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西南交通大学经济管理学院:《管理学研究方法》讲义(周庭锐)
文档格式:PDF 文档大小:3.63MB 文档页数:38
一、明确定义研究问题 二、将研究问题发展成研究框架或模型 三、决定研究策略与研究对象
《数学分析》条件极值问题
文档格式:PDF 文档大小:209.57KB 文档页数:35
在考虑函数的极值或最值问题时,经常需要对函数的自变量附加一定的条件
北京大学:《市场调研》第二章 市场调研过程设计
文档格式:PPT 文档大小:211.5KB 文档页数:43
一.市场调研过程的基本步骤 第一步:定义问题(Problem Definition) 是对调的问题进行概括性陈述和确定具体的 组成部分
复旦大学:《健康评估》课程PPT教学课件(高职)第二章 问诊 水肿
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:14
一、水肿的定义 二、水肿的分类 三、发生机制 四、病因与临床表现 五、对机体的影响 六、问诊要点 七、相关护理诊断
北京大学:《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 一维定态问题
文档格式:PPT 文档大小:953.5KB 文档页数:59
在继续阐述量子力学基本原理之前,先用 Schrodinger 方程来处理一类简单的问题——一维定态问题。其好处有四: (1)有助于具体理解已学过的基本原理; (2)有助于进一步阐明其他基本原理; (3)处理一维问题,数学简单,从而能对结果进行细致讨论,量子体系的许多特征都可以在这些一维问题中展现出来; (4)一维问题还是处理各种复杂问题的基础
长春出版社:秦晖文选《问题与主义》书籍PDF电子版
文档格式:PDF 文档大小:13.89MB 文档页数:521
我思故我在,乃有“主义”焉。 “五四”以来,中国知识分子就一直在“主义”与“问 题”两个方面苦苦求索着。“五四”运动本身,与其用那个 大而无当涵义不明的概念称之为“文化”运动,不如说它 就是中国人坦言“主义”、直面“问题”的运动。当年胡适 与李大钊曾有过“问题”还是“主义”之争。但实际上,包 括胡、李在内的“五四”精英,大都是既谈“主义”,也谈“问 题”的。区别只在于“主义”不同,对“问题”的认识与解答 也不同罢了
上海中医药大学:《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件)问诊
文档格式:PPT 文档大小:482.5KB 文档页数:90
问诊是医生通过对病人或陪诊者进行有目的的询问,了解疾病的发生、发展、诊治经过、现在症状及其他一切与疾病有关的情况,以诊察疾病的一种方法。 第一节 问诊的意义及方法 第二节 问诊的内容 第三节 问现在症
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 环境问题与环境理念——全球与中国的环境问题
文档格式:PPS 文档大小:6.73MB 文档页数:59
一、 全球环境问题: 是指对全球产生直接影响的,或具普遍性的,随后又发展为对全球造成危害的环境问题,也就是引起全球范围内生态环境退化的问题
金属压力加工问题的流函数速度模式上限解
文档格式:PDF 文档大小:467.5KB 文档页数:6
采用流函数法构造了塑性变形金属流动的完备速度模式,对Mises材料平面变形和轴对称变形问题,提出并推证了运动可能速度场应满足的力学边界条件一\边界切应力\约束方程.将求解与运动可能速度相对应的应力场归结为确定一点静水压力的问题,实现了由上限法确定问题的完全解.应用这一理论对锥模拔管问题进行了计算分析
复旦大学:《数学分析》条件极值问题与 Lagrange乘数法
文档格式:PDF 文档大小:188.69KB 文档页数:8
1.教学内容 讲解 Lagrange乘数法的原理,并介绍如何应用 Lagrange乘数法求解条件极值问题。 2.指导思想 条件极值问题是实践中经常遇到的应用问题, Lagrange乘数法是解决条件极值问题的一个有效的工具,也是数学分析课程教学上的一个难点,讲好这一节课程,对提高学生分析问题、并利用微积分这一工具解决问题的能力具有重要意义
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