思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势。它作为一项复杂的社会系 统工程,政策性强、对象广泛、层次复杂、内容丰富、随机现象多、工作难度 大,必须加强领导,科学管理。这就需要我们运用现代组织与管理理论,系统 而科学地认识、探讨并掌握其内在规律,从而有效地实施思想政治教育的领导 与管理

6.1 理解领导行为基础 6.2 掌握领导理论

第一节 领导概述 第二节 领导理论 第三节 激励 第四节 沟通

各行各业都有其杰出人物、卓越领导和伟大英雄。试想一下那些创建或是改造著名公司 的男女精英,那些变革了社会面貌的政治领袖,还有那些冒着生命危险抢救他人的消防队 领 员。我们赞扬这样的人,奉他们为楷模榜样,为他们的成就欢呼喝彩。我们觉得,他们代表着真正的领导典范

通过本章学习，使学生深刻认识中国社会主义现代化建设事业的发展必须坚持中国共产党的领导；理解坚持党的领导必须努力改善党的领导，不断提高党的执政能力和领导水平，全面推进党的建设新的伟大工程；加强党的执政能力建设，加强党的先进性和纯洁性建设。使学生理解党正在努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力

一、对当代大学生历史使命的再讨论 二、教师本人职业生涯感悟的分享 三、职业责任与领导力成就未来

一、教学宗旨、特点与要求 二、当今是“职业责任”的年代 三、提升职业责任与领导力迫在眉睫

一、领导形象与魅力的内涵和特点 二、领导干部形象塑造与魅力提升

复旦大学：《领导科学 Leadership》PPT教学课件_第二章 领导哲学与领导伦理

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 第15章练习及参考答案 一、单选题 1.中国共产党的根本组织制度和领导制度是 A.从群众中来,到群众中去的组织路线 B.民主集中制 C.集体领导与分工合作制 D.群言堂与一言堂相结合