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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)应用伦理学报告——国粹之殇(袁梦妍)
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)有生理缺陷的夫妇是否应该生育子女
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是指人们在网络空间中应该遵守的行为道德准则和规范
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)应用伦理学无偿献血实践项目报告
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)社会对男护士的性别歧视调查(以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例)
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1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)安乐死是否应该合法化
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通过本章的学习,让大学生了解什么是挫折及其表现;人对挫折的种种心理反应,进而了解到挫折在人生历程中是不可避免的,因而要直面人生的挫折。本章旨在帮助学生如何在挫折面前能从容应对、正确解决,在遇到不幸、困苦甚至灾难等危机状态时,能够冷静勇敢面对,坚强承受,并积极地寻找解决问题的方法和途径,从而预防和减少大学生生命危机事件的发生
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)韩国学生与中国学生对医学美容的态度
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)关于中国色情产业合法化的伦理学讨论
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