一、选择题 1经济学上的需求是指人们的() A购买欲望 B购买能力 C.购买能力和购买欲望的统一 D根据其购买欲望所决定的购买量

1.试求出电子绕原子核轨道运动时的磁矩与角动量之比, 设电子的质量为m,所带电荷为e,电子轨道运动半径为

7.1 绘制直齿轮模型 7.2 绘制三通模型 7.3 思考与练习题

教师招聘考试：《教育心理学教案及试题》练习题及答案

一、该习题是根据教学内容分别编写的,分为两部分:一是理论上的复习思考题,二是实务 上的练习题

1 (1)列频数表 ①最大值最小值:88.0-44=836(ng/m); ②定组距i:83.6/10=836,取j=10ng/m);划记,得频数表如下:

一、最佳选择题 1.(C)小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 A.B.C.od..四分位数间距 2.两样本均数比较的t检验,差别有统计意义时,P越小,说明(C) A两样本均数差别越大 B两总体均数差别越大 C越有理由认为两总体均数不同 D越有理由认为两样本均数不同 E越有理由认为两总体均数相同

1.用栈,队列和类设计一个程序,检查所输入的数据是不是回文数据。所谓回文数据是指 从左读和右读都一样,例: able was ere saw elba这串数据以点作为结束符(即 “”)

第一章绪论 第二章命题的逻辑分析 第三章命题推理的形式 第四章真值表方法与命题演算 第五章传统谓词逻辑 第六章谓词演算 第七章模态逻辑 第八章归纳逻辑 第九章假说与侦查假设 第十章论证与论辩 第十一章谬误 第十二章逻辑基本规律

中国新闻事业史这门课程讲授的是中国新闻发生发展的历史。所以要确立“史”的概念, 从宏观上把握课本,掌握中国新闻史的发展线索、发展过程、衍变规律及其特点,全面系统 地了解新闻传播活动。同时,要明确人民是历史的创造者,对在新闻史上产生重大作用的人 物要掌握其生平、重要的报刊活动,主要的新闻思想,并且能正确加以评价,在评价时绝不 能用当今的眼光去苛求历史上的报人和报刊要联系当时的政治、经济、文化等条件及当时 的时代趋势去分析和评价