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西安建筑科技大学:《城市规划原理》课程教学资源(学生作业)对西方城市思想史的认识 西方城市规划思想史纲读后感
文档格式:DOC 文档大小:379.5KB 文档页数:7
西安建筑科技大学:《城市规划原理》课程教学资源(学生作业)对西方城市思想史的认识 西方城市规划思想史纲读后感
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源课件
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源课件
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:23
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源课件(2)
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源教案
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:6
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源教案
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:205KB 文档页数:5
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源教案(2)
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源导学案
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:9
人教版高中历史必修3第二单元第5课 西方人文主义思想的起源导学案
南开大学:2000硕士研究生入学考试西方经济学(试题)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
招生专业:财政学 考试科目:西方经济学 一、有时候会发生这样的情况:一项买卖成交后双方都不十分满意,买方认花的钱太多,而卖方则觉得卖得太便宜。有入认为,“在这种情况下生者剩余和消费者剩余都不存在,贸易可以增进双方福利水平的说法在里也并不成立。”你怎么看这一问题?(10分) 二、假设某消费者的消费预算为24美元,他的效用函数为U(x1,x2)=x1x2;起初商品1和商品2的价格分别为1美元和2美元。后来,在其他条件不变的情况下,商品2的价格上升为3美元
天津财经学院:《试题集》 2000年硕士研究生入学考试西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
天津财经学院2000硕士入学考试西方经济学试题 招生专业:企业管理研究方向:经济信息管理 一、问答题(50分,每题10分) 1、解释以下概念,说明其内涵和联系。 (1)机会成本、厂商私人成本和社会成本。 (2)总需求、有效需求和充分就业下的有效需求。 2、试用替代效应和收入效应解释“吉芬”矛盾。 3、对比其他市场结构,说明不能建立一般的寡头模型的原因。 4、说明M1的涵义,作为货币它具备了哪些职能? 5、为什么说银行的偿还能力与灵活性如何关系到银行的生存?
复旦大学哲学系:《现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件)第十六章 法兰克福学派
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:7
法兰克福学派继承马克思主义哲学的批判精神,广泛吸取许多 著名的现代西方哲学家的思想观点并秉承浪漫主义传统,其社会 批判理论以拯救人类、使人类摆脱当下受剥削和受奴役的“异化” 状态为宏旨,成为国际舞台上一个非常活跃并产生了广泛的国际 影响的哲学流派。本章主要介绍法兰克福学派的概况以及霍克海 默、阿多诺、哈贝马斯等人的重要思想
重庆大学:《专业课试题集》 2000年硕士研究生入学考试西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
西方经济学(微观经济学,宏观经济学) 一、不定项选择题(每题1分) 1、平均收益等于边际收益的市场是:() A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 2、古诺模型讨论的是()条件下的厂商行为。 A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 3、根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(): A基尼系数为0.43B基尼系数为0.23 C基尼系数为0.34D基尼系数为0.68
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