一、什么是教学设计? 二、怎样进行教学设计? 三、信息化教学设计的特点如何?

Lecture 1 The communication perspective on education Education as field and multi- perspectives The common course and necessary stages of education and communication Educational technology and communication Our plan

一、曝光量 二、正常曝光 三、曝光不足

一、使用网络媒介的时间 二、上网起始时间

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晋中学院生物科学与技术系：《现代教育技术》课程教学大纲 Modern Educational Technology

山西师范大学：《信息技术与课程整合》课程教学大纲（教育技术学专业）

全省共有幼儿园10156所，全省共有义务教育阶段学校12579所，全省高中阶段教育（包括普通高中、中等职业学校、技工学校）共有学校929所，全省各类高等教育在学总规模达到116.69万人，高等教育毛入学率达到41.73%。全省共有少数民族在校生462.56万人，全省共有各级各类民办学校（教育机构）5614所，全省共有特殊教育学校65所，全省职业技术培训机构9709所

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