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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——商务沟通-电商
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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——商务沟通-工商管理
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一、案例教学与创新能力构成: 二、案例教学 三、激发创新意识 四、创新能力
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第一节倾听概述 第二节倾听中的障碍 第三节倾听中的反馈 第四节如何提高倾听的效果
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第一节身体语言的特点和作用 第二节身体动作语言 第三节面部表情语言 第四节服饰与仪态
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第一节会见 第二节招聘面试 第三节其他类型的会见
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《管理学》课程教学资源(习题与答案)第13章 沟通
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广东财经大学:人力资源学院《心理类型与人际沟通》课程教学大纲
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信息沟通包括四个基本要素:信息的发送者 接受者、信息内容及传递渠道。因此沟通 就是发送者通过一定的渠道将特定内容的信 传递给接受者的过程。 送客编岛/信息
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第一节 谈判概述 第二节 谈判的基本原则 第三节 谈判策略 第四节 谈判技巧
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