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山东理工大学:《数学分析》课程授课教案(讲义)第三章 关于实数的基本定理及闭区间上连续函数性质的证明
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:3
1.关于实数的基本定理 子列 定义1在数列{xn}中,保持原来次序自左至右任一选区无限多项,构成新的数列,就称为(x}的子列,记 为 子列的极限和原数列的极限的关系 定理1若imx=a,则{x}的任何子列}都收敛,并且它的极限也等于a 注:该定理可用来判别{xn}不收敛。 例:证明{sin}不收敛
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.2)数列极限
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:46
数列与数列极限 数列是指按正整数编了号的一串数: x1,x2,…,xn,, 通常表示成{xn},其中x称为该数列的通项
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)自动并列_数字型并列装置的组成_大型发电厂同期系统设计方案
文档格式:PDF 文档大小:320.6KB 文档页数:5
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)自动并列_数字型并列装置的组成_大型发电厂同期系统设计方案
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.2)数列极限
文档格式:PDF 文档大小:283.04KB 文档页数:46
数列与数列极限 数列是指按正整数编了号的一串数: xx x 1 2 n ,,,, \ \, 通常表示成{ xn },其中 xn称为该数列的通项
《线性代数》第一章 n阶行列式
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:37
1全排列及逆序数 定义1由1,2,n组成的一个有序数组称为 一个n级全排列(简称排列)。 定义2在一个排列中,如果两个数(称为数对)的 前后位置与大小顺序相反,即前面的数大于后面的 数,那么称它们构成一个逆序(反序)。一个排列 中逆序的总数称为这个排列的逆序数
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:4
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列习题(2)
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:168KB 文档页数:4
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(3)
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:119.86KB 文档页数:3
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(2)
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:106.5KB 文档页数:5
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(3)
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:200.5KB 文档页数:7
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(1)
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