基因作为唯一能够自主复制、永久存在的单位，其生物学功能是以蛋白质的形式表达出来的。DNA序列是遗传信息的贮存者，它通过自主复制得到永存，并通过转录生成信使RNA，翻译生成蛋白质的过程来控制生命现象

1、染色体 2、DNA的结构 3、DNA的复制 4、原核和真核生物DNA的复制特点 5、 DNA的修复 6、 DNA的转座

《复合材料 Composites》课程教学资源（学习资料）第六章 碳/碳复合材料_碳/碳复合材料的生物相容性及生物应用

 概述  原理  主要构筑物及工艺

武汉大学口腔医学院：《口腔生物学》PPT课件：牙周骨组织生物学（蒋滔）

北京大学医学部：《生物化学 Biochemistry》PPT课件_第三章 酶与生物催化剂

一、为什么要上《现代生物学导论》课 二、21世纪将是生命科学的世纪 三、生命科学向我们每个人走来 四、生命的元素组成

一、课程的性质与任务 物理化学主要研究化学变化和相变化的平衡规律和变化速率规律,是化学工 程与工艺、应用化学、生物工程、食品、材料、制药、生物技术等专业的必修基 础课,它包括理论教学及实验教学

天性教养(nature nurture)之争 遗传是保持生物性状的最普遍现象,是指遗传 物质从上代传给下代,脱氧核糖核酸(DNA) 是遗传的物质基础。 遗传因素在个体身上体现为遗传素质,主要包 括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征 等通过基因传递的生物特性,而其中最主要的 是大脑和神经系统的解剖特点

华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章 人体生物学（1/2）