单元整合提升
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人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库(八年级上册,课后习题,含答案)第一单元 走进社会生活_单元整合提升
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伦理:指人与人相处的各种道德准则。 道德:社会形态之一,是人们共同生活及其行 为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级 的舆论对社会生活起约束作用 伦理学:关于道德的起源、发展,人的行为准 则和人与人之间的义务的学说。 古汉语中的“伦”有类、辈分、顺序、秩序的 意思,“理”有治玉、分别、条理、道理、治 理等意思。伦理一词最早见于《礼记·乐记》。 伦理学一词是19世纪之后才开始流行的
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人教版品德与社会三年级下册教案
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1.掌握教育与社会关系的相互作用、影响人发展的因素、教育在人的发展过程中的主导性。 2.理解教育本质属性。 3.了解教育起源说
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第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展
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第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展
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人教版《高中政治》必修3:第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会课件(5)
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