本课程是电子信息工程、通信工程、计算机及物理等专业本科生的专业基础课，本课程的主要任务是学习常用的半导体器件的结构、导电机制、伏安特性及其主要参数，在此基础上进一步学习各种电子电路的基本组成、工作原理和分析方法，使学生初步掌握电子电路的分析计算和设计方法，以便为学习数字电子技术、高频电路、通信电子线路和信号与系统等后续课程提供必要的基础理论知识。在学习本课程前学生需要具备工程数学、物理和电路分析等方面的知识

海南大学：《电子技术基础》课程教学资源（教学大纲）电子技术课程设计教学大纲

海南大学：《电子技术基础》课程教学资源（实验指导）电子技术基础课程设计指导书

2.1窗口设置 2.2图纸设置 2.3网格和光标设置 2.4其它设置

5.1印制电路板概述 5.2PCB文件的建立和保存 5.3PCB编辑器的工具栏及视图管理 5.4PCB电路参数设置 5.5设置电路板工作层 5.6规划电路板和电气定义 5.7装入元件封装库

10.1成品孔型设计的一般原则 10.2圆钢孔型设计 10.3连轧孔型设计 10.4切分轧制技术 10.5角钢孔型设计 10.6工字钢孔型设计 10.7H型钢孔型设计

1.1 Protel99e概述 1.2 Protel99S基本操作 1.3设计组管理 1.4 Protel99S的窗口管理

设计准则 1、分割准则: 分割后最底层的模块应适合用逻辑语言进行表达。相似的功能应尽量设计成共享模块,以减少重复设计,提高设计效率。接口信号线最少:以交互信号线最少的地方为边界划分模块。结构匀称。通用性好,易于移植

第一章 概论 第二章 室内设计与人体工程学 第三章 室内空间设计 第四章 室内空间界面和配套设施的装饰设计 第五章 室内照明设计 第六章 室内色彩设计 第七章 室内陈设与绿化设计

1、教学目的: 了解机械设计的基本要求、掌握设计计算准则,学会应用结构设计的基本原则 2、重点与难点: 重点:设计计算准则的确立和常见结构应注意事项 难点:设计计算准则的确立